2023年初中自我鑒定模板匯總7篇

2023年初中自我鑒定模板匯總7篇初中自我鑒定篇1

敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻相識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)切酷愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活，有較強的實踐實力和組織實力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

三年的初中校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx—xx年9月以優(yōu)異的成果考入xx中學(xué)。三年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終都得到確定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿意于學(xué)好課本學(xué)問的同時還注意了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特殊擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣揚部。對工作熱忱、任勞任怨，和部內(nèi)成

不知不覺中我們又送走了一個學(xué)期，這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí)，才會得來糧食，才會領(lǐng)到工資，才會得到學(xué)問的收獲。

在這學(xué)期里，我能夠做到敬重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以專心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠懇守信。考試、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很主動。在數(shù)學(xué)課上，我可以仔細(xì)聽老師講課，主動回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平常還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結(jié)了自己的緣由，可能是我在最終的復(fù)習(xí)階段沒有太仔細(xì)吧。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的相識。從初一起先，六五四的學(xué)期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將學(xué)問留下。人們常說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時，我信任自己肯定可以學(xué)得更好“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有勝利的收獲。我肯定不會放棄去拼一把。因為假如不去拼一把，那么連一點希望也不會有。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到成功的喜悅時，我不會去艷羨，只會接著做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏偉高峰。我會朝著這個目標(biāo)去努力，去拼搏。我不須要任何人來信任我，也不希望誰會來信任我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不肯定說，而不是說了也不肯定做。

初中自我鑒定篇2

時間過得好快呀，又到了期末復(fù)習(xí)階段，回顧我這一個學(xué)期的表現(xiàn)，自己也感到很慚愧。我上課沒有很用心聽老師講課，喜愛做小動作，做作業(yè)拖拖拉拉，現(xiàn)在我有一些進(jìn)步，做作業(yè)剛好了，上課不做小動作了。不過在家里，我還算懂事，能幫忙打掃衛(wèi)生，燒水洗碗，整理衣服，在學(xué)習(xí)上，我肯定要改掉偷懶，不用心，不專心這些毛病。上課用心聽講，做作業(yè)不拖拉，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。506吳可雨家長評語可可在家能孝敬長輩，會做一些力所能及的家務(wù)，性格開朗，喜愛唱唱跳跳，刻刻畫畫，喜愛看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)看法不端正，自覺性不夠，學(xué)習(xí)不放在心上，需時時提示和督促，當(dāng)遇到困難時就退縮，不愿動腦筋，總想依靠別人。希望可可能改正缺點，努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難，能仔細(xì)自覺對待學(xué)習(xí)的人，希望可可能每天進(jìn)步一點點。

優(yōu)點：

1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成果。

2、比起上課學(xué)期，有了上進(jìn)心，能有安排地學(xué)習(xí)，在自習(xí)課，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固，有效率地完成作業(yè)。

3、在薄弱的科目，能進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。

4、作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。

5、在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補習(xí)和鞏固。

6、對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情。

缺點：

1、有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。成果不能穩(wěn)定，忽上忽下。

2、不能做好許久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實和文雅

3、對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí)，總是心血來潮。

4、同學(xué)間的相處，還須要考慮同學(xué)的感受，要熱心、耐性地幫助同學(xué)

5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，仔細(xì)聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。

6、對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7、做事要勤奮點，不能抱著僥幸心理，要仔細(xì)主動地對待每一件事。

初中自我鑒定篇3

難忘的初一已經(jīng)逝去了，面臨的將是初二的學(xué)習(xí)，回顧我之前走過的路，對自己個人做以下鑒定：

第一、學(xué)習(xí)方面

在該學(xué)年結(jié)束的時候，我捫心自問，可以很驕傲地說，我沒有蹉跎。

通過一年的'學(xué)習(xí)，在各個方面都有所提高。

經(jīng)過平常的積累，我已經(jīng)順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了英語考試，雖然成果不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。

其次、工作方面

這學(xué)年我擔(dān)當(dāng)班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次班會，效果都特別不錯。

