安徽省合肥市廬陽中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷

安徽省合肥市廬陽中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版)一、填空題（每空2分，共20分）1．（2分）如圖所示，使用該刻度尺所測木塊的長度是cm。2．（2分）據(jù)《天工開物》記載“響箭則以寸木空中錐眼為竅，矢過招風(fēng)而飛鳴”……由此可知，響箭在飛行的過程中而發(fā)出聲音的。3．（2分）近年來，國產(chǎn)迷你電動汽車因環(huán)保、節(jié)能、價格低廉等優(yōu)勢，越發(fā)受到人們歡迎。一輛新能源汽車在平直公路上勻速行駛，合m/s。4．（2分）2023年5月起，榕江縣舉辦的“和美鄉(xiāng)村足球超級聯(lián)賽”正式開賽?！按宄弊闱虮荣惉F(xiàn)場數(shù)萬觀眾齊聲吶喊加油鼓勁，歡呼聲響徹全場。歡呼聲主要是通過傳入現(xiàn)場觀眾耳朵。5．（2分）甲、乙兩輛小車同時同地向西方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知若以甲車為參照物運(yùn)動。6．（2分）如圖所示，在中考體育加試中，某同學(xué)進(jìn)行跳繩時聽到“嗚……嗚……”聲，聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。7．（2分）如圖所示，利用頻閃照相機(jī)每隔0.02s閃亮一次，照出的甲、乙兩個運(yùn)動物體的頻閃照片甲：v乙＝。8．（2分）現(xiàn)在智能手機(jī)為人們提供了很大的幫助，如圖是手機(jī)聲音傳感器的圖片，該數(shù)據(jù)反映的是聲音的（選填聲音的三要素）。9．（2分）地震易造成重大損失，原因之一是地震前產(chǎn)生的次聲波，其（選填“響度”或“頻率”）較低，人們無法直接感知。10．（2分）一列火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1800m的橋梁，火車長600m，火車全部通過該座橋梁所用的時間為s。二、選擇題：（每題2分，共20分）11．（2分）下列說法錯誤的是（）A．人的步行速度約是4km/h B．課桌的高度約75cm C．一張紙的厚度約為1mm D．人的脈搏跳動1次約0.8s12．（2分）下列詩句中描述劃線部分物體在運(yùn)動，所選擇的參照物不正確的是（）A．輕舟已過萬重山——萬重山 B．孤帆一片日邊來——日 C．牛從橋上過，橋流水不流——牛 D．不疑行舫動，唯看遠(yuǎn)樹來——行舫13．（2分）如圖所示，這是甲、乙、丙三個物體發(fā)出聲音的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同，響度相同 B．甲、丙的音調(diào)相同，音色相同 C．乙、丙的音調(diào)相同，音色相同 D．甲、丙的響度相同，音色不同14．（2分）我市創(chuàng)建文明城市，采取以下的措施中，主要用于降低噪聲污染的是（）A．公共場所禁止吸煙 B．在公共場所不大聲喧嘩 C．修建人工湖和濕地公園 D．環(huán)衛(wèi)工人用砂紙清理小廣告15．（2分）2023年5月10日，天舟六號貨運(yùn)飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。天舟六號貨運(yùn)飛船將與在軌運(yùn)行的空間站組合體進(jìn)行交會對接，再次上演“浪漫之吻”。對接完成后，天舟六號貨運(yùn)飛船是靜止的（）A．衛(wèi)星發(fā)射塔架 B．空間站組合體 C．海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船 D．太陽16．（2分）小明同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)是5.12cm、5.14cm、5.13cm、5.22cm，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是（）A．5.15cm B．5.130cm C．5.13cm D．5.12cm17．（2分）如圖所示是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的s﹣t圖象，下列說法正確的是（）A．甲車2h行駛的路程，乙車需行駛3h B．由圖象得甲、乙兩車速度之比為9：4 C．若它們同時、同地相對地面均向東行駛，以甲車為參照物，乙車向東行駛 D．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，且v甲＜v乙18．（2分）如圖所示是小鳥哨子，由一支帶有小孔的塑料管和“活塞”組成，將活塞從下端塞入。吹氣時，就發(fā)出如小鳥婉轉(zhuǎn)的聲音。拉動“活塞”時，改變了哨音的（）A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．傳播速度19．（2分）有一種電動牙刷，如圖所示，它能發(fā)出超聲波直達(dá)牙刷棕毛不到的地方，下列說法中正確的是（）A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?B．刷牙時，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ囊粽{(diào)很低 C．超聲波不是由物體的振動產(chǎn)生的 D．超聲波能傳遞能量20．