四川省瀘州市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023年瀘州市八年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試題注意事項:1.全卷滿分120分,考試時間120分鐘。2.考生作答時,選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上,其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上。在本試卷和草稿紙上答題無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。(23分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.攛掇(cuān)挑釁(xìn)銳不可當(dāng)(dǎng)B.晦暗(huì)翹首(qiáo)戛然而止(jiá)C.寒噤(jing)緘默(jiān)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)D斡旋(wò)龜裂(guī)挑撥離間(jiàn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。A.銳不可當(dāng)(dǎng)——dāng;C.寒噤(jing)——jìn;D.龜裂(guī)——jūn;故選B。2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()A.躁熱抉擇振聾發(fā)聵B.弛騁躊躇目眩神迷C.遷徙屹立摩肩接踵D.追溯瞭望消聲匿跡【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形。A.躁熱——燥熱;B.弛騁——馳騁;D.消聲匿跡——銷聲匿跡;故選C。3.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是()A.央視《非遺里的中國》走進(jìn)瀘州,節(jié)目中呈現(xiàn)的油紙傘、雨壇彩龍等讓人嘆為觀止。B.五一小長假期間,各地景區(qū)出臺多種優(yōu)惠舉措,推出特色亮點項目,引得游客紛至沓來。C.網(wǎng)絡(luò)詐騙分子殫精竭慮,用中獎充值、AI變臉技術(shù)等花樣騙取財物,我們要提高警惕。D.每次讀《論語》這本書,他都會在書桌前正襟危坐,這不僅是一種姿勢,也是一種態(tài)度?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查成語使用。A.嘆為觀止:用來贊嘆所見的事物好到了極點。與語境相符,使用正確;B.紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。與語境相符,使用正確;C.殫精竭慮:形容用盡精力、費盡心思,是褒義詞。此處用來形容“網(wǎng)絡(luò)詐騙分子”,屬于褒貶不當(dāng),應(yīng)改為“處心積慮”;D.正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐著,形容恭敬嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。與語境相符,使用正確;故選C。4.下列各句中沒有語病的一項是()A.家庭是人生的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,良好的家風(fēng)家教能夠讓孩子向上向善發(fā)展。B.初夏的瀘州是美麗的季節(jié),盛開的鮮花將酒城裝扮得浪漫美好,引得市民駐足觀賞、拍照留念。C.通過《瀘州市生活垃圾分類管理條例》的施行,使市民提高了環(huán)保的意識,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。D.青少年要敢于從失敗中汲取前進(jìn)的力量,因為是否具有應(yīng)對挫折的能力是健康成長的重要因素?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查病句辨析。B.搭配不當(dāng),可將“季節(jié)”改為“地方”;C.成分殘缺,缺主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;D.兩面對一面,應(yīng)刪去“是否”;故選A5.