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8.2敬畏生命第八課
探問生命真題訓(xùn)練在中華文化中,家有著深厚的意味,豐富的內(nèi)涵。李志炎的家是個非常傳統(tǒng)的家庭,每年春節(jié)一大家子人都會一起供奉家譜、祭拜祖先。在李志炎家中,還懸掛著這樣一幅字,是李家世代相傳的家訓(xùn)。1、李志炎的家訓(xùn)承載了怎樣的中華傳統(tǒng)家風(fēng)?為什么在中國人的家庭中要傳承這樣的家風(fēng)?2、在生命的接續(xù)中,李家起到了怎樣的作用?百善孝為先1為什么要敬畏生命?2如何做到敬畏生命?重點問題運用你的經(jīng)驗清明祭祖2017年,九寨溝地震后救援人員搜尋被困群眾說說上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做。敬:敬重、恭敬、敬佩畏:懼怕、嚴(yán)肅、威嚴(yán)敬畏生命:尊重生命、認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待人生和生命探究與分享2008年5月12日14時28分,汶川發(fā)生地震,這是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次地震??戳诉@些圖片,你對生命有了什么感悟?探究與分享著名婦產(chǎn)科專家林巧稚在進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究工作諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦在工作中村醫(yī)吳懷英在出診途中抗震救災(zāi)醫(yī)療隊開展救援工作思考:查閱上面照片中人物的資料,分享他們的故事。國家為什么要設(shè)立“中國醫(yī)師節(jié)”。這個節(jié)日對每一個中國人有什么意義?探究與分享思考:搜集并與大家分享“新時代最可愛的人”感人故事。為什么鐘南山等人被人們稱為“最美逆行者”?生命至上感悟——我們?yōu)槭裁匆獙ι芯次分??:生命是脆弱的,艱難的;生命是堅強(qiáng)的,有力量的;生命是崇高的,神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。仁者愛人、推已及人——充滿慈愛之心的人去愛別人,是用自己的心意去推想別人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。休戚與共休:歡樂戚:憂愁休戚與共:關(guān)系密切、利害相關(guān)思考:你與周圍的其他生命有著怎樣的關(guān)系?探究與分享蹲下去上述四個情景分別帶給你怎樣的感受?你能從上訴不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度?善是保存和促進(jìn)生命,惡事阻礙和毀滅生命。探究與分享惻隱之心,仁之端也;——同情心羞惡之心,義之端也;——羞恥心辭讓之心,禮之端也;——謙讓心是非之心,智之端也。——是非分辨——孟子休戚與共筆記:P96-98如何做到敬畏生命?①②③①②③敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。
我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。意識層面:行為層面:道德層面:課程小結(jié)敬畏生命生命至上休戚與共每個人的生命都與他人休戚與共不漠視自己和他人的生命,尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每個人內(nèi)心自愿選擇對他人生命敬畏生命價值高于一切生命至上還體現(xiàn)在珍愛別人的生命1.2021年7月21日,習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào),當(dāng)前已進(jìn)入防汛關(guān)鍵期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。這表明黨和政府()①堅持以人民為中心的發(fā)展思想②敬畏生命,重視人民群眾的生命健康③把實現(xiàn)同步富裕作為奮斗目標(biāo)④引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會A.①② B.①③ C.②④ D.③④課堂練習(xí)1.2021年7月21日,習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào),當(dāng)前已進(jìn)入防汛關(guān)鍵期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。這表明黨和政府()①堅持以人民為中心的發(fā)展思想②敬畏生命,重視人民群眾的生命健康③把實現(xiàn)同步富裕作為奮斗目標(biāo)④引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會A.①② B.①③ C.②④ D.③④A課堂練習(xí)2.【2021?云南模擬】2020年10月15日,“人民至上,生命至上”抗擊新冠肺炎疫情專題展覽在武漢市啟幕,人潮涌動,熱鬧非凡,1100余張照片、1000余件實物展品、45個視頻、33處大型場景等6000余項各類展覽要素,完整地再現(xiàn)了疫情發(fā)生、生命救治、封城封省、八方馳援、有序重啟、疫后重振等不凡歷程。這讓我們體味到()A.生命至上,要敬畏生命B.生命來之不易,要盡情享受生命C.他人的生命比自己的生命重要,要珍視他人的生命D.要養(yǎng)護(hù)精神,活出生命的精彩課堂練習(xí)2.【2021?云南模擬】2020年10月15日,“人民至上,生命至上”抗擊新冠肺炎疫情專題展覽在武漢市啟幕,人潮涌動,熱鬧非凡,1100余張照片、1000余件實物展品、45個視頻、33處大型場景等6000余項各類展覽要素,完整地再現(xiàn)了疫情發(fā)生、生命救治、封城封省、八方馳援、有序重啟、疫后重振等不凡歷程。這讓我們體味到()A.生命至上,要敬畏生命B.生命來之不易,要盡情享受生命C.他人的生命比自己的生命重要,要珍視他人的生命D.要養(yǎng)護(hù)精神,活出生命的精彩A課堂練習(xí)3.2020年4月4日,中國傳統(tǒng)的清明節(jié),北京天安門廣場的五星紅旗降半旗,向在2020年抗擊新冠肺炎疫情中犧牲的烈士和病逝同胞致哀。此前一天,中國官方發(fā)布公告確定,4月4日舉行全國哀悼活動,在此期間,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀,全國停止公共娛樂活動。這些行為體現(xiàn)了_____的情懷。()A.接續(xù)生命 B.挽救生命 C.敬畏生命 D.守護(hù)生命課堂練習(xí)3.2020年4月4日,中國傳統(tǒng)的清明節(jié),北京天安門廣場的五星紅旗降半旗,向在2020年抗擊新冠肺炎疫情中犧牲的烈士和病逝同胞致哀。此前一天,中國官方發(fā)布公告確定,4月4日舉行全國哀悼活動,在此期間,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀,全國停止公共娛樂活動。這些行為體現(xiàn)了_____的情懷。()A.接續(xù)生命 B.挽救生命 C.敬畏生命 D.守護(hù)生命C課堂練習(xí)4某中學(xué)七年級(3)的同學(xué)開展了以“生命的思考“為主題的班會活動。【詩句生命】班上同學(xué)收集了一些關(guān)于生命的詩句,班長小年在班會上跟大家分享了下面兩句:①盛年不重來,一日難再展。②人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。【疫情悟生命】新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,疫情發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院高度重視。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。(1)小年分享的兩首詩分別體現(xiàn)了生命的什么特點?生命還具有哪些特點?(2)“生命重于泰山,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”體現(xiàn)了什么情懷?為什么要這樣做?(3)疫情來臨,讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的可貴。我們應(yīng)該如何敬畏生命?課堂練習(xí)參考答案:(1)不可逆的、短暫的;來之不易的、獨特的。(2)生命至上。①生命是脆弱、艱難的,堅強(qiáng)、有力的,崇高、神圣的。②當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它,生命是寶貴的,生命價值高于一切。③生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。(3)①敬畏生命,讓我們從對自己
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