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學(xué)校課后延時(shí)津貼分配方案為落實(shí)落地黨和政府關(guān)于“雙減”工作的要求,滿足我校中小學(xué)生課后在校延時(shí)服務(wù)的需求,切實(shí)解決家長(zhǎng)無(wú)暇過(guò)早接送小孩的實(shí)際困難,根據(jù)省市文件精神,我校在全面推行課后延時(shí)服務(wù)的同時(shí),同步制定《XX學(xué)校課后延時(shí)津貼分配方案》。依據(jù)此方案,對(duì)參與延時(shí)托管服務(wù)的相關(guān)人員及部門給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。一、 服務(wù)原則堅(jiān)持自愿、有償、公益、普惠的原則。二、 服務(wù)對(duì)象全體有課后延時(shí)服務(wù)需求的在校學(xué)生。三、 服務(wù)時(shí)間周一至周五,視季節(jié)變換情況定具體作息時(shí)間,平均每天2小時(shí)左右;每月的第一個(gè)星期一為教師學(xué)習(xí)日,不開展課后延時(shí)服務(wù),按正常時(shí)間放學(xué)。四、 服務(wù)內(nèi)容1.作業(yè)輔導(dǎo)。2.素質(zhì)拓展。3.社團(tuán)活動(dòng)。五、 服務(wù)保障1.專業(yè)教師:每班每節(jié)課安排1名專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),并相機(jī)進(jìn)行素質(zhì)拓展。每天按實(shí)際需要安排2~3名相關(guān)專業(yè)教師,課程安排需報(bào)教務(wù)部門備案。安全管理:每班配備廣2名安全管理人員(視學(xué)段情況由班主任定),全程保障延時(shí)期間的班級(jí)秩序。行政值日:學(xué)校行政值日人員需延伸至延時(shí)服務(wù)結(jié)束,期間必須嚴(yán)格落實(shí)“到崗到位到點(diǎn)到責(zé)”的要求,切實(shí)保障延時(shí)秩序,及時(shí)處置突發(fā)事宜,課后進(jìn)行全面清場(chǎng);校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須注重每天的延時(shí)服務(wù),對(duì)值日人員進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。部門保障:教務(wù)部門要每天派員開展作業(yè)輔導(dǎo)和部分素質(zhì)拓展等方面的課程巡視,堅(jiān)決杜絕不端延時(shí)現(xiàn)象的發(fā)生;政教部門要每天檢查班主任或安全員在延時(shí)期間的工作動(dòng)態(tài),并督導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)開展的進(jìn)程及質(zhì)量;保衛(wèi)部門要全程保障延時(shí)期間及延時(shí)結(jié)束后的安保工作,確保延時(shí)安全有序進(jìn)行;總務(wù)部門要保障延時(shí)期間教室、衛(wèi)生間等區(qū)域的水電安全和正常,并負(fù)責(zé)延時(shí)服務(wù)費(fèi)的收取和發(fā)放;辦公室要做好行政值日人員的管理、調(diào)劑工作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好督促工作;辦公室、科研、團(tuán)委、監(jiān)督室、工會(huì)等其他部門根據(jù)實(shí)際需要,遂行學(xué)校安排的社團(tuán)活動(dòng)開展監(jiān)管等相關(guān)任務(wù)。六、 收費(fèi)原則參照XX區(qū)、XX區(qū)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期按照4.5個(gè)月收取。(優(yōu)先保障建檔立卡戶子女,優(yōu)惠部分困難家庭學(xué)生)七、 分配原則傾斜一線,多勞多得,限酬封頂,個(gè)體與整體相依存,公平與奉獻(xiàn)相結(jié)合。八、 分配方式參照XX區(qū)、XX區(qū)教體局下發(fā)的文件精神要求,參考各兄弟學(xué)校方案,我校津貼發(fā)放一般情況下,按照每月22天計(jì)算,最后半月按照11天計(jì)算,具體分配方式如下:1.教師輔導(dǎo):每班每天按照4個(gè)教師次數(shù)配備,每人按照平均不超過(guò)60?90元的金額核算(具體發(fā)放金額視全校每月實(shí)際收入而定),由班主任每月到學(xué)??倓?wù)處領(lǐng)取并進(jìn)行具體分配,每人每天原則上不超過(guò)90元。行政管理:正校級(jí)執(zhí)勤按照每人每天50?90元核算(具體發(fā)放金額與輔導(dǎo)教師費(fèi)用增長(zhǎng)同步),副校級(jí)執(zhí)勤按照每人每天40?90元核算(具體發(fā)放金額與輔導(dǎo)教師費(fèi)用增長(zhǎng)同步);行政值日人員按照每人每次90元發(fā)放,每月4次;總務(wù)、教務(wù)、政教、保衛(wèi)津貼按照80?90元/日包干,自行安排人員,在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下分配費(fèi)用;學(xué)校辦公室按照每月40?70元/日工作經(jīng)費(fèi)包干,其他行政部門按照每月30?60元/日工作經(jīng)費(fèi)包干(具體發(fā)放金額與輔導(dǎo)教師費(fèi)用增長(zhǎng)同步,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由部門負(fù)責(zé)人支配);經(jīng)費(fèi)收取、發(fā)放人員(會(huì)計(jì)、出納),每月按照總計(jì)700元核算。社團(tuán)活動(dòng):參與組織社團(tuán)活動(dòng)的教師按照60?90元/每節(jié)(具體發(fā)放金額視全校每月實(shí)際收入而定)核算,由政教、教務(wù)等部門提供發(fā)放依據(jù)。結(jié)余處置:結(jié)余部分作為購(gòu)置延時(shí)服務(wù)所需的設(shè)備、資料,延時(shí)期間“文明班級(jí)”評(píng)選等開支。