根據(jù)課文內(nèi)容,用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。(1)蒹葭萋萋,______。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2)______,長河落日圓。(王維《使至塞上》)(3)幾處早鶯爭暖樹,______。(白居易《錢塘湖春行》)(4)《禮記·大道之行也》中的“______,______”兩句,談到了人才選拔及誠信和諧?!敬鸢浮竣?白露未晞②.大漠孤煙直③.誰家新燕啄春泥④.選賢與能⑤.講信修睦【解析】【詳解】本題考查默寫。注意:晞、燕、啄、賢、睦。6.我市陽光中學(xué)八年級四班舉行“和為貴”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。(1)以下是本次活動的構(gòu)思框架圖,請把這個構(gòu)思圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,70字左右。(2)本次活動要組織“和為貴”主題演講賽,班委會擬邀請學(xué)校德育處羅主任擔(dān)任評委,請你找出并改正下面這封邀請函初稿在內(nèi)容和格式上的四處錯誤。邀請函尊敬的羅主任:我班近期將組織“和為貴”主題演講賽,您長期擔(dān)任學(xué)校德育主任,對“和”在同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的重要性有一些認(rèn)識,特邀請您于6月17日上午9:00到八年級四班教室擔(dān)任評委,敬請務(wù)必光臨。陽光中學(xué)八年級四班班委會內(nèi)容:格式:【答案】(1)活動以“和為貴”為主題,分準(zhǔn)備和實施兩個階段,在準(zhǔn)備階段,要搜集名言、搜集故事、邀請評委;在實施階段,要組織故事會和演講賽。(2)內(nèi)容:將“一些”改為“很深的”(深刻的);將“務(wù)必”去掉。格式:稱呼應(yīng)頂格;署名下方應(yīng)加上日期?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查對圖文轉(zhuǎn)換。本題構(gòu)思圖包括“主題”“實施步驟”“開展活動”三方面,“主題”是“和為貴”,“實施步驟”包括準(zhǔn)備和實施,“開展活動”分兩個階段,準(zhǔn)備階段需要搜集名言、搜集故事、邀請評委,實施階段開展故事會和演講賽兩個活動。寫話緊扣構(gòu)思圖,做到內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過60字即可?!拘?詳解】本題考查邀請函的正確書寫。邀請函是機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、公司、學(xué)校等單位或個人舉辦某些活動時,發(fā)予目標(biāo)單位成員的邀約性質(zhì)的信件。內(nèi)容及格式:第一行居中寫“邀請函”三個字;第二行定格寫接收邀請函的人的稱呼,后加冒號;第三行空兩格寫明邀請的事由及注意事項,如時間、地點、事件等;落款在右下方分兩行寫,第一行寫發(fā)出邀請的人或單位的名稱,第二行寫日期。根據(jù)邀請函書寫格式可知,稱呼需要頂格寫,此邀請函中“尊敬的羅主任”沒有頂格寫,不符合邀請函的規(guī)范格式,需要調(diào)整為頂格寫。落款應(yīng)包括邀請人和時間,且邀請人在上行,時間在下行,此邀請函的邀請人下面沒有落款時間,需要在邀請人下面補(bǔ)寫時間;根據(jù)邀請函書寫內(nèi)容的完整、簡潔和委婉的原則,用詞中“務(wù)必”不恰當(dāng),“務(wù)必”是“必須,一定要”的意思,有命令的語氣,不得體,可去掉。“一些”這個詞沒有顯示出尊敬,可以改為“很深的”(深刻的)。二、現(xiàn)代文閱讀。(25分)(一)(10分)閱讀下列材料,完成各題。材料一①在國家速滑館西側(cè),有一個“零碳小屋”。小屋占地36平方米,屋頂是供應(yīng)能源的風(fēng)機(jī)和太陽能光伏板,屋內(nèi)有空調(diào)、電燈、智能大屏等設(shè)備,以及零碳智能控制平臺。該平臺顯示著用能、供能碳減排、室內(nèi)環(huán)境等信息。北京冬奧會期間,這間小屋在沒有接入一度電的情況下,自給自足不間斷運行了50天。②如何用最小的風(fēng)光儲單元,保障小型建筑物的長期自主運行?一個由博士研究生、碩士研究生組成的團(tuán)隊給出了解決方案——“零碳魔方”。