當(dāng)然，那都是我細(xì)心打算得來的成果。

同時，也與班級其他班委協(xié)作工作，一心一意為同學(xué)服務(wù)。

不過因為缺乏閱歷，所以覺得自己有些方面做得不夠好，須要進(jìn)一步提高。

此外，我還主動參與了學(xué)校組織的一些活動，比如開學(xué)時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組競賽，而且還取得了肯定的成果。

第三、課余時間

在課余時間，我主動參與社會實踐活動，參與各級各項競賽，并參與數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲一獎。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體各方面都取得了進(jìn)步。

我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。

因為家庭的緣由，生活上我特別節(jié)儉，從不亂花一分錢。

由于一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了很多，收獲了很多，前進(jìn)了很多。

雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成果。

以后的路更長，這點小小的進(jìn)步是微乎其微的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。

因為沒有，只有更好！

初中自我鑒定篇4

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一5、高一6的語文老師，在這學(xué)期中，能專心參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他老師間的差距，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

求實創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作，教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前，我仔細(xì)鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教化實踐中，專心利用遠(yuǎn)程教化資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和創(chuàng)建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。

我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為須要的信息資源，并專心與其他老師在進(jìn)行溝通、探討在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作，發(fā)覺自我在工作中的不足，如對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，還須要進(jìn)行不斷的反思；教化科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，探討做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)；今后還要努力探究一些自我在語文教學(xué)中的特色點。

初中自我鑒定篇5

一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，努力克服了以前重復(fù)的毛病,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，盡量做到作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善起先，如，拍拍他們的肩，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

四、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。

初中自我鑒定篇6

時間飛逝，不知不覺走上老師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信念，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新老師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺許多的閱歷，但是從走上講臺的第一天起先，我就確定肯定要一心一意、全力以赴地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會常常擠出時間去聽本校年長有閱歷老師的課，還去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，并且主動參與新老師培訓(xùn)，從中得到了許多珍貴的閱歷。

在這一年的時間里，勞碌伴隨著充溢，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新老師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指引讓我受益許多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感受和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、老師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德特別重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，主動參與進(jìn)修學(xué)校組織的各類新老師培訓(xùn)活動，主動參與學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都特別留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充溢自己的頭腦。

其次、在教學(xué)中，我每次都很仔細(xì)備課、上課、聽課，做好課后反思，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷并剛好向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生；在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆同等、博愛及寬容的心去看待、教化每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計實力還待提高；在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還須要有更多的耐性與閱歷。教化工作是一項常做常新、永無止境的工作，須要不斷的總結(jié)與反思。我信任在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教化的路上越走越好。

身為一名老師，在參與工作的這一年來，本人堅決自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并主動協(xié)作學(xué)校工作，仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

我很留意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特別性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段：即對社會起先有所接觸，這個時候的學(xué)生很簡單仿照成人的一些行為習(xí)慣，許多壞習(xí)慣也有許多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最干脆最簡單的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做摯友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年頭，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參與新老師培訓(xùn)，我還接著本科深造，一有空閑時間，我便潛心探討教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將接著學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合、美術(shù)，三年級科學(xué)，二年級美術(shù)等教學(xué)工作，同時擔(dān)當(dāng)學(xué)校電腦管理員，會計工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)

整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還主動參加區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，出自己的想法。在老師考核中，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的探討上。

將來路漫漫，信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教化的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！

初中自我鑒定篇7

從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年頭，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參與新老師培訓(xùn)，我還接著自學(xué)計算機各方面學(xué)問，一有空閑時間，我便潛心探討教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將接著學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)十個班級的信息技術(shù)教學(xué)，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累珍貴的閱歷。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還主動去聽各位老老師的課堂，吸取前輩的閱歷完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很主動，這既是對我的確定也是對我的一種激勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的探討上。

既然已走上了老師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探究”，信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教化的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！

時間荏苒，從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期盼，幾分擔(dān)憂，而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長，獲益良多。

一、思想品德

老師作為人類靈魂的工程師，須要良好的師德。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重