另外,適當(dāng)補(bǔ)充聯(lián)辦班教師與原校之間的收入差距,對(duì)其他特情班級(jí)給予適當(dāng)補(bǔ)貼等等也由此處支出。(具體事項(xiàng)和金額由校委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況確定)。九、情況說(shuō)明以上方案解釋權(quán)歸校委會(huì),如遇特殊情況由校委會(huì)合理處置。本方案于202X年12月4日經(jīng)學(xué)校一屆二次教職工(會(huì)員)代表大會(huì)表決通過(guò),自通過(guò)之日起生效。學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)管理使用辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)管理和使用,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提高教育質(zhì)量,根據(jù)省、市、縣有關(guān)中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本辦法。第一章收費(fèi)管理第一條嚴(yán)格按照縣教育局、發(fā)改委、財(cái)政局及人社局印發(fā)的《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(X教[2021]110號(hào)])和《XX縣中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)管理使用辦法(試行)》(X教財(cái)L2021]116號(hào)])號(hào)文件規(guī)定收取課后服務(wù)費(fèi)。對(duì)原建檔立卡家庭學(xué)生、烈士子女、殘疾學(xué)生、孤兒和低保戶家庭學(xué)生減免收課后服務(wù)費(fèi)。第二條課后服務(wù)費(fèi)的收取,遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取、不得盈利、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行按學(xué)期收取,每學(xué)期按課時(shí)據(jù)實(shí)結(jié)算,不得跨學(xué)期預(yù)收。嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,嚴(yán)禁不開展課后服務(wù)而收費(fèi)或以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)等行為,嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費(fèi)、搭車收費(fèi)等不規(guī)范和亂收費(fèi)行為。第三條完善課后服務(wù)實(shí)施程序。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校科學(xué)合理制定本學(xué)期課后服務(wù)實(shí)施方案,將服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)使用、績(jī)效考核辦法等情況報(bào)縣教育局審核同意后實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督檢查,對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)或者不按照課后服務(wù)實(shí)施程序規(guī)定擅自收費(fèi)的行為,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)以及規(guī)定嚴(yán)肅查處。第四條嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,強(qiáng)化收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示。每學(xué)期開學(xué)前,按照要求向社會(huì)公示課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),并與自愿參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。第五條課后服務(wù)費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),由學(xué)校收取,實(shí)行“收支兩條線”管理,所收費(fèi)用全額上繳財(cái)政。收費(fèi)不計(jì)入學(xué)校收入,根據(jù)實(shí)際支出列支,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。第六條根據(jù)《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,我校課后服務(wù)費(fèi)為每生每學(xué)期450元(本學(xué)期因首次實(shí)施課后服務(wù),經(jīng)測(cè)算每生收400元),其中建檔立卡貧困生減收100元。殘兒、烈士子女、孤兒、低保戶等特困生經(jīng)各校摸底申報(bào),中心學(xué)校審核后免收。第二章支出管理第七條課后服務(wù)費(fèi)足額用于改善服務(wù)條件、支付課后服務(wù)期水電、參與課后服務(wù)工作人員及購(gòu)買社會(huì)服務(wù)人員的勞務(wù)補(bǔ)助等,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金,每學(xué)期末要向社會(huì)主動(dòng)公示課后服務(wù)收支情況,不得用于與課后服務(wù)無(wú)關(guān)的其他支出。第八條課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。課后服務(wù)費(fèi)節(jié)余不結(jié)轉(zhuǎn),放假前全部清退給學(xué)生。第三章監(jiān)督管理第九條在縣教育局指導(dǎo)下,建立健全課后服務(wù)費(fèi)管理制度,??顚S?,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理相關(guān)規(guī)定,確保管理使用的科學(xué)性、規(guī)范性和效益性。