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回顧反思自主練習你說我講情境導入青島六三制新版小學數(shù)學一年級上冊《9加幾》9+1=6+4=2+8=1+9=4+6=8+2=3+7=7+3=5+5=

一、口算比賽從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟我們賽跑我們投沙包賽跑的有9人投沙包的有6人男生志愿者有9人女生志愿者有7人一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一共有多少名運動員?一共有多少名志愿者?二、你問我講一共有多少名運動員?數(shù)一數(shù)

湊十

6+9湊整9+6=(名)

練習9+6=(名)二、你說我講101112131415915

返回一共有多少名運動員?9+6=(名)1510+9610515一共有多少名運動員?

返回二、你說我講9+6=(名)把9看成1010+6=1616-1=1515一共有多少名運動員?二、你說我講

返回9+4=9+8=

1317說說你的算法吧!用你喜歡的方法計算一下試一試交流:說說你的算法?想9+6=15,所以6+9=15。求一共有多少名運動員,還可以怎樣列式?6+9=

(名)15二、你說我講

返回9+3=9+5=3+9=5+9=

12121414你是怎樣算的?試一試運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟我們賽跑我們投沙包男生志愿者有9人女生志愿者有7人一、情境導入一共有多少名志愿者?9+7=(名)一共有多少名志愿者?思考:還可以怎樣列算式?想:把7分成1和6,9+1=10,10+6=16.16二、你說我講說一說這節(jié)課我學會了什么?有什么收獲?湊十法:看大數(shù)、分小數(shù)、湊成十、算得數(shù)三、自主練習

1.9+3=122.圈一圈,算一算。9+2=119+4=13三、自主練習

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