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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(運(yùn)輸與包裝)包裝心得體會(huì)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:一.實(shí)訓(xùn)的任:對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)二.實(shí)訓(xùn)時(shí)間:12月13號(hào)---12月16號(hào)三.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):西安電力高等??茖W(xué)校南區(qū)507教室四.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握包裝設(shè)計(jì)流程和包裝設(shè)計(jì)所要考慮的因素。2.熟悉包裝制造過程3.熟悉包裝活動(dòng)五.學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:1.課前熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)母拍?.熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)淖饔?.熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)4.根據(jù)包裝設(shè)計(jì)制作或制定包裝5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對(duì)行李的保護(hù)及影響六.針對(duì)此次任務(wù)我們?cè)O(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容如下:1.顧客需求的調(diào)查2.調(diào)查結(jié)果的分析3.對(duì)需要進(jìn)行包裝的物品分類4.有針對(duì)性的選擇包裝材料并對(duì)物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)七.收獲與體會(huì):1.通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解,對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前,我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查,了解顧客對(duì)包裝的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:(1)、物品的性質(zhì)(2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸(3)、如果要托運(yùn),還要考慮什么物品可以托運(yùn),什么物品不能托運(yùn),什么物品適宜托運(yùn),什么物品不適宜托運(yùn)。2.經(jīng)濟(jì)性。無論是什么樣的項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性,這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟,要求每個(gè)步驟的進(jìn)行,既要達(dá)到客戶的滿意,又要達(dá)到成本的最低。3.在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí),通過老師和同學(xué)們的提問,讓我意識(shí)到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒有考慮到的問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。4.我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進(jìn)行之前,我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn),都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會(huì)成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。第二篇:實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里還有點(diǎn)兒舍不得。在這兩周的時(shí)間里,我和隊(duì)友一起研究我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。開始的時(shí)候,我們對(duì)這似乎是一竅不通,兩者都相見陌生,但是,一個(gè)星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果,我們要付出很多,但這也是值得的。因?yàn)槔蠋熣f過嘛,出來了結(jié)果會(huì)加分的。考試已經(jīng)結(jié)束,我們沒有了顧慮,所以能專心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書,坐在里面狂補(bǔ)關(guān)于這的知識(shí),想想有點(diǎn)好笑。俗話說,書到用時(shí)方恨少。找了很多,還是沒能總結(jié)出完整的方案,無奈??!我們只好求助百度了,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時(shí)候終于水到渠成,拿出了一個(gè)方案來,我們心里很是高興。周二我們繼續(xù)對(duì)方案進(jìn)行審查、改正,一上午確定了下來,并且上報(bào)我們的元件清單。周三來了元件,我們匆匆開始了焊接。顯然焊工不強(qiáng),電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當(dāng)然這不是最主要的,我們最關(guān)心結(jié)果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力啊!我們焊完之后,有的小組居然還沒有開始,我們有點(diǎn)兒竊喜。令人緊張的時(shí)刻來了,接上電源、示波器,似乎沒有出來我們要的結(jié)果。運(yùn)行的時(shí)候出現(xiàn)了一些問題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結(jié)果還是沒有出來,好無奈。我們不得不請(qǐng)教萬能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來了,我們很高興?,F(xiàn)實(shí)與理論終歸是有區(qū)別的,這次的課程設(shè)計(jì)讓我感觸良多。首先,團(tuán)隊(duì)合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,互幫互助,共同進(jìn)步。遇到不同的問題,我們相互討論,靠自己解決問題。其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識(shí)和道德修養(yǎng)。當(dāng)我們遇到解決不了的問題時(shí),老師是我們最好的朋友。生活就是這樣,汗水代表著付出也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的主題。通過實(shí)訓(xùn),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識(shí)到那些推動(dòng)電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國(guó)自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng),讓我感受頗深。對(duì)于這一先進(jìn)的通信系統(tǒng),我們付出了很多,同時(shí)也打破了國(guó)

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