第十條學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中心學(xué)校各科室成員、各村小校長(zhǎng)為成員的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。明確責(zé)任分工,做好課后服務(wù)工作的組織、績(jī)效考核及服務(wù)費(fèi)使用管理等各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)為本單位活動(dòng)開展、績(jī)效考核和經(jīng)費(fèi)管理“第一責(zé)任人”,切實(shí)履行好課后服務(wù)監(jiān)管責(zé)任。第十一條建立健全收費(fèi)資金管理、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算制度,完整準(zhǔn)確記錄課后服務(wù)成本和收入情況,做到“賬目清、用途明、檔案完整”。第十二條本辦法由XX縣XX學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。第十三條本辦法自教職工代表大會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行。XX縣XX學(xué)校2023年1月5日學(xué)校青年教師培訓(xùn)方案教育教學(xué)質(zhì)量是教育改革與發(fā)展的永恒主題,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。教師是學(xué)校教育的能動(dòng)資源,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。要?jiǎng)?chuàng)辦一流的名校,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。所以提高教師素養(yǎng),是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的迫切要求。青年教師是我校教育改革的生力軍,并在不久的將來(lái)會(huì)成為教育教學(xué)的主力軍。為了提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,盡快適合教學(xué)工作的需要,拓展教師的發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將釆取一系列積極有效的措施,努力為青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。特此制訂以下培訓(xùn)方案。一、 培訓(xùn)目標(biāo):1、 引導(dǎo)青年教師了解我校百年歷史,傳承XX學(xué)校精神,進(jìn)一步完善自我,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的教育工作者。2、 規(guī)范青年教師的教學(xué)行為,提升教師教書育人的質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn),能使他們從慢慢熟悉教育教學(xué)工作一能勝任教育教學(xué)工作一合格的教師一良師一名師一大師。3、 通過(guò)培訓(xùn),打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,提升我校品牌,為XX學(xué)校成為一流的名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、 培訓(xùn)范圍及內(nèi)容:培訓(xùn)范圍主要包括以下方面:1) 思想素質(zhì):教師的角色意識(shí),禮儀修養(yǎng),教師職業(yè)道德規(guī)范等。2) 理論素質(zhì):教育思想境界、教育教學(xué)基本理論知識(shí)、科研基礎(chǔ)理論知識(shí)等。3) 業(yè)務(wù)素質(zhì):教育教學(xué)基本技能、教育教學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班主任工作管理等方面。4)身心素質(zhì):通過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)、自我分析等方面的學(xué)習(xí)與反思形成健康、積極向上的心態(tài)。培訓(xùn)內(nèi)容:1、 政治思想理論:黨的有關(guān)路線、方針、政策、法規(guī)和時(shí)事政治等2、 學(xué)校文化繼承:學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和XX學(xué)校人精神的繼承和發(fā)展3、 教育教學(xué)理論:教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、新課標(biāo)等4、 教學(xué)基本技能:①書寫能力(含鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)等)②語(yǔ)言表達(dá)能力(含普通話)③備課與說(shuō)課④課堂教學(xué)能力⑤現(xiàn)代教育技術(shù)能力⑥教學(xué)分析、總結(jié)能力⑦專業(yè)技能:含理、化、生實(shí)驗(yàn)及其它學(xué)科的專業(yè)技能5、 教育科研能力:含選題、立項(xiàng)、開題、過(guò)程研究、總結(jié)及論文撰寫6、 班主任工作及育人藝術(shù)7、 對(duì)外交流:校際、省市際、國(guó)內(nèi)的講課交流及培訓(xùn)三、培訓(xùn)對(duì)象與要求培養(yǎng)對(duì)象:(1)凡大學(xué)畢業(yè),分配到我校的青年教師。(2)在XX學(xué)校未打過(guò)一輪通關(guān)的相關(guān)科目的青年教師。3)培訓(xùn)期滿,由年級(jí)組根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定需要繼續(xù)培訓(xùn)的教師。4)從教五年以下(含五年)的青年教師。