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文檔簡介

教育是生命的彼此成就2023年中小學班主任教師培訓課件★★2學生學校教師彼此成就

教師觀:教師是生動的生命教材

教育觀:教育是生命的彼此成就學生觀:學生是寶貴的課程資源

我的教育“三觀”

戾氣——怨氣——和氣自發(fā)——自覺——堅定敘事教育——教育敘事——敘事語文

成長中的幾個關鍵詞1班會《牽手》()

老師,您知道嗎?在新的班集體里,我不能接納的只有一個人,那就是你?。ú灰椅艺勗拞枮槭裁矗??!粋€學生2一盞燈的故事

3

替學生父母寫信()

信老師,您知道嗎?您的信給了我太大的驚喜和感動,本來還在為不能接受父母的祝福而難過,甚至對沒有文化的爸爸媽媽產(chǎn)生了怨恨。但看了您的信,我感覺命運是公平的,我應該感謝雖然貧窮但傾盡所有供我上學的爸爸媽媽!信老師,我本想收獲一縷春風,而您卻給了我整個春天,我能喊您一聲‘媽媽’嗎?——鄭佩佩

在2022年高考中,410班平均659分,升入清華大學11人,北京大學2人,上海交通大學13人,浙江大學4人,人民大學4人,天津大學6人,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學3人,北京航空航天大學3人,南開大學3人,中央財經(jīng)大學2人,中國石油大學2人,哈爾濱工業(yè)大學2人,香港城市大學、同濟大學、中國科技大學、北京科技大學、吉林大學、華北電力大學、武漢理工大學、中南大學、大連理工大學、北京理工大學、北京郵電大學、西安交通大學、長安大學、北京交通大學、北京中醫(yī)藥大學、中央民族大學各1人。

班級日志——《花開的聲音》前外交部長李肇星在興致勃勃地閱讀《花開的聲音》《那些花兒》——410班走出衡中憶衡中如今,410班的“花兒”們已經(jīng)開遍了祖國大江南北,遍布了各大名校?;厥赘咧心切┙K生難忘的人和事,回首那段崢嶸的青春歲月,展望大學的美好前景,他們寫下了自己真實的感受和思考,寫給年輕的自己,寫給母校衡水中學,也寫給正在經(jīng)歷高考和沒有經(jīng)歷高考的學弟學妹們......

——《那些花兒》《序言》

花開是有聲音的,只要你去傾聽!成長是有聲音的,只要你去傾聽!你一旦聽到,就會發(fā)現(xiàn)那是世界上最美妙、最強勁的生命律動,蘊育著無窮的能量。最初,讓學生寫班級日志,設置值日班長,是從班級管理的角度想充分發(fā)揮每個學生的作用,讓人人享有參與班級管理的機會,并由此得到鍛煉。后來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),初衷被學生無限地放大了。不知從哪一天開始,做值日班長成了同學們學習生活中一件重大的事情,被輪上值日班長的同學心系班級點滴,精神格外飽滿;不知從哪一天開始,能夠在班級日志上留下一筆,成了一件快樂的事情,不同的筆體傳遞著成長的脈動、青春的馨香;不知從哪一天開始,宣讀班級日志,成了同學們每天最期待的時刻,那一刻,有歡笑,有感動,有激勵,有默契,有溫馨……12月7日星期二值日班長:喬石劉克嘉

今天早上打鈴后本想多睡一會兒,可看到枕邊的班級日志時,我義無反顧的向跑操地點跑去,到了跑操地點后,發(fā)現(xiàn)美琨姐剛到路口,第一次,她沒認出我來,過了一會兒,她說了句讓我很無語的話:“我還以為你是411的呢”。同學們似乎比以前到的早了許多,繼續(xù)保持啊,加油!晚上吃晚飯時,韓笑看見我們了,對我們說:“明天是410生日”。昨天晚上新聞時,根據(jù)種種跡象,我推斷出一個讓我又驚又喜的結果:明天是我值日班長。整一年了,一零的兄弟姐妹們一起走過了風風雨雨,我們有成功后的欣喜,有失敗后的失落。這一年我們在一起,收獲了太多,這一切讓我們一零更加團結,我們親如一家人。我僅代表自己,送上最誠摯的祝?!涣?,生日快樂!

(喬石)班級日志一則

——摘自《花開的聲音》

很高興能在今天做值日班長,因為今天是410的生日??!今天,站在講臺上,就好像我第一次站在講臺上一樣。臺下的每一張面孔,都是那么的熟悉與陌生。今天是410的生日,本應該好好的慶祝一下。但是因為我們有很多事情要做,所以這件事情不得不拖到明天。在這里,向大家保證,明天帶大家一起回憶我們走過的風風雨雨。而今天,只能讓大家聽一下這略顯滄桑的文字所能表達的感情了。時光易逝,歲月荏苒,一年的時光就這樣過去了。回想一年前,我們大家?guī)е闷媾c激動來到這個班級。而一年后的我們,成熟了許多,多了一份睿智,不知道是410改變了我們,還是我們改變了410.410從成立的第一天就注定了它的與眾不同,而今天看來,410這個數(shù)字的含義早已經(jīng)不是班級一次能夠輕易解釋的,在我看來,410是一個家,一個團隊。