（2分）甲、乙兩物體沿直線相向而行，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（）A．0～40s內(nèi)甲做減速直線運(yùn)動 B．10～40s內(nèi)乙的速度為2.5m/s C．t＝30s時，甲、乙速度相等 D．相遇時，甲通過的路程為300m三、實(shí)驗(yàn)題：（21題6分、22題6分、23題6分，共18分）21．（6分）在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：路程運(yùn)動時間平均速度sAB＝0.45mtAB＝3.2svAB＝0.14m/ssAC＝0.90mtAC＝4.5svAC＝（1）測量平均速度的原理是。（2）實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)小車通過AB段路程的時間過短，不便于測量時間，可以只將木塊向適當(dāng)移動。（填“左”或“右”）（3）改進(jìn)后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)在表格中，試根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算出小車通過AC段路程的平均速度是m/s。22．（6分）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明做了下面的實(shí)驗(yàn)：?（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是。（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，與左邊音叉接觸的乒乓球被彈起來可以傳聲。（3）假設(shè)將上述甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)均移至月球上完成，還能看到乒乓球被彈開的是。23．（6分）某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長度、松緊程度相同時，鋼絲越細(xì)，音調(diào)。（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動和兩根鋼絲。（3）先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是：。四、計算題（24題4分、25題8分，共12分）24．（4分）“十一”假期，小強(qiáng)一家駕車外出旅游，小剛家乘坐動車出行，經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小強(qiáng)注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示。若小強(qiáng)爸爸駕車通過這段路程用時3h。（1）則汽車的速度為多少km/h？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標(biāo)志牌到宜昌最快要用多少分鐘？25．（8分）如圖所示，一輛汽車以72km/h的速度勻速駛向正前方的山崖，鳴笛3s后聽到回聲，請問：（1）鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中，通過的路程是多少？（2）汽車從鳴笛到聽到回聲這段時間內(nèi)通過的路程是多少？（3）汽車聽到回聲時到山崖的距離是多少？

參考答案與試題解析一、填空題（每空2分，共20分）1．（2分）如圖所示，使用該刻度尺所測木塊的長度是1.84cm?！痉治觥浚?）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度；（2）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度；（3）注意刻度尺要估讀到分度值的下一位，寫出選用的單位。【解答】解：圖中刻度尺上1cm之間有10個小格，一個小格的長度是0.6cm＝1mm；木塊左側(cè)與2.8cm刻度線對齊，讀作2.00cm，偏向3.7cm，所以木塊的長度為：L＝3.84cm﹣2.00cm＝8.84cm。故答案為：1.84。【點(diǎn)評】此題考查的是刻度尺的讀數(shù)，刻度尺是物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常的測量工具，要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。2．（2分）據(jù)《天工開物》記載“響箭則以寸木空中錐眼為竅，矢過招風(fēng)而飛鳴”……由此可知，響箭在飛行的過程中振動而發(fā)出聲音的。【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的?！窘獯稹拷猓喉懠陲w行的過程中，是由于通過箭矢錐眼的空氣振動而發(fā)出聲音的。故答案為：振動。【點(diǎn)評】知道聲音產(chǎn)生的條件；本題屬于基礎(chǔ)性題目。3．（2分）近年來，國產(chǎn)迷你電動汽車因環(huán)保、節(jié)能、價格低廉等優(yōu)勢，越發(fā)受到人們歡迎。一輛新能源汽車在平直公路上勻速行駛，合25m/s。【分析】根據(jù)1m/s＝3.6km/h進(jìn)行換算即可。【解答】解：因?yàn)?m/s＝3.2km/h，所以90km/h＝90×。故答案為：25?！军c(diǎn)評】本題考查了速度單位的換算，屬于基礎(chǔ)性知識。4．