中學生的自薦信_第1頁
中學生的自薦信_第2頁
中學生的自薦信_第3頁
中學生的自薦信_第4頁
中學生的自薦信_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第中學生的自薦信中學生的自薦信范文1

尊敬的XXXXX中學領(lǐng)導:

您好!我叫XX,是XXXX的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個15歲的

男生,身體健康,成績優(yōu)異,從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。

我關(guān)心集體,責任心強。初中三年,總是第一個來到學校,最后一個離開學校,認真準時。同時,我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態(tài)度端正,學習方法得當,成績優(yōu)異,一直名列前茅,在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神,從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學,認真、耐心的解答同學們提出的問題,當自己遇到問題時,也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上,積極進取,認真踏實,誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發(fā)展,注重體育鍛煉,努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動,任勞任怨,盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年,我次次獲得“三好學生”等榮譽,為班級和學校爭得了榮譽。

XXX中學教學嚴謹,實力雄厚,是我夢寐以求的理想學府,我非??释軌蛟跐弦恢兄袑W度過高中的三年時光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有價值。

XXXXXX

20xx年5月15

中學生的自薦信范文2

尊敬的華中師范大學自主招生領(lǐng)導:

你們好!我是華中師范大學第一附屬中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想,感謝你們在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,華中師范大學對我都有很大的吸引力,她位于九省通衢的湖北省武漢市,坐落在武昌南湖之濱的桂子山上,占地面積20xx多畝,是中國教育部直屬“211”工程重點綜合性師范大學,是國家培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,圓我一直以來的美夢,盡快地被鍛造成一名對社會、對祖國有用的人才。

我想,我也具備這樣的資格。

從小學習成績一向優(yōu)秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——華師一附中。在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)地居于全校前列。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但思維方式并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴

校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

一直以來,我認為現(xiàn)在我雖然作為一名學生,但是將來也會成為一個社會人,光在學習方面取得優(yōu)異成績而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時的學習當中,我博采眾長,努力做到最好。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在社會實踐中得到了鍛煉。我喜歡寫作,參加了學校組織的作文大賽,并獲得三等獎。我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,讓我在計算機軟件的運用上有了進步。我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我優(yōu)異的成績,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過很多遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易讓我達到事半功倍的效果。我玩的時候會盡情到極致,但我在學習的時候也會全身心地投入。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)

揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

經(jīng)過這三年的錘煉,我已經(jīng)從一個毛毛躁躁的小男孩成長為意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但是我始終記得一句名言:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,假如這次有幸被貴校錄取,我將繼續(xù)發(fā)揮我勤奮好學的優(yōu)勢,在知識的殿堂里,在學術(shù)活躍的華師,努力地汲取知識營養(yǎng),積極地參加一些團體、論壇和志愿者活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請貴校的認可。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年12月7日

中學生的自薦信范文3

尊敬的領(lǐng)導、老師:

您好!我是xxx。20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認真學習,成績名列前茅,多次進入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

我是個自信樂觀的女孩,擔任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責,勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學習上有困難的同學,主動參加班級建設(shè)等工作。在學習方面,與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團的先進青年。初中學年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導、老師的一致好評。

我積極參與各種學校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災區(qū)活動中積極主動的為災區(qū)人民募捐、捐獻了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學,作文多次發(fā)表在學校??稀N业奶亻L廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻。

三年的學習和鍛煉,讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面

都能得到更大的提高,所以我的目標是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

中學生的自薦信范文4

尊敬的學校領(lǐng)導:您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)>培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分>收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;(>>)自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關(guān)心時事,發(fā)表在我個人博客中倡導環(huán)保的文章《呼喚綠色》于20xx年奧運期間被《中國環(huán)境報》上登載,

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的"中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

自薦人:xx

中關(guān)村一小學校六年級一班

20Zxx年5月

中學生的自薦信范文5

尊敬的xx學校自主招生領(lǐng)導:

您好!我是xx學校的學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,xx高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。

從小學習成績一直領(lǐng)先的我,經(jīng)過九年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。

我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論