重慶市云陽縣復興初級中學等三校2017屆九年級物理上學期第一次月考試題（無答案）

PAGEPAGE1重慶市云陽縣復興初級中學等三校2017屆九年級物理上學期第一次月考試題滿分：80分考試時間：與化學共用120分鐘一、選擇題：（每小題3分，共27分）1．以下溫度中最接近25℃A．讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度B．云陽縣冬季最冷的室外溫度C．健康成年人的體溫D．冰熔化時的溫度2．下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是（）A．積雪融化B．霧的形成C．霜的形成D．露的形成3.把冰水混合物放到一個0℃A．冰的質量增大B.冰的質量不變C.水的質量增大D.無法判斷4．炒菜時，碘鹽不宜與油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易（）A．凝華B.汽化C.升華D.熔化5．下列關于溫度、內能、熱量和做功的說法中正確的是（）A．物體吸熱，溫度一定升高B．物體的內能增大，一定是外界對物體做功C．某一鐵塊，溫度降低，內能一定減小D．物體放熱，溫度一定下降6．如圖，火箭在大氣中飛行時，它的頭部摩擦發(fā)熱，溫度可達幾千攝氏度。在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并汽化，能起到保護火箭頭部的作用，這是因為（）A．熔化和汽化都放熱B．熔化吸熱，汽化放熱C．熔化和汽化都吸熱D．熔化放熱，汽化吸熱C．鋸木材鋸子發(fā)燙C．鋸木材鋸子發(fā)燙PD．鉆木取火A．雙手摩擦能發(fā)熱B．燒水時水溫升高8．質量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱（不計熱量損失），加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示，關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是（）時間/min時間/min溫度/℃ab0C．b的比熱容大，是水D．b的比熱容大，是酒精9．對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化及吸放熱的判斷，其中正確的是（）A．春天，冰雪消融一熔化、放熱B．夏天，剛從冰柜里拿出一瓶礦泉水，它的瓶壁“流汗”一液化、放熱C．秋天，草地上出現(xiàn)霜一升華、吸熱D．冬天，人口里呼出“白氣”一汽化、吸熱二、填空題（每空1分，共16分）10．施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰，干冰迅速而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又成小水滴落下來。（填物態(tài)變化）11．市場上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著，這主要是為了減少蜜柚中的水分；冬天，當出現(xiàn)較重的霜凍天氣后，芭樂園的果農們大清早就要到園里，把果樹上的霜搖落，這是怕霜熔化時(選填“吸熱”“放熱”)，把果樹凍死。12、唐代詩人李白曾寫過這樣的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”詩句中“飛流直下”的水在下落過程中若沒有熱量損失，則落下的水溫度會，內能會，原因是。13．甲、乙兩物體的初溫相同，質量之比為5:2，放出相同的熱量后，它們降低的溫度之比為4:3.那么，它們的比熱容之比為。14．家里燒飯時，通常米、水質量比是1：1?，F(xiàn)有三口人家煮0.5kg大米的飯，在標準大氣壓下將這些米和水從20℃加熱到沸騰，需要吸收J的熱量（C米=0.8×103J/(kg℃）。設水煮開到飯熟，需要再吸收1倍的熱量，如果灶的效率是5%，總共需要燃燒kg的煤。（q煤=2.9×107J/kg，保留兩位小數(shù)）15、汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質。16、一個四沖程內燃機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是__________沖程．若每秒鐘完成20個沖程，則該內燃機的飛輪每秒鐘旋轉轉，對活塞做功次。17、右表列出的是2009年6月4日沿海城市天津和內地城市西安地區(qū)氣溫情況。請根據兩座城市的氣溫變化情況判別城市名稱，甲是

，你做出判別的依據是。

實驗與探究題：（每空1分，共18分）如上圖表示體溫計的一部分，它的示數(shù)是，它是根據液體的原理制成的，使用溫度計測體溫時必須注意（寫出一點）。圖2圖1圖3我們用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程，為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據，實驗裝置如圖1所示。圖2圖1圖3 ⑴．在圖1中，溫度計的玻璃泡（填“能”或“不能”）接觸試管，讀數(shù)時眼睛應與溫度計的相平。如圖3所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是。⑵．從圖2中，我們可以知道，這是（填“晶體”或“非晶體”）的溫度隨時間變化的圖象，這種物質是（填“冰”或“蠟”）。⑶．在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）。20.在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：時間(min）012345678溫度（℃）909294969899999999（1）如圖(a)、(b)所示，圖是水沸騰時的情況。從實驗可得出，液體在沸騰過程中要熱，但溫度。（2）由表可知，該地區(qū)水的沸點為℃，當?shù)氐拇髿鈮?標準大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)21、某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．液體實驗次數(shù)質量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學的判斷是否正確？答：。（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物體的越大，吸收的熱量就越。（選填：“多”或“少”）（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據可知，液體吸收的熱量多少與液體的有關；的吸熱能力較強（選填“甲”或“乙”）。四、計算題（22題6分，23題6分，24題7分，共19分）22、重慶溫泉資源十分豐富，溫泉水主要靠地熱，溫度大多在60℃以上．取質量為400g溫度為60的溫泉水加熱，當吸收了5.04×104J的熱量后，溫度升高到多少℃？此時這些水會不會沸騰？（假設當時的氣壓為1個標準大氣壓，水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃））用某燃氣灶將2kg，25℃的冷水燒開需要吸收多少熱量？如