（2分）2023年5月起，榕江縣舉辦的“和美鄉(xiāng)村足球超級聯(lián)賽”正式開賽。“村超”足球比賽現(xiàn)場數(shù)萬觀眾齊聲吶喊加油鼓勁，歡呼聲響徹全場。歡呼聲主要是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳朵。【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)。【解答】解：歡呼聲響徹全場，歡呼聲主要是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳朵。故答案為：空氣?！军c(diǎn)評】聲音能在固體、液體、氣體中傳播。是基礎(chǔ)題5．（2分）甲、乙兩輛小車同時同地向西方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知若以甲車為參照物東運(yùn)動。【分析】判斷兩車的速度關(guān)系可采用兩種方法：相同路程比較時間；相同時間比較路程；以甲車為參照物，要判斷乙車向哪個方向運(yùn)動，根據(jù)兩車的速度關(guān)系以及運(yùn)動和靜止的相對性判斷出乙車的運(yùn)動方向?！窘獯稹拷猓簭膱D像來看，當(dāng)t甲＝t乙時，s甲＞s乙，所以v甲＞v乙；由于甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向西行駛，以甲車為參照物。故答案為：東?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生分析圖像的能力，考查的知識包括速度計算公式的應(yīng)用、運(yùn)動和靜止的相對性，分析圖像找出規(guī)律、物理知識與圖像相結(jié)合是近年來考試的一個熱點(diǎn)。6．（2分）如圖所示，在中考體育加試中，某同學(xué)進(jìn)行跳繩時聽到“嗚……嗚……”聲，聲音的音調(diào)（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。【分析】聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)：頻率越大，音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓阂粽{(diào)的高低與頻率有關(guān)，繩子轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。故答案為：音調(diào)。【點(diǎn)評】此題考查了音調(diào)的影響因素，屬于基礎(chǔ)題。分析聲音的物理特征時，注意音調(diào)與響度的區(qū)別。7．（2分）如圖所示，利用頻閃照相機(jī)每隔0.02s閃亮一次，照出的甲、乙兩個運(yùn)動物體的頻閃照片甲：v乙＝3：4?！痉治觥扛鶕?jù)路程一定時，速度與時間成反比計算速度之比。【解答】解：根據(jù)圖甲和圖乙可知，t甲：t乙＝4：3；路程一定時，所以v甲：v乙＝t乙：t甲＝7：4。故答案為：3：2?！军c(diǎn)評】正確讀取頻閃照片上反映的物理信息是解決問題的關(guān)鍵。8．（2分）現(xiàn)在智能手機(jī)為人們提供了很大的幫助，如圖是手機(jī)聲音傳感器的圖片，該數(shù)據(jù)反映的是聲音的響度（選填聲音的三要素）?！痉治觥柯曇舻娜齻€特性：音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；音色指聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。【解答】解：由圖可知，圖中數(shù)值的單位是dB，即聲音的響度。故答案為：響度?！军c(diǎn)評】本題考查的對聲音特性的了解，知道聲音強(qiáng)弱的單位是dB。9．（2分）地震易造成重大損失，原因之一是地震前產(chǎn)生的次聲波，其頻率（選填“響度”或“頻率”）較低，人們無法直接感知。【分析】人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，其中低于20Hz的聲波叫做次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波?！窘獯稹拷猓寒?dāng)?shù)卣稹⒑[、核爆炸等會伴隨著次聲波產(chǎn)生，是人耳聽不到的。故答案為：頻率?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對次聲波的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)知識。10．（2分）一列火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1800m的橋梁，火車長600m，火車全部通過該座橋梁所用的時間為60s?！痉治觥炕疖囃ㄟ^這座橋梁的路程為火車長加上橋梁長，知道路程和速度，利用速度公式的變形公式求得火車通過橋梁的時間?！窘獯稹拷猓夯疖囘^橋速度v＝144km/h＝40m/s，火車通過該橋梁所行駛的路程：s＝s橋+s火車＝1800m+600m＝2400m，火車全部通過橋梁的時間：t＝＝＝60s。故答案為：60。【點(diǎn)評】本題考查了速度公式的計算，弄清火車通過這座橋梁的路程為火車長加上橋梁長是關(guān)鍵。二、選擇題：（每題2分，共20分）11．（2分）下列說法錯誤的是（）A．人的步行速度約是4km/h B．課桌的高度約75cm C．一張紙的厚度約為1mm D．