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文檔簡介

“精彩極了”和“糟糕透了”

糟糕 啟迪 摟住 靦腆 確實自豪 謄寫 位置 敬仰 公司奇妙 出版 戲劇 慈祥 嚴厲靈感 創(chuàng)作 源泉 歧途 警告提醒 謹慎 把握 極端 斷言滿懷信心 一如既往自讀課文的（1--14）自然段：1、父親和母親表現(xiàn)是怎樣的？2、巴迪聽到評價后的反應怎樣？父母的表現(xiàn)請用直線，我的反應用曲線，在旁邊做好批注。

母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”她摟著我，贊揚聲雨點般落在我的身上。

我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。

“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處?！拔也幻靼?，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。我有點迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！她摟著我，贊揚聲雨點般落在我的身上。

“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。聽到這個好消息，我看到媽媽買了生日蛋糕，我拿著不及格的卷子，我等了半天，他也不來，我“精彩極了”和“糟糕透了”巴迪長大后怎么評價自己的第一首詩？我承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。不得不我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”

一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。

但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高。”

這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”，“糟糕透了”“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。

我從心底里知道，“精彩極

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