2023年校園文明禮貌月活動方案

2023年校園文明禮貌月活動方案2023校內文明禮貌月活動方案一：

根據(jù)活動范圍和活動重點，逐步開展活動，以活動營造氛圍，達到創(chuàng)建文明的目的。

1.舉辦文明禮儀系列講座。團委、各系(部、院)團總支通過舉辦文明禮儀系列講座等活動，讓學生了解和駕馭與自己日常生活、學習親密相關的校內禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的學問。進一步引導學生養(yǎng)成文明禮儀習慣，力求能夠使大部分同學不但能做文明禮儀的表率，更能進一步做文明禮儀活動的宣揚者與推廣者，以求推動整個育人環(huán)境的進一步改善，更好地促進學生的身心健康發(fā)展。

2.觀看禮儀講座視頻、公益電影。各系(部、院)團總支通過組織學生觀看了金正昆教授系列禮儀講座中的《禮儀就在你身邊》、《儀表禮儀》影片。通過觀看影片，同學們進一步了解了禮儀文化內涵，提高了愛惜環(huán)境、規(guī)范言行和注意禮儀的相識。

3.組織2023級新生、2023級五年制學生、2023級三二分段學生學習《學生手冊》并考核。通過學習、考核，讓2023級新生、2023級五年制學生、2023級三二分段學生熟識《學生手冊》內容，自覺遵守學院規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生的全面發(fā)展保駕護航。

4.開展我是文明禮儀好青年團日活動、主題班會。各系(部、院)團總支、團支部、各班級組織召開團日活動、主題班會，組織學習探討《學生文明禮儀規(guī)范》、《學生手冊》、《樹向上向善新風尚，做文明禮儀好青年倡議書》、《高等學校學生行為準則》、《公民道德建設實施綱要》等文件精神，組織舉辦形式多樣，內容豐富、貼近生活的活動。培育學生的文明意識，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣揚教化活動轉變成為學生的自覺行動。

5.開展堅守七條底線’傳播正能量活動?；ヂ?lián)網(wǎng)對學生精神文化生活的影響越來越大，是學院精神文明建設的重要陣地。廣闊青年學生都應堅守七條底線，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境，自覺抵制違反七條底線的行為，主動傳播正能量，努力成為網(wǎng)絡文明的踐行者和傳播者。

6.開展漂亮校內志愿服務活動。各系(部、院)團總支自即日起啟動系級文明志愿服務活動，成立系級(要求不低于50人)文明志愿服務小組，開展系(部、院)文明志愿服務活動，并接受學院監(jiān)督和調派。系級文明志愿服務小組要求團總支書記任組長、學生會主席任副組長，并自行組織活動?；顒觾热荩?1)美化凈化校內：各系部服務小組對學院教室、試驗室、圖書館、行政樓、朝陽廣場等公共場所進行美化、凈化活動。(2)美化語言，優(yōu)化舉止。各系部服務小組可到公共場所引導我院學生文明用語、不說粗話、舉止優(yōu)雅，并對不文明的行為進行指正。

7.開展我文明，我排隊，我歡樂文明用餐活動和千萬青少年光盤行動微博接力主題活動。以11月11日排隊日為契機，宣揚文明用餐和光盤行動，進一步增加學生文明用餐意識，培育良好的用餐習慣，營造良好的`用餐環(huán)境，加強勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德教化、黨的艱苦奮斗優(yōu)良作風教化，培育崇尚節(jié)約的文化，提倡健康文明的生活方式和消費理念。

8.開展華蜜來敲門文明宿舍評比活動。以衛(wèi)生檢查和宿舍評比為抓手，調動學生愛惜衛(wèi)生的主動性，重點促進宿舍成員之間互助關切，努力營造一個平安衛(wèi)生、團結向上、華蜜文明的生活環(huán)境。

9.開展我為文明禮儀代言微博轉發(fā)、微信集贊活動。號召學生發(fā)覺并收集身邊的好人好事，并把這美的瞬間以多種形式記錄下來，通過圖片、小視頻等方式，@揭陽學院團委會或私信微信訂閱號揭陽職業(yè)技術學院團委，讓更多的人共享感悟，專心感受，引發(fā)思索，品讀身邊的美。

10.向上向善文明禮儀主題大探討。由各系(部、院)團總支牽頭，開展學生關于向上向善文明禮儀的大探討。大探討的形式可以是座談會、茶話會、辯論賽、共享會等。通過大探討，調動各系(部、院)學生進行頭腦風暴，主動地思索對于向上向善文明禮儀的理解，通過思想的溝通和碰撞，讓文明禮儀更深化學生心中，從而促成他們做奮勉向上、崇德向善的文明禮儀好青年。

2023校內文明禮貌月活動方案二：

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推動我校文明城市創(chuàng)建工作，切實提升我校師生文明素養(yǎng)，深化文明校內建設內涵。

一、活動時間

9月份

二、活動內容

(一)文明禮儀學問宣揚

1.開拓文明禮儀宣揚陣地。充分利用校內宣揚陣地，通過橫幅、櫥窗、電子顯示屏，以及紅領巾廣播臺、校內網(wǎng)站、微信公眾號、墻報板報等形式，切實加大八禮八儀和新《中小學生守則》宣揚普及力度，掀起校內講文明、懂禮儀、守公德的熱潮。

2.開設文明禮儀教化課程。依據(jù)不同層次、不同學段的學生，仔細制定日常文明禮儀教化安排，編寫具有本校特色的文明禮儀教化校本教材，每周支配至少一節(jié)課的時間，開設文明禮儀課程，讓文明禮儀教化系統(tǒng)化、常態(tài)化。

3.開展文明禮儀學問普及。利用道德講堂、家長學校等陣地，開展小手拉大手，共建文明城系列活動，通過主題班會、倡議書、專題培訓、學問競賽、手抄報競賽和經典誦讀等形式，引導廣闊師生和家長主動參加到文明禮儀教化中來，全面普及文明禮儀學問。

(二)文明禮儀教化實踐

1.開展文明每一天踐行八禮八儀活動。

組織學生從文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中等方面入手，從點滴做起，從細微環(huán)節(jié)做起，強化學生文明意識，逐步培育學生良好的文明禮儀習慣。

文明在口中：會運用禮貌用語，對師長和同學、摯友能正確稱呼，不講臟話、粗話等。

文明在手中：不順手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫，剛好關燈關水龍頭等。

文明在腳下：不踐踏花草,不破壞公物,文明過公路,文明乘車,文明如廁等。

文明在心中：友善對待他人，孝敬父母，莊重參與各種儀式典禮，遵守社會公德等。

2.開展文明禮儀志愿服務活動。

組織優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀老師等組成文明禮儀志愿服務隊，在學校、社區(qū)、街道、公園等場所開展文明禮儀學問宣講、文明勸導、鄰里互助、清潔家園、便民服務等文明禮儀志愿服務活動，增加學生文明創(chuàng)建的.主動性和責任心。培育學生尊老愛幼、善待他人的道德觀念，促進社會和諧。

3.開展文明禮儀之星評比活動。

深化開展踐行八禮八儀，爭做美德少年為主題的征文、演講、文明順手拍、日行一善等活動，廣泛發(fā)動學生主動參加校內禮儀之星評比活動，并進行大力表揚宣揚，展示禮儀之星風采，樹立模范榜樣。

第一周文明禮儀強化周里，各學校要做到以下十個一：懸掛一幅宣揚橫幅;設置一處宣揚專欄;實行一次國旗下講話;召開一次動員會;上好一節(jié)主題班會課;編輯一期黑板報;實行一次向不文明行為告辭宣誓儀式;開展一次文明禮