人的脈搏跳動1次約0.8s【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的數(shù)據(jù)，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，找出符合要求的答案。【解答】解：A、人的步行速度約1.1m/s≈2km/h；B、課桌的高度約75cm；C、一張紙的厚度約為0.1mm；D、人7min心跳約75次，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、時間等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是初中學(xué)生需要掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。12．（2分）下列詩句中描述劃線部分物體在運(yùn)動，所選擇的參照物不正確的是（）A．輕舟已過萬重山——萬重山 B．孤帆一片日邊來——日 C．牛從橋上過，橋流水不流——牛 D．不疑行舫動，唯看遠(yuǎn)樹來——行舫【分析】被研究物體相對于參照物，位置發(fā)生了變化，就說物體是運(yùn)動的；被研究物體相對于參照物，位置沒有發(fā)生變化，就說物體是靜止的。【解答】解：A、輕舟已過萬重山的參照物是萬重山。B、孤帆一片日邊來的參照物是太陽。C、牛從橋上過，故C錯誤。D、不疑行舫動，故D正確。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對參照物的理解與運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。13．（2分）如圖所示，這是甲、乙、丙三個物體發(fā)出聲音的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同，響度相同 B．甲、丙的音調(diào)相同，音色相同 C．乙、丙的音調(diào)相同，音色相同 D．甲、丙的響度相同，音色不同【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高。響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。音色跟發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大?！窘獯稹拷猓篈、從圖中可以看出，甲和乙振動的頻率相同，故甲，響度相同；B、甲、丙的振動頻率不同，故B錯誤；C、乙、丙的音調(diào)不相同，故C錯誤；D、由圖知，甲，波形也相同、丙的響度相同，故D錯誤；故選：A。【點(diǎn)評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。14．（2分）我市創(chuàng)建文明城市，采取以下的措施中，主要用于降低噪聲污染的是（）A．公共場所禁止吸煙 B．在公共場所不大聲喧嘩 C．修建人工湖和濕地公園 D．環(huán)衛(wèi)工人用砂紙清理小廣告【分析】減弱噪聲的途徑有三條：即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過程中減弱。結(jié)合選項中的描述可逐一做出判斷。【解答】解：A、公共場所禁止吸煙是為了避免“二手煙”的擴(kuò)散現(xiàn)象，不是為了降低噪聲；B、在公共場所不大聲喧嘩可以在聲源處減弱噪聲；C、修建人工湖和濕地公園是利用水的比熱容大的特點(diǎn)來調(diào)節(jié)氣溫，故C不合題意；D、環(huán)衛(wèi)工人用砂紙清理小廣告是為了營造一個良好的生活環(huán)境，故D不合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合實(shí)際生活考查了減弱噪聲的措施，難度不大，要注意其他與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的措施也應(yīng)該多了解一些。15．（2分）2023年5月10日，天舟六號貨運(yùn)飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。天舟六號貨運(yùn)飛船將與在軌運(yùn)行的空間站組合體進(jìn)行交會對接，再次上演“浪漫之吻”。對接完成后，天舟六號貨運(yùn)飛船是靜止的（）A．衛(wèi)星發(fā)射塔架 B．空間站組合體 C．海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船 D．太陽【分析】判斷一個物體的運(yùn)動和靜止，首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動的，否則是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以發(fā)射塔架為參照物，是運(yùn)動的；B、相對于在軌運(yùn)行的空間站組合體，所以是靜止的；C、以海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船為參照物，是運(yùn)動的；D、以太陽為參照物，是運(yùn)動的。故選：B?！军c(diǎn)評】在選定參照物時，被研究物體與參照物之間存在位置的變化，那么被研究物體就是運(yùn)動的，反之則靜止，要充分理解運(yùn)動和靜止的相對性。16．（2分）小明同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)是5.12cm、5.14cm、5.13cm、5.22cm，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是（）A．