國(guó)家開放大學(xué)電大《言語(yǔ)交際》形考任務(wù)3試題及答案

最新國(guó)家開放大學(xué)電大《言語(yǔ)交際》形考任務(wù)3試題及答案最新國(guó)家開放大學(xué)電大《言語(yǔ)交際》形考任務(wù)3試題及答案形考任務(wù)三一、判斷正題目11.詞語(yǔ)錘煉要求做到簡(jiǎn)潔有力，就是要求多使用單音節(jié)詞語(yǔ)，少用多音節(jié)詞語(yǔ)。對(duì)錯(cuò)題目22.錘煉詞語(yǔ)的最高境界是恰當(dāng)自然，各具風(fēng)格。對(duì)錯(cuò)題目33.所謂雙聲，就是指運(yùn)用詞語(yǔ)要多用雙音節(jié)詞，使詞語(yǔ)穩(wěn)妥和諧。對(duì)錯(cuò)題目44.同類詞語(yǔ)和同素詞語(yǔ)實(shí)際上是同一個(gè)概念的不同說法。對(duì)錯(cuò)題目55.一般情況下，使用成語(yǔ)不能隨便更換其中的語(yǔ)素或語(yǔ)素的次序。對(duì)錯(cuò)題目66.要使句子連貫流暢，就必須使用結(jié)構(gòu)整齊的句子。對(duì)錯(cuò)題目77.句子的選擇使用與語(yǔ)體和風(fēng)格沒有直接關(guān)系。對(duì)錯(cuò)題目88.把狀語(yǔ)和定語(yǔ)放到中心語(yǔ)后面，這樣的句子叫做常序句。對(duì)錯(cuò)題目99.松句就是使用了很多修飾語(yǔ)使結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜的句子。對(duì)錯(cuò)題目1010.表示否定意義的句子，就是否定句。對(duì)錯(cuò)二、案例分析(40分，每小題10分)題目111.下面是電影《怒潮》的插曲《送別》的四段歌詞，請(qǐng)你從詞語(yǔ)錘煉穩(wěn)妥和諧角送君送到大路旁，君的恩情永不忘，農(nóng)友鄉(xiāng)親心里亮，隔ft隔水永相望。送君送到大樹下，心里幾多知心話，出生入死鬧革命，槍林彈雨把敵殺。半間屋前川水流，革命友誼才開頭，哪有利刀能劈水，哪有利劍能斬愁。題目122.下面改句中詞語(yǔ)運(yùn)用很有特點(diǎn)，請(qǐng)從詞語(yǔ)錘煉的目的角度分析。答：①改句將“數(shù)枝開”改為“一枝開”,目的是使得梅花的形象更加鮮明獨(dú)特。梅花更具有抓人眼球的功效，更突出了早梅的本質(zhì)特征。將“數(shù)枝”改為“一枝”,照應(yīng)題目，突出其開放之“早”,可顯示出“早梅”的不同尋常，更可突出它傲然獨(dú)立的個(gè)性。②改句將“警察”改為“110”,目的是使得詞語(yǔ)更加新鮮，更加生動(dòng)活潑。題目133.下面一段話在句式使用上有什么特色?請(qǐng)加以分析并簡(jiǎn)要說明其表達(dá)效果。題目144.把下面的句子改為短句，并說明改句和原句各自的表達(dá)效果。①這套詞語(yǔ)淺顯、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣、通俗易懂、裝潢設(shè)計(jì)精美的科普讀物，適②從前線回來的人說到白求恩，都非常佩服。三、問答題(20分，每小題5分)題目151.王安石《泊船瓜洲》詩(shī)中有一句是“春風(fēng)又綠江南岸”,世人都評(píng)價(jià)其中的答：王安石最初選擇的是動(dòng)詞“到、過、入、滿”,但總不滿意，最后選“綠”,方才覺得符合自己的心意，符合全詩(shī)的意境。這是因?yàn)椤熬G”本身就是一個(gè)充滿盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來了。其他文字只表達(dá)了春風(fēng)的到來，卻沒表現(xiàn)春天到來后千里江那種綠意盎然的變化狀態(tài)生動(dòng)地描繪出來了。王安石這個(gè)“綠”字的巧用，可謂是平字見題目162.舉例說明什么是成語(yǔ)，什么是成語(yǔ)活用。成語(yǔ)結(jié)構(gòu)固定，一般情況下不可更改形式，但是也可以活用。所謂成語(yǔ)的活用，就是臨時(shí)改變一下成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)或意義，即變換一些成分，或者賦予成語(yǔ)以新的意義和用法。