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人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末計算題質量檢測(含答案)1.直接寫出得數(shù)。2.直接寫出得數(shù)。3.直接寫得數(shù)。1.6×5=0.75-0.14=560÷80=12.56÷4=4.直接寫得數(shù)。5.細心計算。0.52=1-1÷4=6.遞等式計算,怎樣算簡便就怎樣算。7.計算下面各題,能簡算的要簡算。8.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。9.計算下面各題,能簡算的要簡算。10.計算下面各題,能簡算的要簡算。11.解方程。12.解方程。(1)3.6x÷2=2.16(2)8x-1.5x=13(3)2.5x-0.5×8=613.解方程。14.解方程。5.6x-3.2x=3015.解方程。1.;;0;11;;0.5;0.09【詳解】略解析:;;0;11;;0.5;0.09【詳解】略2.;;;;;;0.81【分析】略【詳解】略解析:;;;;;;0.81【分析】略【詳解】略3.;;;;8;;0.61;7;3.14【詳解】略解析:;;;;8;;0.61;7;3.14【詳解】略4.1;0;;;;;【詳解】略解析:1;0;;;;;【詳解】略5.;;;;1;0.25;解析:;;;;1;0.25;6.;;2【分析】(1)先通分,再按從左到右的順序進行計算;(2)去括號,原式化成,再計算;(3)把分母相同的分數(shù)結合起來相加,再把兩個和相加?!驹斀狻浚剑剑剑?-=解析:;;2【分析】(1)先通分,再按從左到右的順序進行計算;(2)去括號,原式化成,再計算;(3)把分母相同的分數(shù)結合起來相加,再把兩個和相加?!驹斀狻浚剑剑剑?-==++(+)=1+1=27.;3;;【分析】,利用加法交換律進行簡便運算;,利用減法的性質,用4減去后面兩個數(shù)的和;先算括號里的減法,再算括號外面的減法;,先通分,再按解析:;3;;【分析】,利用加法交換律進行簡便運算;,利用減法的性質,用4減去后面兩個數(shù)的和;先算括號里的減法,再算括號外面的減法;,先通分,再按照從左到右的順序依次計算。【詳解】8.;;0【分析】先算加法,再算減法;利用減法的性質,連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和;利用加法交換律和減法的性質,把同分母分數(shù)結合起來再計算?!驹斀狻浚剑?;===;=解析:;;0【分析】先算加法,再算減法;利用減法的性質,連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和;利用加法交換律和減法的性質,把同分母分數(shù)結合起來再計算?!驹斀狻浚剑?;===;==1-1=09.;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質,原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運算順序,進行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結合律、減法性質,原式解析:;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質,原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運算順序,進行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結合律、減法性質,原式化為:(-)-(+),再進行計算。【詳解】-(+)=--=-=-=-==-(-)=-(-)=-=-==+-=+-=-=-==-+-=(-)-(+)=1-1=010.1;;2;【分析】(1)從左往右依次計算;(2)先根據(jù)“去括號”的方法去掉括號,再從左往右依次計算;(3)運用加法交換律和加法結合律簡算;(4)先算小括號里面的減法,再算括號外面的減法。解析:1;;2;【分析】(1)從左往右依次計算;(2)先根據(jù)“去括號”的方法去掉括號,再從左往右依次計算;(3)運用加法交換律和加法結合律簡算;(4)先算小括號里面的減法,再算括號外面的減法?!驹斀狻浚?+=1==1-===1+1=2==11.x=0.5;x=0.6;x=【分析】3.2x-0.2x=1.5,先計算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解答;1.3x÷2=0.39,先計算0.39×2的積,再用0解析:x=0.5;x=0.6;x=【分析】3.2x-0.2x=1.5,先計算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解答;1.3x÷2=0.39,先計算0.39×2的積,再用0.39×2的積除以1.3,即可解答。x+=,用-,即可解答?!驹斀狻?.2x-0.2x=1.5解:3x=1.5x=1.5÷3x=0.51.3x÷2=0.39解:1.3x=0.39×21.3x=0.78x=0.78÷1.3x=0.6x+=解:x=-x=-x=x=12.(1)x=1.2;(2)x=2;(3)x=4【分析】(1)兩邊同時乘2,再同時除以3.6即可;(2)先利用乘法分配律將左邊合并,再兩邊同時除以8-1.5的差即可;(3)先兩邊同時加上0.5×解析:(1)x=1.2;(2)x=2;(3)x=4【分析】(1)兩邊同時乘2,再同時除以3.6即可;(2)先利用乘法分配律將左邊合并,再兩邊同時除以8-1.5的差即可;(3)先兩邊同時加上0.5×8,在同時除以2.5即可?!驹斀狻浚?)3.6x÷2=2.16解:3.6x÷2×2=2.16×23.6x=4.323.6x÷3.6=4.32÷3.6x=1.2(2)8x-1.5x=13解:6.5x=136.5x÷6.5=13÷6.5x=2(3)2.5x-0.5×8=6解:2.5x-4=62.5x=102.5x÷2.5=10÷2.5x=413.x=6.33;x=;x=7.2x=75;x=10;x=【分析】x+3.67=10,用10-3.67,即可解答;x-=,用+,即可解答;x÷4.5=1.6,用1.6×4.5,即可解答;2解析:x=6.33;x=;x=7.2x=75;x=10;x=【分析】x+3.67=10,用10-3.67,即可解答;x-=,用+,即可解答;x÷4.5=1.6,用1.6×4.5,即可解答;2.5x÷3=62.5,先算出32.5×3的積,再除以2.5即可解答;3.9x+13×2=65,先算出13×2=26,再用65-26=39,最后用39÷3.9,即可解答;x-0.4x=1,先算出1-0.4=0.6,再用1÷0.6,即可解答?!驹斀狻縳+3.67=10解:x=10-3.67x=6.33x-=解:x=+x=+x=x÷4.5=1.6解:x=1.6×4.5x=7.22.5x÷3=62.5解:2.5x=62.5×32.5x=187.5x=187.5÷2.5x=753.9x+13×2=65解:3.9x=65-263.9x=39x=39÷3.9x=10x-0.4x=1解:0.6x=1x=1÷0.6x=14.x=;x=12.5;x=0.2【分析】(1)根據(jù)等式的性質,方程兩邊同時減去即可解答;(2)先化簡方程左邊得2.4x,再把方程兩邊同時除以2.4即可解出方程;(3)先把方程兩邊同時加上,再同解析:x=;x=12.5;x=0.2【分析】(1)根據(jù)等

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