5.15cm B．5.130cm C．5.13cm D．5.12cm【分析】在測量長度時，通常采用取多次測量求平均值的方法來減小誤差；計算時偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去除錯誤讀數(shù)，取其余正確測量值的平均值即為測量結(jié)果；在最后結(jié)果的確定時，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同?！窘獯稹拷猓簭念}中數(shù)據(jù)可知，5.22cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，應(yīng)去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值L＝＝2.13cm。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了在長度測量時，減小誤差的方法，是一道基礎(chǔ)題。17．（2分）如圖所示是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的s﹣t圖象，下列說法正確的是（）A．甲車2h行駛的路程，乙車需行駛3h B．由圖象得甲、乙兩車速度之比為9：4 C．若它們同時、同地相對地面均向東行駛，以甲車為參照物，乙車向東行駛 D．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，且v甲＜v乙【分析】（1）由圖像分析甲車2小時行駛的路程和乙3小時行駛的路程是否相等；（2）甲乙的s﹣t圖像都是一條傾斜的直線，所以兩車都做勻速直線運(yùn)動，從圖中讀取甲、乙兩車對應(yīng)的路程和時間，利用速度公式分別計算兩車的速度，并計算兩車的速度之比；（3）物體相對于參照物的位置發(fā)生改變則物體是運(yùn)動的，進(jìn)一步確定物體的運(yùn)動方向?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知甲2小時行駛的路程為180km，路程不相等；BD、甲乙的s﹣t圖像都是一條傾斜的直線、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，由圖可知甲的速度：v1＝＝＝90km/h7＝＝＝40km/h甲＞v乙，甲、乙兩車速度之比為9：4，D錯誤；C、若它們相對地面均向東行駛甲＞v乙，所以以甲車為參照物，乙車向西行駛。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查速度公式的靈活運(yùn)用和運(yùn)動和靜止的相對性，關(guān)鍵是正確從圖中讀取信息。18．（2分）如圖所示是小鳥哨子，由一支帶有小孔的塑料管和“活塞”組成，將活塞從下端塞入。吹氣時，就發(fā)出如小鳥婉轉(zhuǎn)的聲音。拉動“活塞”時，改變了哨音的（）A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．傳播速度【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，管樂器是通過空氣柱振動發(fā)聲；（2）聲音的三個特性是：音調(diào)、響度、音色，音調(diào)是聲音的高低，由振動頻率決定，響度是聲音的大小，與振幅和距離有關(guān)，音色是由發(fā)聲體本身決定的。【解答】解：吹氣時，來回拉動“活塞”，可以改變空氣柱振動的頻率。故選：B?！军c(diǎn)評】本題通過生活中的一些現(xiàn)象，考查了與聲現(xiàn)象相關(guān)的多個知識點(diǎn)，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系，難度不大。19．（2分）有一種電動牙刷，如圖所示，它能發(fā)出超聲波直達(dá)牙刷棕毛不到的地方，下列說法中正確的是（）A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?B．刷牙時，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ囊粽{(diào)很低 C．超聲波不是由物體的振動產(chǎn)生的 D．超聲波能傳遞能量【分析】人耳能聽到聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz，頻率高于20000Hz的聲音是超聲波，頻率低于20Hz的聲音是次聲波?！窘獯稹拷猓篈、刷牙時，能在空氣中傳播，人聽不到；B，人聽不到超聲波，不在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)；C，故C選項錯誤；D，故D選項正確。故選：D?！军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生對聲現(xiàn)象知識的理解和應(yīng)用，對訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)由很大幫助。20．（2分）甲、乙兩物體沿直線相向而行，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（）A．0～40s內(nèi)甲做減速直線運(yùn)動 B．10～40s內(nèi)乙的速度為2.5m/s C．