部編版語文四年級下冊第三單元復(fù)習(xí)單（pdf版 無答案）

部編版語文四年級下冊第三單元復(fù)習(xí)單（pdf版無答案）第三單元復(fù)習(xí)單

姓名：___________班級：___________等級：

單元小要求：

1.朗讀第三單元所有內(nèi)容：課文、作者、園地、口語交際、資料袋等。（已完成：）

2.背誦《古詩三首》《綠》，日積月累。（已完成：）

一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

傍晚，田野是那么jìjìnɡ()。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈jiàoliàn()

在zhǐhuī()，所有的綠就zhěnɡqí()地按著jiépāi()飄動在

一起，給大地túmǒ()上了斑駁的綠色。

二、選擇題

1．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）

A．綻．放（zhàn）交叉．（ch?。┥妫埃╯hè）

B．曝．曬（bào）徜．徉（shànɡ）膽怯．（qiè）

C．暈．皺（yùn）涂抹．（mǒ）花穗．（suì）

D．塵垢．（ɡòu）金暉．（huī）赤．腳（chì）

2．下列詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．白樺（báihuà）涂抹（túmǒ）綻開（zànkāi）

B．朦朧（ménɡlónɡ）瀟灑（xiāosǎ）朝霞（zhāoxiá）

C．花穗（huāhuì）金暉（jīnhuī）徜徉（chànɡyánɡ）

3.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．廷院納涼菜園密密麻麻

B．微小靜寂籃天半明半昧

C．船艙摸糊飛舞無處不在

D．仿佛沉睡柔和搖搖欲墜

4．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．《往事》的作者是著名作家冰心寫的。

B．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

C．通過本單元的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。

D．北方的冬天是一個(gè)特別美麗的地方。

5．下列不屬于現(xiàn)代詩特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A．詩歌讀起來朗朗上口、悅耳動聽，很有節(jié)奏感。

B．詩歌飽含著真摯的情感。

C．詩歌常常表達(dá)了詩人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。

D．詩歌常常嚴(yán)格講究平仄和押韻。

三、判斷下列句子的說法是否正確，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1.“我只躲到你的懷里”表達(dá)了詩人對母親的深深依戀。()

2.《在天晴了的時(shí)候》整首詩都是詩人的想象，抒發(fā)詩人自在悠閑、寧靜平和的心緒。（）

3.“新陽推開了陰霾了”中的“陰霾”指的是天氣陰晦、昏暗。()

4.杜甫、龔自珍、劉禹錫、孟浩然都是唐代詩人。()

四、根據(jù)課文理解填空。

1.艾青說：“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向___?！?/p>

2.朱光潛在（千字文》中指出：詩和一樣，生命全在_______。

3.英國浪漫主義詩人華茲華斯說：“詩是強(qiáng)烈感情的___________，它源于___________中

回憶起來的_____。”

4.好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……___________是綠的，是綠的，

___________是綠的，也是綠的。——（《綠》）

五、按要求完成句子練習(xí)。

1.那草灘的綠，綠．得．嬌．嫩．；那菜花的黃，黃．得．蓬．勃．；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)．得．多．么醉人??！

（仿寫句子）

2.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（仿寫一個(gè)擬人句）

3.春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。（仿寫）

秋天的田野，怎樣的美好呢！，，

。

六、回憶學(xué)習(xí)小組開展的“輕叩詩歌大門”綜合性學(xué)習(xí)活動，完成練習(xí)。