③團(tuán)隊成員、北京理工大學(xué)能源與環(huán)境政策研究中心博士生許沛昀告訴記者,風(fēng)、光發(fā)電波動較大,以其作為能源保障維持建筑物長時間運轉(zhuǎn),人們要么配置更多風(fēng)力、太陽能和儲能硬件以加大發(fā)電和儲能,要么接入外部的穩(wěn)定電力系統(tǒng)保障用能需求。前者會增加硬件成本,導(dǎo)致全生命周期碳排放增高,后者則無法自主運行,背離零碳初衷。④許沛昀說,“零碳魔方”能夠保障建筑物長時間零碳運行,源于團(tuán)隊自研的調(diào)控系統(tǒng),這是整個方案的“大腦”?!跋到y(tǒng)在精準(zhǔn)預(yù)測風(fēng)、光發(fā)電量的同時,還能計算出運行所需的用能等情況,從而做到供需兩端的對接?!雹荨傲闾夹∥荨庇?臺500瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī),以及裝機(jī)容量為3.6千瓦的光伏組件,配備了可儲存28度電的蓄電池。經(jīng)實驗,實現(xiàn)了最小風(fēng)光儲單元下的長期穩(wěn)定運行。團(tuán)隊成員、博士生王崇州介紹,得益于調(diào)控系統(tǒng)對溫度、濕度、亮度等信息的智能調(diào)節(jié),小屋內(nèi)暖和、明亮,并沒有為了降碳而降低舒適性。北京冬奧會示范應(yīng)用期間,“零碳小屋”每天減少的二氧化碳排放相當(dāng)于種植了27棵樹。⑥當(dāng)前,我國正在推廣綠色建筑,“零碳小屋”的示范應(yīng)用不僅是在冬奧綠色建筑建設(shè)中邁出的重要一步,也為建筑行業(yè)降碳減排提供了有益的借鑒方向。材料二①二氧化碳是“壞”物質(zhì)嗎?從自然屬性看,二氧化碳作為大氣的重要組成部分,并非有毒氣體等“壞”氣體。二氧化碳是溫室氣體,沒有它的地球平均氣溫將下降超30攝氏度。在碳中和目標(biāo)提出前,大家普遍認(rèn)為二氧化碳利用技術(shù)存在4大缺陷,即封存期短、減排量小、額外耗能、技術(shù)經(jīng)濟(jì)性不強(qiáng)。業(yè)界對二氧化碳利用技術(shù)的減排潛力和貢獻(xiàn)存在爭議。②那么,二氧化碳的有效利用潛力究竟有多大?③有報告顯示,到2050年,僅利用二氧化碳制備合成氣和甲醇的產(chǎn)量就可能分別達(dá)到4000萬噸左右。數(shù)據(jù)顯示,截至2023年2月,我國已經(jīng)投運和規(guī)劃中的二氧化碳利用技術(shù)示范項目為57個,將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為有價值的化工和生物產(chǎn)品的項目數(shù)量約為40%。④盡管如此,當(dāng)前部分二氧化碳利用技術(shù)成熟度不高,還處于中試及以下水平。產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與技術(shù)成熟度和經(jīng)濟(jì)可行性密切相關(guān),當(dāng)前在混凝土養(yǎng)護(hù)、高分子聚合物合成等少數(shù)幾類產(chǎn)品的工業(yè)化生產(chǎn)中,二氧化碳利用技術(shù)成本已經(jīng)能夠低于傳統(tǒng)工藝,其他產(chǎn)品的研究仍需加強(qiáng),以實現(xiàn)更高經(jīng)濟(jì)可行性。相信隨著二氧化碳利用技術(shù)取得重大突破和利用部署,未來的減排和創(chuàng)造工業(yè)產(chǎn)值將是步調(diào)一致的,可有效化解當(dāng)前階段發(fā)展與減排的矛盾。7.“零碳小屋”有哪些特點?請根據(jù)材料一分條簡要概括。8.材料二第三段畫線句子中加點詞“約”能否去掉?為什么?將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為有價值的化工和生物產(chǎn)品的項目數(shù)量約為40%。9.結(jié)合兩則材料和生活實際,談?wù)勎覀兛梢圆扇∧男┡e措來應(yīng)對二氧化碳問題?!敬鸢浮?.①靠屋頂?shù)娘L(fēng)機(jī)和太陽能光伏板供應(yīng)能源;②內(nèi)部有零碳智能控制平臺;③沒有接入一度電,能長時間零碳運行;④能自給自足不間斷運行;⑤沒有因為降碳而降低舒適性;⑥能減少二氧化碳的排放。8.不能去掉?!凹s”字是“大約”的意思,表示估計,這里表示二氧化碳高效轉(zhuǎn)化項目數(shù)量不是確數(shù);如果去掉,就與事實不符,體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。9.