t＝30s時，甲、乙速度相等 D．相遇時，甲通過的路程為300m【分析】根據(jù)圖象中圖線的形狀，判斷物體的運(yùn)動情況；再結(jié)合選項中的說法，運(yùn)用速度的公式，可得出正確的選項?！窘獯稹拷猓篈、分析甲圖像可知甲物體的s﹣t圖像是一條傾斜的直線，向乙運(yùn)動；B．分析乙圖像可知乙物體s﹣t圖像是一條傾斜的直線，圖中可讀10～40s走過的路程為150m，可求乙的速度：v乙＝＝＝5m/s；C、根據(jù)甲圖像可讀得甲在10s內(nèi)，可求出甲的速度：v甲＝＝＝10m/s，甲、乙速度不相等；D、由圖可知，甲，此過程中甲物體走過的路程：s＝400m﹣100m＝300m。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對圖象的認(rèn)識，應(yīng)能通過圖象得出物體所做的運(yùn)動狀態(tài)和各段及所經(jīng)歷的時間。三、實(shí)驗(yàn)題：（21題6分、22題6分、23題6分，共18分）21．（6分）在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：路程運(yùn)動時間平均速度sAB＝0.45mtAB＝3.2svAB＝0.14m/ssAC＝0.90mtAC＝4.5svAC＝0.2m/s（1）測量平均速度的原理是v＝。（2）實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)小車通過AB段路程的時間過短，不便于測量時間，可以只將木塊向右適當(dāng)移動。（填“左”或“右”）（3）改進(jìn)后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)在表格中，試根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算出小車通過AC段路程的平均速度是0.2m/s?！痉治觥浚?）測量平均速度的原理是v＝；（2）斜面的坡度越大，小車在斜面上滑下的速度越快，在斜面上運(yùn)動的時間越短，不便于測量時間，據(jù)此分析；（3）根據(jù)題意得出AC段路程和所用時間，利用v＝，求出小車通過AC段路程的平均速度?！窘獯稹拷猓海?）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v＝進(jìn)行測量的；（2）斜面的坡度越大，小車在斜面上滑下的速度越快，不便于測量時間，應(yīng)將木塊向右適當(dāng)移動；（3）路程sAC＝0.90m，所用時間tAC＝4.8s，小車通過AC段路程的平均速度：vAC＝＝＝0.2m/s；故答案為：0.2m/s；（1）v＝；（3）8.2。【點(diǎn)評】本題主要考查了測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)原理并從圖中讀取相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵。22．（6分）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明做了下面的實(shí)驗(yàn)：?（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開振動，實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的振動。（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，與左邊音叉接觸的乒乓球被彈起來空氣可以傳聲。（3）假設(shè)將上述甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)均移至月球上完成，還能看到乒乓球被彈開的是甲?！痉治觥柯曇羰俏矬w的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，此現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動，故實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的振動；（2）敲響右邊的音叉，與左邊音叉接觸的乒乓球被彈起來；（3）月球表面是真空，聲音不能在真空中傳播，乙不能。故答案為：（1）振動；放大音叉的振動；（3）甲。【點(diǎn)評】本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎(chǔ)題。23．（6分）某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長度、松緊程度相同時，鋼絲越細(xì)，音調(diào)越高。（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動乙和丙兩根鋼絲。（3）先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長度、粗細(xì)相同時，鋼絲越緊，音調(diào)越高?！痉治觥浚?）聲音的高低叫音調(diào)，由物體振動的頻率決定；（2）對于鋼絲來說，鋼絲振動時產(chǎn)生聲音的音調(diào)和鋼絲的長度、粗細(xì)、松緊有關(guān)。當(dāng)一個物理量受到多個因素影響時，需用控制變量法進(jìn)行探究；（3）根據(jù)音調(diào)的高低，可得出結(jié)論。【解答】解：（1）由于甲、乙兩根鋼絲的長度，甲比乙粗，音調(diào)高。（2）如