廣東省佛山市佛金沙中學高二生物下學期期末試卷含解析

廣東省佛山市佛金沙中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.給動物飲相同量的水，與對照組動物相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的動物是A．輸液不久的動物

B．患糖尿病的動物

C．切除垂體的動物

D．攝入過多食鹽的動物參考答案：D2.下列關于孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（）A．基因重組導致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離B．遺傳定律的核心內(nèi)容是“受精時雌雄配子隨機結合”C．理論上F1自交后代各基因型個體成活率相等D．為了驗證所作假設正確，孟德爾設計并完成了自交實驗參考答案：C【考點】81：孟德爾遺傳實驗．【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）．【解答】解：A、基因分離導致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離，A錯誤；B、遺傳定律的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的”，B錯誤；C、理論上F1自交后代各基因型個體成活率相等，這是子二代出現(xiàn)3：1性狀分離比的條件之一，C正確；D、為了驗證所作假設正確，孟德爾設計并完成了測交實驗，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程、采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，能結合所學的知識準確判斷各選項．3.可以使微生物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是（

）A．高溫

B．營養(yǎng)成分的變化C．氧含量

D．溫度、pH、氧的共同作用參考答案：A4.細胞凋亡的生理意義不包括（）A.清除體內(nèi)多余．無用的細胞

B.清除體內(nèi)衰老的細胞C.維持組織器官中細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定

D.促使細胞和生物體的衰老過程參考答案：D5.下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是A．我國的人口將逐漸步入老齡化階段

B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%C．橡樹的植株常在母株附近形成集群

D．由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高參考答案：C6.下列敘述正確的是

A.一個物種的形成或絕滅,不會影響到其它物種B.生物進化與無機環(huán)境的變化是相互獨立的C.有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進化的步伐D.共同進化是物種之間基因交流引起的參考答案：C7.下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是(

)A．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換C．a(chǎn)處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次參考答案：C8.下列關于細胞工程的敘述中，正確的是A.細胞核移植和細胞融合技術中，都改變了細胞中的染色體數(shù)B.通過組織培養(yǎng)可以迅速獲得大量脫毒植物幼苗C.經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.克隆動物的性狀與供細胞核的個體性狀完全相同參考答案：B9.人體的內(nèi)環(huán)境是指A．體液

B．細胞內(nèi)液

C．細胞外液

D．血液參考答案：C10.以下關于胰島素的敘述，正確的是

A.胰島素可以注射，也可以口服

B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用C.胰島素能促進血糖合成糖原

D.胰島細胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度參考答案：C11.人體肌肉主要由蛋白質(zhì)構成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因為

A．肌細胞形狀不同

B．在人體中分布的部位不同

C．支配其運動的神經(jīng)不同

D．構成肌細胞的蛋白質(zhì)分子結構不同參考答案：D12.在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是

A．感受器

B．感受器和傳人神經(jīng)

C．傳人神經(jīng)和效應器

D．效應器參考答案：C13.能在細胞分裂間期起作用的措施是

①農(nóng)作物的誘變育種②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍③腫瘤的治療④花粉離體培養(yǎng)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：C14.“嫦娥”一號衛(wèi)星順利進入月球衛(wèi)星軌道至今進行了大量科學探索?？茖W家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關鍵的環(huán)節(jié)。水可以作為生命存在的依據(jù)是()A．水是細胞鮮重中含量最多的化合物B．水在生物體內(nèi)可以流動C．蛋白質(zhì)是親水性的物質(zhì)D．生化反應必須在水中進行參考答案：D15.下列關于“堿基互補配對原則”和“DNA復制特點”具體應用的敘述，不正確的是()A．用經(jīng)3H標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌，在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計培養(yǎng)基中共有噬菌體后代m個，則此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高是2n/mB．已知一段信使RNA有30個堿基，其中A＋U有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C＋GC．如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記，只供給含14N的原料，該細胞進行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次，產(chǎn)生的8個精細胞中(無交叉互換現(xiàn)象)，含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D．假如一個DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次，則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000參考答案：B16.人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于

