2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年教師年度考核教學(xué)工作總結(jié)老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)1

本年度上半年我擔(dān)當(dāng)六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)當(dāng)四(7)、四(8)的數(shù)學(xué)教學(xué)?;仡欉@一年,我有著愧疚、缺憾但更多的是滿(mǎn)意,為了畢業(yè)班的教學(xué),我沒(méi)有時(shí)間顧及參與高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,但是我的'學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿(mǎn)足的好成果以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我的贊揚(yáng),這是我最好的回報(bào)!下面就自己一年來(lái)的教化教學(xué)工作狀況的簡(jiǎn)潔總結(jié):

本人酷愛(ài)黨、酷愛(ài)教化事業(yè),酷愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,工作任勞任怨、靜默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。為了根據(jù)學(xué)校的要求努力完成一切工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,自己腰椎增生有時(shí)候走路特別困難甚至隨時(shí)跌倒,但也從不因此而影響正常的教學(xué)工作。

為了更好地開(kāi)展工作,我堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,探討教法,把教學(xué)的實(shí)踐結(jié)合理論攢寫(xiě)成教學(xué)論文。

為提高教學(xué)質(zhì)量,我把“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生智力潛能”作為我教學(xué)的追求;我常常鉆研教材,仔細(xì)備課,探究高效率的教學(xué)方法是我工作中的重要部分;高年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)問(wèn)難度較大,中年級(jí)的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)折同樣比較大,學(xué)生難免會(huì)有些畏難心情,如何激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生長(zhǎng)學(xué)問(wèn),會(huì)做事懂做人呢?我從不怕辛苦,常常與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,堅(jiān)持寫(xiě)激勵(lì)語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,使之學(xué)會(huì)感恩,努力上進(jìn),這是我每天工作中不行缺少的環(huán)節(jié)。同時(shí)為了更好地激勵(lì)畢業(yè)生,我對(duì)特別的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),工作的細(xì)致、熱忱再增加多一份責(zé)任,使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導(dǎo)學(xué)生參與全國(guó)第十五屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)有4人:二等獎(jiǎng)有5人:三等獎(jiǎng)有5人。我為此被評(píng)為全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀教練。學(xué)生參與畢業(yè)升中考試成果也是名列前茅。

隨著時(shí)間的消逝這一切也已經(jīng)成為過(guò)去,今后我接著努力學(xué)習(xí)教化理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自己不但進(jìn)步。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)2

時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

仔細(xì)地參與了校內(nèi)的政治理論學(xué)習(xí),并剛好記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教化法律法規(guī),努力做到依法從教。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培育。在工作中,我專(zhuān)心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的`思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

二、教學(xué)工作:

創(chuàng)建一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培育,引導(dǎo)學(xué)生在合作溝通中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的潛力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。遇到簡(jiǎn)潔的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來(lái),由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的才智,潛力,情感,心理得到滿(mǎn)意。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教化。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成果總是不志向。

總括這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,遵紀(jì)遵守法律。展望下一學(xué)期,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)3

一年來(lái),本人酷愛(ài)黨,酷愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè)。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教安排,有目的有安排地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教安排,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的摯友”的.互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)有進(jìn)步的同學(xué),剛好表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教化工作中,做到諄諄善誘,耐性疏導(dǎo),耐性教化。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣學(xué)生,他叫曾祥峰,他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法,與學(xué)生交摯友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺(jué)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就剛好表?yè)P(yáng)他,激勵(lì)他,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教化,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充溢自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)4

一學(xué)期即將結(jié)束,可以說(shuō)驚慌而又勞碌有得有失。在這一學(xué)期中我能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教化教學(xué)工作安排,主動(dòng)探究,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面:

一、培訓(xùn)的原則:

培訓(xùn)、教研、科研"一體化"。堅(jiān)持培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù),教科研從教學(xué)動(dòng)身的原則。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容:

1、系統(tǒng)的教化教學(xué)理論培訓(xùn),提高老師理論素養(yǎng)。

2、前沿的教化理念培訓(xùn),以使老師轉(zhuǎn)變教化觀念,端正教化思想,工作成效不斷提高。

3、現(xiàn)代化教化教學(xué)實(shí)力培訓(xùn),即信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合實(shí)力培訓(xùn)。

4、老師心理教化實(shí)力培訓(xùn),健康師生身心,提高老師綜合教化水平。

5、創(chuàng)新精神培育,實(shí)現(xiàn)老師在新形勢(shì)下改革課堂教學(xué)模式,改革教學(xué)方法、敢于探究,敢于創(chuàng)新的實(shí)力。

6、課程開(kāi)發(fā)實(shí)力培訓(xùn),編制有漆中特色的校本教材。

三、培訓(xùn)目標(biāo):

面對(duì)教化現(xiàn)代化,以教化創(chuàng)新為先導(dǎo),以開(kāi)展校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),構(gòu)建適應(yīng)教化改革和發(fā)展的老師接著教化模式。