成語(yǔ)的活用又可以分為內(nèi)容和形式兩個(gè)方面，形式的活用主要是指通過增字、減字、換字及變序等手段改變成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，使成語(yǔ)的形式發(fā)生變化；內(nèi)容的活用主要是指改變成語(yǔ)的本來含義和使用場(chǎng)合，或者改變成語(yǔ)的感情色彩，褒詞貶用或貶詞褒用。而這兩個(gè)方面又常常是結(jié)合在一起的，常見的主要有套用、諧音、拆用、易序、曲解幾種活用情況。此外還有易色的活用方式，即改變?cè)蔚母星樯?，褒詞貶用或貶詞褒用。例如：“既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特殊的風(fēng)格。”“異想天開”本來帶貶義，指想法離奇，難以實(shí)現(xiàn)，在這里則貶詞褒用，使語(yǔ)言幽默活潑。成語(yǔ)是一種固定的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，活用成語(yǔ)必須慎重、合理，確實(shí)需要才偶一為之，而不能濫用，更不能把成語(yǔ)的活用當(dāng)作成語(yǔ)的常規(guī)用法。題目173.“我們都喜歡他”和“我們都不討厭他”,兩個(gè)句子在意義上有沒有差別?為什么?答：這兩個(gè)句子在意義上是有差別的，“喜歡”帶有較濃厚的感情色彩，而“不討厭”則比較平淡。句子的選擇，應(yīng)表意準(zhǔn)確，符合作者的表達(dá)意圖，適合上下文，符合特定的語(yǔ)境。只有在表達(dá)準(zhǔn)確明白的基礎(chǔ)上才能進(jìn)而追求表達(dá)的藝術(shù)性，將表達(dá)上升到一個(gè)更高的層次。題目184.“一次投資，幸福一世”。這則保險(xiǎn)廣告語(yǔ)在句式上有沒有問題?為什么?答：這則廣告語(yǔ)在句式上屬于逆序句，是狀中倒裝，將“一世幸?！睂懗伞靶腋Ｒ皇馈?目的是為了強(qiáng)調(diào)幸福的長(zhǎng)久。題目191.有些人像是古代的東郭先生，只會(huì)混飯吃。答：本句使用的典故不恰當(dāng)，《韓非子》中寫的濫竽充數(shù)的人應(yīng)為“南郭先生”。可改為：有些人像是古代的南郭先生，只會(huì)混飯吃。題目202.有些同學(xué)上課總愛說話，老師多次批評(píng)，但是屢教不改。題目213.喂，楊處長(zhǎng)，我們光臨你處已經(jīng)多時(shí)了，可是久久不見有人恭候接待……可改為：喂，楊處長(zhǎng)，我們到達(dá)你處已經(jīng)多時(shí)了，可是久久不見有人接待……題目224.戰(zhàn)士們摧毀了敵人的碉堡，沖上敵人的陣地，殘余的敵人被消滅了，繳獲了敵人很題目235.這個(gè)村子，南邊是一條河，東邊是一望無際的稻田，北邊是甘蔗林，西邊是橡膠園-四面八方都是樹。題目246.一人深夜偷釣，被水庫(kù)管理員發(fā)現(xiàn)，驚慌失措中不慎落水喪命，亡妻憤然題目257.他渾身被敵人打得頭破血流，沒有一塊好的地方。配在一起?？筛臑椋核粩橙舜虻帽轶w麟傷，沒有一塊好的地方。題目268.美麗的三亞灣，陽(yáng)光燦爛，潔白沙灘，海水湛藍(lán)，叫我怎么不留戀!答：本句中“潔白沙灘”語(yǔ)序不對(duì)，應(yīng)為“沙難潔白”?？筛臑椋好利惖娜齺啚常?yáng)光燦爛，沙灘潔白，海水湛藍(lán)，叫我怎么不留戀!題目279.教育部頒布了《國(guó)家教育考試違紀(jì)處理辦法》,從今以后考試違規(guī)作弊有法可依了。答：“違規(guī)作弊有法可依”的說法不正確，應(yīng)為“處理違規(guī)作弊有法可依”?？筛臑椋航逃款C布了《國(guó)家教育考試違紀(jì)處理辦法》,從今以后處理考試違規(guī)作弊題目2810.法國(guó)總統(tǒng)府發(fā)表聲明稱他為不受法國(guó)政府歡迎的人，除非他為自己的厥詞做出解釋。答：此處“解釋”僅是說明理由，沒有認(rèn)錯(cuò)的意思，應(yīng)改為“道歉”?？筛臑椋悍▏?guó)總統(tǒng)府發(fā)表聲明稱他為不受法國(guó)政府歡迎的人，除非他為自己的厥詞做題目2911.每年除夕夜，爆竹聲震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月，空氣污染十分嚴(yán)重。