家長會課件：二下家長會課件

努力+關愛=成功二年級五班家長會感謝家長1.對教學工作的理解2.對家庭作業(yè)的配合3.對計算練習的重視期中考試質量分析成績優(yōu)秀的學生共44人。張梓橙、遲浩然、劉思萱、李銘浩、賈婉晨、魏凝鑫王銳、劉浩然、焦欣悅、劉安妮、王佳妮、錢鴻睿宋柯熠、張宇航、楊豐寧、付家祺、溫雨欣、方悅宋安正、唐曉蕊、洪世龍、艾成浩、張馨元、董星涵劉運怡、劉家碩、馬文旭、陶曉雅、祝允和、劉忻蕊李沁柏、薛紹瑾、袁子琪、李湘悅、魏志澤、王浩宇楊政鐸、喻祥清、吳德春、陳麗坤、程鈺欣、李芙瑩楊昕靈、郭曉語平均分：96.93及格率：100%優(yōu)秀率：81.48%學生進步的原因學生勤奮，對學習較重視。學生的學習方法較好。教師、家長的支持和鼓勵。進步之星艾成浩洪世龍吳德春郭曉語

學習標兵

張梓橙遲浩然劉思萱李銘浩賈婉晨魏凝鑫王銳劉浩然焦欣悅劉安妮王佳妮錢鴻睿宋柯熠張宇航付家祺溫雨欣

存在的問題1.個別學生基礎知識掌握不牢固。2.部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。3.考試過程中較粗心，不能認真仔細的讀題、分析題意，沒有好的檢查習慣。

出現(xiàn)的問題1、部分孩子對數(shù)學作業(yè)，只求速度不求質量。改錯是草草了事完成，對錯題沒有認真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。建議：（1）要求學生書寫認真。（2）利用草稿本練習計算。(準備一個本或白紙）作業(yè)分析出現(xiàn)的問題1、部分孩子對數(shù)學作業(yè)，只求速度不求質量。改錯是草草了事完成，對錯題沒有認真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。建議：（1）要求學生書寫認真。（2）利用草稿本練習計算。(準備一個本或白紙）作業(yè)分析2、經(jīng)常粗心馬虎，把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運算符號看錯，或把圖看不全面。寫的時候精力不夠集中，算對的卻抄錯，書寫不認真，書面不整潔，寫完不檢查。3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）

（1）漏做、少做

（2）不夠專心，不夠投入

（3）有些家長缺少指導，對孩子的作業(yè)不聞不問；而有些孩子的依賴性又太強，家長不在身邊就不寫作業(yè)。（4）忘帶作業(yè)。數(shù)學要重視計算能力

強化計算“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清題目，有哪些數(shù)和運算符號。二想，即想好計算過程，先算什么，再算什么。三算，即分清每一步的計算方法，并仔細計算。四查，即做到計算時及時檢查，有沒有抄錯和遺漏的。

每天的口算堅持不懈。數(shù)學要重視解決問題1、要求孩子要認真讀題，細心解答。要求孩子按解題步驟做題，把單位寫全，格式規(guī)范。2、注重拓展思維訓練。

抓好習慣養(yǎng)成教育

抓錯題

多練習見新題共勉多一份責任，少一分放任；多一分鼓勵，少一分訓斥；多一份關心，少一分隨意；多一分理解，少一分責備；多一分賞識，少一分自棄。感謝您的支持備用工具&資料共勉多一份責任，少一分放任；多一分鼓勵，少一分訓斥；多一份關心，少一分隨意；多一分理解，少一分責備；多一分賞識，少一分自棄。

多練習見新題期中考試質量分析成績優(yōu)秀的學生共44人。張梓橙、遲浩然、劉思萱、李銘浩、賈婉晨、魏凝鑫王銳、劉浩然、焦欣悅、劉安妮、王佳妮、錢鴻睿宋柯熠、張宇航、楊豐寧、付家祺、溫雨欣、方悅宋安正、唐曉蕊、洪世龍、艾成浩、張馨元、董星涵劉運怡、劉家碩、馬文旭、陶曉雅、祝允和、劉忻蕊李沁柏、薛紹瑾、袁子琪、李湘悅、魏志澤、王浩宇楊政鐸、喻祥清、吳德春、陳麗坤、程鈺欣、李芙瑩楊昕靈、郭曉語平均分：96.93及格率：100%優(yōu)秀率：81.48%學生進步的原因學生勤奮，對學習較重視。學生的學習方法較好。教師、家長的支持和鼓勵。進步之星艾成浩洪世龍吳德春郭曉語

學習標兵

張梓橙遲浩然劉思萱李銘浩賈婉晨魏凝鑫王銳劉浩然焦欣悅劉安妮王佳妮錢鴻睿