A．下丘腦

B．脊髓

C．大腦皮層

D．垂體參考答案：A17.在性狀分離比的模擬中，某同學在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍色各10個，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機各抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結果，DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,該同學感到失望。你應該給他的建議和理由是A．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差B．抓取10次后，再將抓取的配子放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等C．改變桶內(nèi)配子的比例，繼續(xù)重復抓?。槐ＷC基因的隨機分配和足夠大的樣本數(shù)D．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個；因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多參考答案：A

18.酶催化活性隨溫度變化的圖像是（注：V為反應速度，t為反應溫度）參考答案：D19.下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應（） ①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

②抗體和抗原的特異性結合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解． A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成． 【分析】本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應的總結，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內(nèi)的反應屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應． 【解答】解：①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細胞內(nèi)，不發(fā)生在細胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，①正確； ②抗體和抗原的特異性結合，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，②錯誤； ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細胞內(nèi)，不發(fā)生在細胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，③正確； ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在組織液內(nèi)，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，④錯誤； ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，⑤錯誤； ⑥消化道與外界環(huán)境直接相通，消化道內(nèi)的液體不是體液，蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，⑥正確． 綜上所述①②③④⑤⑥中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應是①③⑥． 故選：D． 【點評】本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應的總結，規(guī)律總結：凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應；凡是只發(fā)生在細胞內(nèi)的反應都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應；與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的生化反應也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應． 20.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，如右圖所示。經(jīng)過培養(yǎng)后進行檢查，發(fā)現(xiàn)有S型細菌形成的試管是

(

)

參考答案：A21.閱讀下列癥狀完成此題：(1)流感病毒侵入人體時，會導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶性貧血；(2)美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病；(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。上述癥狀所對應的疾病依次屬于（）①過敏反應

②自身免疫病

③免疫缺陷

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②參考答案：A22.將成熟的蘋果放在未成熟的香蕉堆里會促進香蕉的成熟，該過程中起作用的激素是：A．生長素

B．細胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯參考答案：D23.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是（

）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對植物組織培養(yǎng)技術、植物體細胞雜交技術、動物細胞培養(yǎng)技術、動物細胞融合技術的相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻恐参锛毎诘闹饕煞质抢w維素和果膠，因植物細胞外面的細胞壁阻礙了植物體細胞間的雜交，因此在誘導植物細胞融合之前，先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁，動物組織細胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)，將細胞網(wǎng)絡起來形成具有一定彈性和韌性的組織，因此在動物細胞培養(yǎng)中，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織以便將其分散成單個細胞，可見，纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理，均利用了酶的專一性，A正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞的增殖，B錯誤；原生質(zhì)體融合和動物細胞融合都是以生物膜的流動性為基礎，C正確；紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)，其原理都是細胞分裂，D正確。24.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是（

）

A.植物體細胞雜交

B.受精過程

C.氧進入細胞中的線粒體

D.漿細胞產(chǎn)生抗體參考答案：C25.下列有關基因頻率的敘述，正確的是

（

）A、自然界中，種群的基因頻率總是在不斷變化的B、某種基因在某個個體中出現(xiàn)的比例，稱為基因頻率C、生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率從一代到下一代維持不變的過程D、自然界中，一個種群的基因頻率基本保持不變參考答案：A26.下列物質(zhì)中，不屬于抗原的是（

）A.異型紅細胞

B.侵入體內(nèi)的病毒C.移植的異體組織或器官

D.對某種疾病有抗性的球蛋白參考答案：B27..自然種群的增長一般呈“S”型。假設某自然種群的數(shù)量為N，環(huán)境容納量為K，S1-S5是“S”型曲線上的5個點。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù)，有關說法錯誤的是（