答：應(yīng)將“不見明月”刪掉，爆竹的煙霧不是烏云，不至于遮掩明月?？筛臑椋好磕瓿σ梗衤曊鸲@，煙霧彌漫，空氣污染十分嚴(yán)重。題目3012.電動(dòng)自行車一定要寄存，舍小錢將換來失竊。答：“舍小錢將換來失竊”應(yīng)改為“舍不得小錢可能會(huì)招致失竊”?？筛臑椋弘妱?dòng)自行車一定要寄存，舍不得小錢可能會(huì)招致失竊。題目3113.她哥哥已經(jīng)快三十了還沒有成家，她計(jì)劃外出打工掙錢為哥哥找個(gè)女人是未曾娶妻。這里的“填房”應(yīng)改為“娶媳婦”?？筛臑椋核绺缫呀?jīng)快三十了還沒有成家，她計(jì)劃外出打工掙錢為哥哥娶媳婦。題目3214.市容假裝病人看病，抓住街頭亂貼廣告的游醫(yī)?？筛臑椋菏姓芾砣藛T假裝病人看病，抓住了街頭亂貼廣告的游醫(yī)。題目3315.這部長(zhǎng)達(dá)二十集的電視劇給觀眾講述了一個(gè)發(fā)生在清朝雍正時(shí)期，出身卑微的主人公在紅顏知己的幫助下，運(yùn)用其聰明才智，最后戰(zhàn)勝了所有貪官污吏，最后當(dāng)上了朝廷命官，走上了仕途。答：此句缺少賓語(yǔ)，而且用詞不當(dāng)。可改為：這部長(zhǎng)達(dá)二十集的電視劇給觀眾講述了一個(gè)發(fā)生在清朝雍正時(shí)期的故事，出身卑微的主人公在紅顏知己的幫助下，運(yùn)用其聰明才智，戰(zhàn)勝了許多貪官污吏，最終走上仕途，成為朝廷命官。附：元宇宙(新興概念、新型虛實(shí)相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會(huì)形態(tài))元宇宙(Metaverse)是整合了多種新技術(shù)而產(chǎn)生的新型虛實(shí)相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會(huì)形態(tài)，通過利用科技手段進(jìn)行鏈接與創(chuàng)造的，與現(xiàn)實(shí)世界映射與交互的虛擬世界，具備新型社會(huì)體系的數(shù)字生活空間。元宇宙本質(zhì)上是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的虛擬化、數(shù)字化過程，需要對(duì)內(nèi)容生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、用戶體驗(yàn)以及實(shí)體世界內(nèi)容等進(jìn)行大量改造。但元宇宙的發(fā)展是循序漸進(jìn)的，是在共享的基礎(chǔ)設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)及協(xié)議的支撐下，由眾多工具、平臺(tái)不斷融合、進(jìn)化而最終成形。它基于擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供沉浸式體驗(yàn)，基于數(shù)字孿生技術(shù)生成現(xiàn)實(shí)世界的鏡像，基于區(qū)塊鏈技術(shù)搭建經(jīng)濟(jì)體系，將虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)上密切融合，并且允許每個(gè)用戶進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和世界編輯。元宇宙一詞誕生于1992年的科幻小說《雪崩》,小說描繪了一個(gè)龐大的虛擬現(xiàn)實(shí)世界，在這里，人們用數(shù)字化身來控制，并相互競(jìng)爭(zhēng)以提高自己的地位，到現(xiàn)在看來，描述的還是超前的未來世界。關(guān)于“元宇宙”,比較認(rèn)可的思想源頭是美國(guó)數(shù)學(xué)家和計(jì)算機(jī)專家弗諾·文奇教授，在其1981年出版的小說《真名實(shí)姓》中，創(chuàng)造性地構(gòu)思了一個(gè)通過腦機(jī)接口進(jìn)入并獲得感官體驗(yàn)的虛擬世界。2021年12月，入選《柯林斯詞典》2021年度熱詞；12月6日，入選“