1、駕馭素養(yǎng)教化理論,提高老師群體理論素養(yǎng);2、使老師實(shí)現(xiàn)"應(yīng)試教化"向"素養(yǎng)教化"的觀念轉(zhuǎn)變;3、老師能過(guò)微機(jī)運(yùn)用關(guān)(操作打字、課件運(yùn)用、獲得信息)。老師會(huì)自制課件。能把信息技術(shù)教化與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合,創(chuàng)建出自己的'教學(xué)風(fēng)格。4、老師有留意心理教化意識(shí),逐步提高老師實(shí)施心理教化的實(shí)力;5、老師參與教化科研,有科研意識(shí),不斷提高老師群體的科研實(shí)力。老師出科學(xué)成果,不斷提高老師改革、創(chuàng)新、實(shí)踐、總結(jié)(撰寫(xiě)科研論文)實(shí)力;6、老師能參與編寫(xiě)校本教材。

四、保證措施

1、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。學(xué)校有安排地聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家顧問(wèn)來(lái)校指導(dǎo)教研科研活動(dòng),同時(shí)委派青年骨干老師參與市、區(qū)各類(lèi)骨干老師培訓(xùn)。

2、結(jié)對(duì)子,老帶新。我校每年實(shí)行一次拜師會(huì),新老老師簽訂師徒合同,以課題探討為媒體,促使一批科研型老師快速成長(zhǎng)起來(lái)。①帶著學(xué)校教化、教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題參與培訓(xùn)和進(jìn)修。

②將培訓(xùn)進(jìn)修的學(xué)習(xí)成果主動(dòng)自覺(jué)地運(yùn)用到教化、教學(xué)工作中,能夠?qū)W以致用,學(xué)用結(jié)合。

五、培訓(xùn)成效

現(xiàn)在,我校老師群體素養(yǎng)教化觀念得到強(qiáng)化,教化觀念得到更新,教學(xué)方法有了改進(jìn),運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的實(shí)力大大提高,老師隊(duì)伍在逐步實(shí)現(xiàn)"教學(xué)型"向"科研型"轉(zhuǎn)化,老師群體素養(yǎng)明顯提高。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)5

在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、仔細(xì)、扎實(shí)的備好課,盡自己的努力上好課,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教化技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習(xí),專(zhuān)心鉆研,仔細(xì)授課,熱忱輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),不遺余力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。

一、日常教學(xué)工作:

AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以打算起來(lái)不太簡(jiǎn)單,須要超多時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù),到達(dá)教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三仔細(xì)”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要仔細(xì)備好每節(jié)課;仔細(xì)上好每節(jié)課;仔細(xì)批改每本作業(yè)。透過(guò)努力,我覺(jué)得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)足的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。

二、訓(xùn)練與競(jìng)賽:

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參與競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生好用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參與各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1、5月參與吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作老師組二等獎(jiǎng)。

2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參與20x全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

三、學(xué)習(xí)與提高:

俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對(duì)于老師來(lái)講就要具備豐富的學(xué)問(wèn),所以我時(shí)很注意對(duì)自己學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)學(xué)問(wèn)更新速度飛速,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)講也是須要不斷的充溢和提高自己。為了讓學(xué)生駕馭到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期理解了Maya技術(shù)的`培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完備的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)6

在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實(shí)力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的'積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;

二是工作雖然很努力,可是個(gè)人實(shí)力還有待提高,學(xué)生成果進(jìn)步不是很快。

今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作實(shí)力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)7

一年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程安排,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面

作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的'各項(xiàng)方針政策,關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)切學(xué)生,愛(ài)惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)狀況

在教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培育了創(chuàng)建性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,主動(dòng)參與年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,細(xì)致聽(tīng),仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

三、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

作為老師,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是自不待言的,對(duì)學(xué)困生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的確定,而學(xué)困生轉(zhuǎn)化勝利與否,干脆影響著全班學(xué)生的整體成果。所以,一年來(lái),我始終注意從以下幾方面抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為主動(dòng)因素。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

四、工作中應(yīng)努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育,學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。

2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教化,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

3、教化學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增加主子翁意識(shí)和責(zé)任感。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教化教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,剛好發(fā)覺(jué)、探討和解決學(xué)生教化教學(xué)工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)8

一年來(lái),在教化教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛(ài)教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還主動(dòng)參與各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

這一學(xué)期,在教化教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛(ài)教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的須要。

一學(xué)期來(lái),我還主動(dòng)參與各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)問(wèn)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作實(shí)力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教化教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,

也明確了今后教化教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的`特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教化實(shí)踐中,主動(dòng)利用遠(yuǎn)程教化資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生實(shí)力,提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為須要的信息資源,并主動(dòng)與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

老師年度考核教學(xué)工作總結(jié)9

轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)年的教化教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。

備課深化細(xì)致

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