）曲線上的點種群數(shù)量（K-N）/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10

A.該種群的K值為200B.S5不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時刻C.若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應在S3之前D.（K-N）/K的比值越小，種群增長速率越小參考答案：D種群數(shù)量在S3時，（K-N）/K=0.5，說明處于K/2，因此該種群的K值為200，A正確；S5時，（K-N）/K=0.1，說明種群數(shù)量還在增加，因此該點不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時刻，B正確；若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應在S3之前，C正確；根據(jù)表格分析可知，K-N）/K的比值為0.5時，種群增長速率最大，而過高或者過低時，種群增長速率都較小，D錯誤。28.如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關敘述正確的是（）A．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體B．①階段體現(xiàn)了細胞的全能性，②階段需要細胞分裂素C．①階段有細胞增殖，但無細胞分化D．②過程為脫分化，③過程為再分化參考答案：C【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】分析題圖：圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，其中①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；②階段表示再分化過程，該階段能形成胚狀體，進一步發(fā)育形成植株．【解答】解：A、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體，A錯誤；B、①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，沒有形成植物個體，故不能體現(xiàn)細胞的全能性；②階段表示再分化過程，需要細胞分裂素，B錯誤；C、①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，愈傷組織是未分化的細胞，故該階段有細胞增殖，但無細胞分化，C正確；D、①階段表示脫分化，②階段表示再分化過程，D錯誤．故選：C．

29.下列不正確的分析是

A．下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制B．圖中下丘腦、垂體都能分泌激素，如下丘腦分泌促激素釋放激素C．若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺，它的分泌物的靶細胞有垂體和下丘腦細胞D．人體血糖含量過低時，下丘腦和垂體通過③④促進胰島A細胞分泌參考答案：D略30.有關神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機體活動的基本方式是反射D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)節(jié)作用參考答案：B31.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是

A．初級精母、卵母細胞的形成時間

B．MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性C．成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量

D．成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形參考答案：C32.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（）A．物理信息只來源于無機環(huán)境B．信息只能從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞C．信息傳遞有利于種群繁衍D．行為信息只能向異種生物傳遞參考答案：C【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率．（2）化學信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等．（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏．2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、物理信息既可來自無機環(huán)境，也可來自生物，A錯誤；B、信息傳遞往往是雙向的，B錯誤；C、信息傳遞有利于種群繁衍，C正確；D、行為信息既能向異種生物傳遞，也能向同種生物傳遞，D錯誤．故選：C．33.關于動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是()A.用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康動物體內(nèi)的組織細胞B.將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理其分散成單個細胞，再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng)C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖D.傳代培養(yǎng)的細胞在傳至40—50代左右時，增殖會逐漸減慢，以至于完全停止，所培養(yǎng)的細胞全都衰老死亡參考答案：D試題分析：A、用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康動物體內(nèi)的不斷分裂的組織細胞，A正確；B、將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理其分散成單個細胞，再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng)，B正確；C、在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖，C正確；D、傳代培養(yǎng)的細胞在傳至40﹣50代左右時，大多數(shù)細胞不再分裂了，少數(shù)癌變的細胞可無限增殖，D錯誤．故選：D．34.右圖所示脂質(zhì)體是一種人工膜，主要由磷脂組成，下列說法不正確是()A．磷脂分子在水介質(zhì)中可自動形成該脂質(zhì)體B．該脂質(zhì)體可用作轉(zhuǎn)基因研究C．該脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，能靶向給藥治療癌癥D．該脂質(zhì)體交聯(lián)膽固醇分子，可增強膜的流動性參考答案：D35.細胞內(nèi)存在著大量的無機物，下列關于無機物的敘述不正確是（）A．組成細胞的化合物中水的含量最多，代謝慢的細胞中結合水含量多于自由水B．無機鹽在細胞中含量很少，大多以離子形式存在C．ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團D．植物缺鎂會影響到光合作用的正常進行參考答案：A【考點】無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】1、細胞內(nèi)的無機物包括水和無機鹽；水的存在形式是自由水和結合水，主要是自由水，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質(zhì)，自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用，結合水是細胞結構的重要組成成分．2、無機鹽的主要存在形式是離子，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Fe是血紅蛋白的組成成分，Mg是葉綠素的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓．【解答】解：A、細胞內(nèi)水的存在形式主要是自由水，代謝慢的細胞中結合水/自由水的比值升高，但結合水含量不一定多于自由水，A錯誤；B、細胞中無機鹽含量約為1?1.5%，大多以離子狀態(tài)存在，B正確；C、ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團，C正確；D、鎂是葉綠素的組成元素，因此缺鎂葉綠素合成少，影響光合作用，D正確．故選：A．36.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是

（

）A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

參考答案：D37.如圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長勢相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關于本實驗的目的最準確的敘述是（

