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文檔簡介
2023年學校年度安保工作總結(jié)范文學校年度安保工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好平安教化工作,切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導,學校把平安工作列入重要議事日程,學校校長干脆抓,分管副校長詳細抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科詳細分工負責,組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導及干脆責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票推翻制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作,嚴禁老師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校平安保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教化活動,取得了良好的教化效果。
四、加強教化,促進自護
要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力,抓好平安教化,是學校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化月為重點,常常性地對學生開展平安教化,特殊是抓好交通、大型活動等的平安教化。
1、仔細做好平安教化月工作。學校平安教化月以校內(nèi)平安為主題,在平安教化月期間,學校組織學習平安教化工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實地開展教化和防范工作。
2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展平安預防教化,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教化。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣揚工具及實行主題班會、講座、平安征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的平安教化。學校主動推行一日平安提示,學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增加家長的平安意識。通過教化提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,剛好整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一。春前,學校對校舍進行全面的平安檢查。同時,主動協(xié)作區(qū)衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火平安檢查。
六、存在的主要問題和下步的準備
一年來,我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作,平安保衛(wèi)工作得到加強,但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校平安保衛(wèi)工作的形勢仍舊比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的`集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的擔心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學生的影響還特別大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。
2、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受愛護較多,而缺乏生活閱歷。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我愛護意識和平安防范實力低,大大增加了學校平安工作的難度。
今后,我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作,剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。
學校年度安保工作總結(jié)2
****年安保處在校黨委行政的領(lǐng)導下,在分管校長的指揮下,緊緊圍繞“抓實管理、注意實效。立足長效、著眼全局”這個中心任務,遵循“靜下心來抓管理,全力打造現(xiàn)代職業(yè)教化高質(zhì)量品牌學校;潛下心去抓質(zhì)量,著力培育現(xiàn)代服務業(yè)高技能應用型人才”的工作宗旨。從“加強內(nèi)部管理、狠抓制度落實”入手,開拓進取,扎實工作,圓滿完成****年初制定的平安保衛(wèi)工作任務,確保了學校的平安穩(wěn)定,現(xiàn)將****年安保處的工作總結(jié)如下:
一、****年的工作狀況
****年安保處將重點工作與部門常規(guī)工作相結(jié)合,量化分解,注意日常的校內(nèi)平安管理,通過開展創(chuàng)建江蘇省“平安校內(nèi)”系列活動和專項整治行動,強化學校的平安保衛(wèi)工作,針對校內(nèi)實際,有效的突出重點治理,通過集中性與常規(guī)性的平安教化,大大增加廣闊師生的法制觀念和遵紀遵守法律的自覺性。全年安保處先后召開處務與保安隊工作會議16次,做到常常總結(jié),與時俱進。全年校內(nèi)共發(fā)生一般性治安事務6起,都一一得到限制,做到駕馭尺度,穩(wěn)妥處理。全年例行平安檢查148次,集中性大檢查6次,進行隱患整治4次,集中收繳管制刀具2次,聯(lián)合警方進行專項整治4次,并在冬季防火檢查教化中明確重點強化管理。綜合校內(nèi)治安形勢,對學生進行警示性平安教化6次,發(fā)放警示宣揚單6000余張,并突出消防工作,全年集中消防安檢、維護、保養(yǎng)12次。在國際教化園首家成立消防志愿者隊伍,并在江蘇省注冊。在開展消防學問競賽的基礎(chǔ)上,進行消防預案演習,安保處主動與公安消防支隊聯(lián)系,在教學區(qū)、宿舍區(qū)主要通道口為我校免費安裝永久消防宣揚牌15處、智能應急燈30處。剛好支配夜自修與雙休日的值班工作,全年收集傳遞各種信息98條,被校簡報、聯(lián)合職技院、職教網(wǎng)和校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)站采納信息60余條,在安保文書、檔案工作上,做到一件一條,一目一檔。整理歸檔“江蘇省平安校內(nèi)”和“平安校內(nèi)示范點”文書58項,并裝訂成冊,上半年已通過市級考核評估,現(xiàn)主動迎接省級考核評估。
二、****年的工作思路
堅持“平安第一、預防為主”的原則,從加強學校管理和平安防范保衛(wèi)工作為著眼點,進一步落實校內(nèi)治安綜合治理工作責任,確保學校教化教學秩序的長久穩(wěn)定,營造平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)環(huán)境,以“抓實管理、注意實效、立足長效、著眼全局”為工作宗旨,注意做到以下幾方面:
一是加強組織領(lǐng)導;
二是建立健全規(guī)章制度;
三是開展豐富多彩的活動,增加平安防范意識;
四是人防加技防,并且加快治安防范設(shè)施建設(shè);
五是加強治安工作的督查機制。
突出消防工作,杜絕火災等治安災難事故發(fā)生。以主動的工作看法,滿腔熱忱的服務精神,使我校的平安保衛(wèi)工作在新的一年里再上臺階。
學校年度安保工作總結(jié)3
在工作中,我們主見是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是想方設(shè)法想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的方法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
在忙勞碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們酷愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要常常開關(guān)門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲憊感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導安排的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分平安感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了仔細盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內(nèi)。
三、在工作中,我們主見是個“言”字
也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是想方設(shè)法想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的方法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學生聽了我的講解并描述后,就自己回去上課去了,以后我很少望見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成果的起得是與校領(lǐng)導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、始終以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生
把學生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛惜他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要留意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子
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