410是一個家。因為我們在這里體會到了一個家的溫暖,或者說勝過一個家的溫暖。一位不辭辛苦的媽媽和71個孩子組成了這樣一個家庭。還記得遠足時大家互相依靠的身影、為同學慶祝生日時那久久不息的歡笑、中秋時香甜的月餅……還有很多很多,多到我無法列舉,多到就算想幾個晚上也讓人回味無窮。還記得集訓時,我們一起浪跡天涯,放假了,家遠的孩子就聚在一起談著心里話,多么的讓人難忘!親愛的同學們,我今天想告訴大家,把人與人聯(lián)系在一起的不是空間,不是時間,而是發(fā)自內心的信賴。因為我們是一家人,有福就要同享,有難就要同當。聽到有同學說分班的問題。想在這里告訴大家,如果你還能在410生活3天,你會怎么做?所以不要考慮以后,只要我們還在一起,就要像永遠都不會分開一樣。410是一個團隊。本來想為每位同學寫一句話,希望你們每個人都能在今天聽到自己的名字。但是由于時間關系做不到了,希望大家原諒。如果410是一片天空,那么410的每一個人都是閃亮的星星,而你們身上的亮度,早已超過你們所能想象的極限。對于我個人來說,作為一個班長,你們每個人都是我的榜樣。記得一節(jié)節(jié)班會上你們投來的專注的眼神,班級成績下滑時你們眼中的焦急,還有宣誓時那震耳欲聾的呼聲……好多好多,可以說是你們每一個人成就了410.之所以優(yōu)秀,不是因為我們有多少尖子生,而是我們每一個人,就像乘法,有再多的一,只要有一個零,結果也是零。所以,不要忽視你的力量,410的輝煌需要每一個人的力量。而我們這支團隊,是最優(yōu)秀的團隊!(劉克嘉)

4班會《倔強》()信媽:其實我一直都覺得你很好,真的。其實我一直很感激你,真的??赡懿惶珪谜Z言表達,也可能我還在幼稚地叛逆,讓你見到的總是一個問題學生,你可能覺得我很無情,沒錯,我確實是這種人,不過,我心里知道誰對我是真的好。感激您對我寬容,感激您。說實話,我討厭過您,但我不反對在討厭一個人的同時喜歡上她。想安慰您,但不知道該說什么。

如果全世界約定下雨,就讓我們約好在心里放晴!一凡

還記得那個班會,當熄滅了全部的燈光,71個孩子和一位媽媽用心去唱出我們的班歌《倔強》時,一切困難都變得那么渺小,一切事情都變得那么簡單,從那時起,410每個成員的心會更加緊密,任何困難都打不敗410!

——董傲

一個特別的班會:三遍班歌,10人為之淚流滿面!第一遍,唱出了憂傷;第二遍,唱出了淚水;第三遍,唱出了血性!10人打不倒,經(jīng)過這次班會,我明白:追夢路上,有家人陪伴,我不孤單!我對自己、對10許諾:寧愿笑著流血,絕不含淚后悔!

——喬石410再聚首再唱《倔強》()《寫給自己》()三年七年一輩子.......

曾就讀斯坦福大學的410班張弛說:離開衡中仍會不自覺地想起衡中。原因很簡單,那些年我們從衡中帶走了其他人永遠不會有的一種精神,或者說一種信仰。

學生有信仰教育有力量

5期末前向學生請假6靜待花開26

Gravesend文法學校BrookeHouse學院英國教育&兒童服務技術標準總局英國西倫敦大學曼徹斯特大學圣菲茲學校(St.Bede’sCollege)圣彼得高中(St.Peter’sRCHighSchool)牛津大學、劍橋大學倫敦心理輔導中心(TheGestaltCentre

“國培計劃”中小學名師名校長領航項目海外研修班

7我和小蘋果樹的故事27我和小蘋果樹的故事不給生命以時光,而給時光以生命!

——《再見康橋》2007年8月2019年10月28《再見康橋》or《我愛我的高中生活》

我以為初三一年磨平了我對語文的喜歡,可又常常被文字所吸引。我是喜歡閱讀的,在家心血來潮也寫下許多篇日志,有時我想文字的力量真是奇妙,可以簡簡單單地記錄心情,也可以孕育無窮的力量。信老師研修手記中關于小蘋果樹的部分給我觸動,也讓我更加敬佩,原來將情感融入文章是如此美好的事。我不是什么寫作高手,但仍體會到了情感傾注帶來的愉悅。

總之,感謝信老師讓我愛上語文!——205班于夢瑤小宇宙爆發(fā)了!

抑揚頓挫,擲地有聲,三峽星河,四海兄弟。當71雙眼睛從數(shù)字的海洋中抬起,在你的課堂里,我們忘記符號,我們否定公式,我們不再感嘆自然規(guī)律的可逆性——我們認識自己。那是你一筆一劃寫在黑板上的方塊

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