為了確保培訓(xùn)的順利開展和培訓(xùn)效果,特作如下要求:廣大青年教師應(yīng)提高對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),從思想和行動(dòng)上保持同學(xué)校的高度一致,積極、能動(dòng)的參與培訓(xùn)。屬于以上培養(yǎng)對(duì)象的青年教師必須參加培訓(xùn),其他教師可根據(jù)工作需要,自愿參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,并做好記錄。應(yīng)按學(xué)校要求按時(shí)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),并提交學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)四、培訓(xùn)方式:堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和合作研討相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。(專家引領(lǐng)、名師帶教)1、講座:請(qǐng)知名專家學(xué)者、校內(nèi)外模范教師、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干和教師崗位能手等進(jìn)行講座。講座主題包括XX學(xué)校百年的厚重歷史和現(xiàn)在的發(fā)展思路、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)科研工作常規(guī)、教書育人的藝術(shù)和方法、師德師風(fēng)教育和班主任工作經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)等。鼓勵(lì)青年教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師看齊,使他們學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。[擬系列培訓(xùn)講座與活動(dòng)(1) 培訓(xùn)班開班暨教師基本規(guī)范(2) 教學(xué)常規(guī)要求專題講座(3) “青藍(lán)工程”學(xué)年總結(jié),新一輪師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)議,師德師風(fēng)建設(shè)專題講座(4) 新教師怎樣盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變(5) 怎樣有效組織課堂教學(xué)(6) 青年教師怎樣開展教科研工作(7) 青年教師怎樣做好(副)班主任工作(8) 青年教師基本功競(jìng)賽2、 觀摩:為青年教師提供校內(nèi)外一些特級(jí)教師和優(yōu)秀教師講課、賽課的實(shí)況錄像,并請(qǐng)相關(guān)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);組織青年教師到外校聽課交流。3、 研討:通過(guò)成立青年文化沙龍、XX學(xué)校青年教師講壇或座談會(huì)等形式,開展廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流、相互批評(píng)與自我批評(píng),交流、探討教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)。4、 優(yōu)化深化師徒合作環(huán)節(jié):將教師拜師結(jié)對(duì)制度落到實(shí)處。學(xué)校聘請(qǐng)師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,并簽定協(xié)議。指導(dǎo)老師應(yīng)本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點(diǎn)、嚴(yán)格要求的原則,幫助青年教師把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),傳授經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,引導(dǎo)青年教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)老師要定期聽青年教師講課(每學(xué)期至少10節(jié)),并進(jìn)行課后點(diǎn)評(píng);青年教師要聽指導(dǎo)老師講課,每學(xué)期至少40節(jié)。5、 自我培訓(xùn):完成學(xué)校布置的各項(xiàng)自學(xué)任務(wù),并作好學(xué)習(xí)筆記(包括習(xí)題本);請(qǐng)進(jìn)步快的青年教師作經(jīng)驗(yàn)交流。五、培訓(xùn)效果評(píng)估與考核獎(jiǎng)勵(lì):1、培訓(xùn)工作評(píng)估:科研處組織校辦、工會(huì)、教務(wù)處、政教處、電教中心、心輔室等部門制定切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的《XX學(xué)校青年教師培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》。評(píng)價(jià)細(xì)則從師德、教學(xué)、德育、學(xué)習(xí)、班級(jí)管理等方面制定可操作性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2、 學(xué)科組評(píng)議:學(xué)科組根據(jù)青年教師在培訓(xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng),結(jié)合入門課、達(dá)標(biāo)課、公開課的情況,給予一個(gè)客觀準(zhǔn)確的文字評(píng)價(jià)。3、 培訓(xùn)考核:每次培訓(xùn)的筆記檢查心得體會(huì)、讀書體會(huì)、課題研究、論文教育教學(xué)理論及基本功考核:每?jī)赡暌粚?,含書寫能力(含鋼筆字、粉筆字兩項(xiàng))、語(yǔ)言表達(dá)能力(含普通話、語(yǔ)言表
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