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文檔簡介
第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.1讓友誼之樹常青自學(xué)導(dǎo)航1如何建立友誼?2如何呵護(hù)友誼?處理沖突的基本策略。認(rèn)真閱讀課本P49—53頁內(nèi)容,大字精讀,小字通讀,思考下列問題,并在課本上做好標(biāo)記。(時(shí)間:5分鐘)3呵護(hù)友誼,為什么要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方?4一、建立友誼建立友誼01需要開放自己02需要持續(xù)的行動(dòng)R
陳獨(dú)秀、李大釗、他們成為好朋友的過程對(duì)于我們建立友誼有什么啟發(fā)?①建立友誼,需要開放自己;建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。初
相
見②建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng);在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕,也并不意味著自己不好,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。蔡元培“三顧茅廬”的故事對(duì)于我們建立友誼有什么啟發(fā)?“三
顧
茅
廬”4交朋友,任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎?1交朋友,怎么做才算是主動(dòng)?2我采取主動(dòng),但是對(duì)方不理我,這是不是很尷尬?3教學(xué)目標(biāo)探究分享遇難題,找方法:P50“探究與分享”
結(jié)合剛剛我們所學(xué)知識(shí),你能給予解答嗎?
我一直內(nèi)向又安靜,我能不能交到朋友?提示:掌握建立友誼的方法。面帶微笑,記住對(duì)方的名字,真誠夸贊,做一個(gè)耐心的傾聽者,尋找共同之處等名人交友故事
周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對(duì)朋友時(shí),他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí),他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見,他還善于尋找彼此的共同點(diǎn),從而與朋友有更多的共同話題。思考:請(qǐng)你總結(jié)周總理建立友誼的有效方法?尋找共同之處保持好奇心面帶微笑真誠夸贊記住對(duì)方的名字做一個(gè)耐心的傾聽者有助于建立友誼的方法建立友誼小方法:①建立友誼,需要開放自己;P49建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。知識(shí)點(diǎn)歸納1.如何建立友誼?筆記落實(shí)用黑筆橫線①P49②P50③P50②建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng);P50在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕,也并不意味著自己不好,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。③建立友誼,需要掌握正確的方法。P50面帶微笑;記住對(duì)方的名字;真誠夸贊;尋找共同之處;做一個(gè)耐心的傾聽者;保持好奇心。結(jié)合教材分享交流:我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼?02呵護(hù)友誼探究與分享P51:“我”的困惑傾聽他的煩惱?給他買禮物?默默地關(guān)心和支持他?幫他學(xué)習(xí)?①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。2.怎樣呵護(hù)友誼?
在新班級(jí),我終于交到了新朋友。為了讓我們的友誼長存,我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒,我該怎么做呢?2.如何呵護(hù)友誼?思考:“我”該怎么做?難道好朋友之間也需要保持距離嗎?昨天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)有些不對(duì)勁兒。放學(xué)后急忙打聽出什么事情了?小強(qiáng)不肯說。我出于關(guān)心,就多問了幾句,沒想到小強(qiáng)卻不耐煩的說:“你不要問了,我不想說!”呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。2.怎樣呵護(hù)友誼?你和朋友之間發(fā)生過沖突矛盾嗎?你是如何處理的?探究:“我”的困惑
英語考試成績下來了,我考的很不理想,而我的朋友小李卻考了班級(jí)最高分,可她卻一直在我面前說自己沒有考滿分,我怒火中燒,破口而出:“你是不是有病呀!”隨后,我倆大吵了一架,至今誰也不理誰。我該怎么辦呢?
③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。
沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。拳腳相加互給臺(tái)階下互不相讓2.怎樣呵護(hù)友誼?保持冷靜。1及時(shí)處理。3坦誠交流,不回避。2勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。4換位思考。5用暴力方式處理的危害:造成身心傷害和財(cái)產(chǎn)損失;影響同學(xué)友誼,造成人際關(guān)系緊張;受到紀(jì)律處分和法律制裁;教學(xué)目標(biāo)方法技能處理沖突的基本策略×大打出手
當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。合作探究品悟故事
兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他們吵架了,一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打得覺得受辱,一言不語,在沙子上寫道:今天我的好朋友打我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,到了沃野,他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小劍在石頭上刻下:今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的問:“為什么我打了你之后,你寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”另一個(gè)笑了笑,回答說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹去。
2.怎樣呵護(hù)友誼?(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動(dòng),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。1.呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。2.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。3.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。4.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。課堂筆記:2、如何呵護(hù)友誼?我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠相待。拓展空間閱讀書本P53“拓展空間”,思考:探討下面的觀點(diǎn)。讓友誼之樹常青建立友誼呵護(hù)友誼1.需要開放自我2.需要有持續(xù)的行動(dòng)1用心關(guān)懷對(duì)方2學(xué)會(huì)尊重對(duì)方3.學(xué)會(huì)正確處理沖突4.學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害達(dá)標(biāo)檢測1.由于父母的工作調(diào)動(dòng),小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校,小明覺得孤單極了,一個(gè)朋友都沒有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀,下列觀點(diǎn)正確的是()A.依舊我行我素,獨(dú)來獨(dú)往B.坦誠與他人交流,多交朋友,再考慮學(xué)習(xí)的事C.誰主動(dòng)接近自己,就和誰交往D.敞開心扉,主動(dòng)、真誠地與同學(xué)交往D2.友誼是人生最珍貴的感情之一。友情需要用心澆灌,用心培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花?!皾补唷庇亚?,就需要①以實(shí)際行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持②朋友間坦誠相待,彼此毫無保留③朋友間出現(xiàn)矛盾,要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場考慮問題④正確對(duì)待交友中受到的傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.小明和小亮是一對(duì)好朋友,一次同學(xué)小李想向小亮借錢,沒看見小亮,恰巧碰見了小明,小李說明情況后,小明替小亮滿口答應(yīng)了。后來,小亮以沒錢為由拒絕了小李。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(
) A.小明是真誠地對(duì)待朋友 B.小亮沒有給予朋友足夠的尊重 C.小明沒有尊重小亮的隱私 D.可以關(guān)心朋友,但不能替朋友做決定D4.
“友誼是寧神藥,是興奮劑;是大海中的燈塔,是沙漠里的綠洲?!蔽覀兒亲o(hù)友誼要做到()①用心去關(guān)懷對(duì)方②關(guān)心、幫助朋友,替朋友做決定
③學(xué)會(huì)正確處理沖突④學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中的傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C
5.漫畫中左邊女孩對(duì)朋友的做法(
)①是正確的,朋友之間不能斤斤計(jì)較,要大度②是錯(cuò)誤的,友誼需要呵護(hù),不能隨意地踐踏③是錯(cuò)誤的,好朋友之間不能開玩笑④是錯(cuò)誤的,好朋友之間也需要互相尊重A.①②B.②③
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