《做一個(gè)追夢(mèng)少年》主題班會(huì)課

做個(gè)追夢(mèng)的少年主題班會(huì)課

一、抓夢(mèng)想游戲規(guī)則：全體同學(xué)起立，伸出左手，掌心向上，并把右手的食指豎著放在旁邊同學(xué)的左手掌心上，老師讀一篇關(guān)于夢(mèng)想的散文或故事，當(dāng)同學(xué)們聽到有夢(mèng)想兩個(gè)字時(shí)，左手抓，右手逃，就是左手去抓同學(xué)的右手食指，同時(shí)自己的右手食指要逃，盡量不被抓到。兩粒種子并肩在肥沃的土地里。第粒種子說:“我想長(zhǎng)大!我要將根深深扎入到身下的壤里，長(zhǎng)出綠的芽，沖破堅(jiān)硬的土層……我要長(zhǎng)出朵朵花蕾，在春天到來時(shí)，綻放出美麗……我要讓溫暖的陽光輕撫我的面頻，讓晶瑩的晨酒滿我的花瓣!”于是，它不斷成長(zhǎng)。二、兩粒種子的故事

第二粒種子說:“我害怕長(zhǎng)大。如果我把根扎入到身下的土里，我不知道黑暗里將會(huì)遇到什么如果我用嫩芽沖頂堅(jiān)硬的土層，我會(huì)將自己弄得頭破血流。如果我長(zhǎng)出花蕾，牛會(huì)不會(huì)將我吃掉?如果我綻放出美麗的花兒，孩子們會(huì)不會(huì)將我摘走?哦，不，我最好等待，等到一切危險(xiǎn)消除了再說，”于是，它拒絕長(zhǎng)大。二、兩粒種子的故事

一只在早春的士地上覓食的母雞發(fā)現(xiàn)了這粒拒絕長(zhǎng)大的種子，立即將它蠶進(jìn)了肚子里。二、兩粒種子的故事討論與分享：1.兩粒種子最后的命運(yùn)有什么不一樣？是什么導(dǎo)致她們的不同？2.從這個(gè)故事中，你得到啟示？

討論與歸納教師歸納：因?yàn)楹ε吕щy拒絕長(zhǎng)大的種子，被母雞吞沒了。

因?yàn)楹ε旅半U(xiǎn)而拒絕進(jìn)步的人，遲早也會(huì)被生活吞沒。人在一個(gè)確定的夢(mèng)想（目標(biāo)）下，會(huì)調(diào)動(dòng)一切積極因素，從心理到生理努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。心理學(xué)家說：沒有目標(biāo)，生活就是盲目的，人就比較難運(yùn)用和發(fā)揮自己的智慧潛能，就會(huì)無所事事、庸庸碌碌、甚至虛度光陰。確定積極的人生目標(biāo)，能幫助我們掌握自己的生活，最大限度地開發(fā)潛能，充分發(fā)揮自己的聰明才智，服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三．游戲活動(dòng)：暢想未來分享交流：1.四人小組為單位交流分享“看未來”的經(jīng)歷。交流時(shí)可提出這些問題：“看到自己的未來了嗎？看見什么？如果沒有看見，想一想，為什么看不見？”2.請(qǐng)幾位學(xué)生參加全班分享。

教師點(diǎn)評(píng)、歸納同學(xué)們對(duì)未來的夢(mèng)想或設(shè)想即是每個(gè)人的人生目標(biāo)。而目標(biāo)就是你通過活動(dòng)希望得到的結(jié)果。每個(gè)同學(xué)看到的景象并不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人的理想不同，實(shí)現(xiàn)的程度也就不一樣。目標(biāo)有理想目標(biāo)（長(zhǎng)期目標(biāo)）和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)（階段目標(biāo)）之分。理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)通過一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來完成，并在階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中根據(jù)生活需要、環(huán)境的改變和自身興趣的轉(zhuǎn)移而不斷地修正。

“人無志不立”，“立志不定，終不濟(jì)事”。理想是人生的燈塔，志向是生活的路標(biāo)。中學(xué)時(shí)代，正是立志的最好時(shí)機(jī)。馬克思就是在中學(xué)時(shí)代立下了選擇“最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”的遠(yuǎn)大理想，并為此奮斗終生。毛澤東同志在青年時(shí)代讀到一本《世界英雄豪杰傳》，他為書中介紹的華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等的英雄業(yè)績(jī)所感染，即給自己起名“子任”，表示要以救國(guó)救民為己任?？茖W(xué)史上許多大科學(xué)家，也都是在中學(xué)時(shí)代立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿，為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。四．心理透析：設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。30歲時(shí)，我要：

28歲時(shí)，我要：

26歲時(shí)，我要：

24歲時(shí)，我要：

22歲時(shí)，我要：

20歲時(shí)，我要：

高中畢業(yè)時(shí)，我要：

初中畢業(yè)時(shí)，我要：

現(xiàn)在，我要：

1.分享制定理想目標(biāo)的感受2.教師小結(jié)歸納：目標(biāo)就像是人生的燈塔，指引著我們不斷前進(jìn)。希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪芯o記自己今天定下的理想目標(biāo)，用他們指引著你勇攀高峰！同時(shí)記住“不積硅步，無以至千里?！泵恳粋€(gè)目標(biāo)的達(dá)成都離不開努力和汗水，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中有松懈時(shí)，把今天定下的目標(biāo)拿出來讀一讀，以使自己重新恢復(fù)奮斗的動(dòng)力。生命是一條小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆；有汗水灑過的人生不會(huì)干涸，有夢(mèng)想裝點(diǎn)的生活不會(huì)荒涼；念念不忘，必有回響；不