）A、證明光合作用的必需條件是CO2B、證明光合作用的速率隨CO2濃度增

高而增大C、證明過多的CO2阻礙光合作用D、證明NaOH能促進光合作用參考答案：B略38.果膠酶能分解果膠，使榨取果汁變得更容易，提高水果的出汁率。某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響，在不同溫度下，將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中，在反應同樣時間后，再將反應液過濾同樣時間，用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是

（

）參考答案：B39.生物體內(nèi)化學反應幾乎都是在酶作用下進行的，下列敘述正確的是A．酶是活細胞產(chǎn)生并具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

B．核酶與雙縮脲試劑反應呈紫色

C．酶促反應過程中酶分子結構穩(wěn)定不變

D．適宜條件下及底物充足時，酶促反應速度與酶濃度成正比參考答案：D40.下列關于生物技術安全和倫理問題的觀點不合理的是A.對于轉(zhuǎn)基因技術，我們應該趨利避害，理性看待B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散D.外源基因可通過花粉傳遞到它的近親作物上參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.干擾素是治療癌癥的藥物，成分是一種糖蛋白，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取0.05μg，所以價格昂貴．現(xiàn)在美國加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素，試分析回答下列問題：（1）從人的淋巴細胞中取出，使它同質(zhì)粒相結合，然后移植到酵母菌體內(nèi)，讓酵母菌．（2）有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組，轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)后，形成“工程菌”，此種操作能制備到干擾素嗎？，請說明理由：．（3）中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析：①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi)，其物質(zhì)基礎是．②煙草有了抗病能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了．這個事實說明，人和植物共用一套，蛋白質(zhì)合成方式（基本相同\大不相同）．參考答案：（1）干擾素基因合成干擾素（2）不能大腸桿菌是原核生物，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，無法合成糖蛋白（3）①DNA結構基本相同

②干擾素遺傳密碼基本相同

【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：（1）用限制酶從人的淋巴細胞中提取目的基因﹣﹣干擾素基因，使它與細菌質(zhì)粒相結合，然后移植到酵母菌體內(nèi)，讓酵母菌合成干擾素．（2）大腸桿菌是原核生物，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，無法合成糖蛋白，因此用大腸桿菌作為工程菌時不能制備得到干擾素．（3）中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA上，使煙草得到了抗病毒的能力．①人的基因所以能接到植物體內(nèi)去，其物質(zhì)基礎是DNA結構基本相同，空間結構都是規(guī)則的雙螺旋結構．②煙草有了抗病能力，這表明干擾素基因煙草體內(nèi)得到了表達，產(chǎn)生了干擾素．這個事實說明：人和植物共有一套密碼子．所有生物合成蛋白質(zhì)的方式相同，都是脫水縮合形成蛋白質(zhì)．故答案為：（1）干擾素基因合成干擾素（2）不能大腸桿菌是原核生物，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器，無法合成糖蛋白（3）①DNA結構基本相同

②干擾素遺傳密碼基本相同

42.農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28～30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”，據(jù)此分析,回答下列問題。（1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是__________________。（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是什么?____________________（3）制作過程中，需要加入鹽水，其中清水與鹽的比例應為__________，加入“陳泡菜水”的作用是_______________________________________。（4）制作泡菜的過程中，蔬菜中有機物的干重如何變化__________；有機物的種類如何變化_________。（5）若要獲得大量乳酸菌菌種，應選用培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應有____________、________、水和無機鹽等營養(yǎng)。參考答案：（1）消毒（2）鹽過多，抑制了乳酸菌發(fā)酵（3）4:1

提供乳酸菌菌種（4）有機物干重減少；種類增加（5）碳源

氮源

（無順序）43.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解，長期使用會污染土壤．為修復被污染的土壤，可按圖1程序選育出能降解該除草劑的細菌．已知該除草劑（含氮有機物）在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明．（1）微生物接種是微生物學研究中最常用的基本操作技術，該技術的核心是，應該在旁完成．圖中B、C所示的接種方法是目的是將聚集的菌種逐步經(jīng)培養(yǎng)，在劃線的末端出現(xiàn)，表明菌已分離．對培養(yǎng)基進行滅菌的