①發(fā)展降碳減排新科技;②挖掘二氧化碳的利用潛力;③在日常生活中加大對低碳生活的宣傳力度;④從生活小事做起,如選擇綠色出行、踐行垃圾分類等?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查信息提煉與概括。由第①段“小屋占地36平方米,屋頂是供應(yīng)能源的風(fēng)機(jī)和太陽能光伏板”可得出“零碳小屋”的特點是:靠屋頂?shù)娘L(fēng)機(jī)和太陽能光伏板供應(yīng)能源;由“屋內(nèi)有空調(diào)、電燈、智能大屏等設(shè)備,以及零碳智能控制平臺”可得出:內(nèi)部有零碳智能控制平臺;由“北京冬奧會期間,這間小屋在沒有接入一度電的情況下,自給自足不間斷運行了50天”可得出:沒有接入一度電,能長時間零碳運行;能自給自足不間斷運行。由第⑤段“小屋內(nèi)暖和、明亮,并沒有為了降碳而降低舒適性”可得出“零碳小屋”的特點是:沒有因為降碳而降低舒適性。由“‘零碳小屋’每天減少的二氧化碳排放相當(dāng)于種植了27棵樹”可得出:能減少二氧化碳的排放?!?題詳解】本題考查說明文語言的特點。解答時,首先表明觀點:不能去掉;然后解詞,分析其在句中的作用,最后說明加點的詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性?!凹s”表示估計,對后面的數(shù)值起修飾限制作用,表示二氧化碳高效轉(zhuǎn)化項目數(shù)量不是確數(shù),而是估算的數(shù)量;然后再從反面闡釋:如果刪掉,表達(dá)的意思就是二氧化碳高效轉(zhuǎn)化項目數(shù)量確定為40%,這樣的表述太絕對,不符合實際情況;最后從語言的角度進(jìn)行小結(jié):它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性?!?題詳解】本題考查拓展運用。分析兩則材料的主要觀點,并結(jié)合生活實際,列舉應(yīng)對二氧化碳問題的可行措施。由材料一第⑥段“我國正在推廣綠色建筑,“零碳小屋”的示范應(yīng)用不僅是在冬奧綠色建筑建設(shè)中邁出的重要一步,也為建筑行業(yè)降碳減排提供了有益的借鑒方向”可知,材料一的觀點是發(fā)展降碳減排新科技,來應(yīng)對二氧化碳問題。由此,結(jié)合生活實際,可列舉選擇綠色出行、踐行垃圾分類等措施入手;加大對低碳生活的宣傳力度,號召更多的人加入到降碳減排的行列中來。由材料二第②段“二氧化碳的有效利用潛力究竟有多大”第③段“有報告顯示,到2050年,僅利用二氧化碳制備合成氣和甲醇的產(chǎn)量就可能分別達(dá)到4000萬噸左右”可知,材料二的觀點是充分挖掘二氧化碳的利用潛力,造福人類生活。由此,結(jié)合生活實際,可列舉出種植可持續(xù)采伐的、用于建筑的樹木,從大氣中吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為有價值的商業(yè)產(chǎn)品。(二)(15分)閱讀下面這篇文章,完成各題。春到壺口劉江①第一次去壺口是天旱水瘦時節(jié)。還沒走到壺口岸邊,先被腳下那黝黑的河床石驚呆了。那河床石被泥沙打磨得棱角全無,光滑圓潤,閃爍著銅澆鐵鑄一般的光澤,不由得想起那些經(jīng)年累月在黃河岸邊拉纖的漢子,匍匐在地,砥礪前行,靜如山,動若虎,吼一聲山呼水應(yīng)。再往河邊走,河床石變得愈發(fā)猙獰起來,石與石之間的縫隙足有兩尺多深,一道道順著河流的走向排列,短的三五米,長的十多米,犀利而又靜默。是什么樣的力量使這堅硬的河床成了這般模樣?②后來當(dāng)了電視臺的記者,隆冬時節(jié),我們?nèi)ヅ膲乜?。四五百米寬的晉陜峽谷之間一片冰陣,就好像剛剛經(jīng)歷了一場造山運動,擎山拓谷,跌宕起伏。那驚心動魄的一幕被冬之神定格,大河上下頓失滔滔就連被稱為“九河之蹬”的孟門島也深陷在冰陣之中。壺口上游的龍王迪河床比較寬闊,雖然擱淺的流凌夾岸,但主河道并沒有完全封凍,十多米寬的細(xì)流綠幽幽的,緩緩流淌。而壺口也因十里龍槽與龍王迪之間失去了落差,沒有了往日排山倒海的氣勢,只有一股水霧噴發(fā),像是有一只巨獸深潛在冰下,吞吐吸納,蓄勢待發(fā)。③待到驚蟄之際我們再去拍壺口,則是另一番景象。我們上下攀緣,一會兒在冰蓋下貓腰穿行,犬牙交錯的罅隙里消融的冰水淙淙作響;一會兒又爬上冰峰,借助手中的扁擔(dān)才能躍上另一道冰坎。冷風(fēng)中出了一身熱汗,終于可以看見瀑布了。④站在這里往下看壺口,就像一個活火山口,只不過它升騰的不是巖漿而是水霧。整整一個冬季,那水霧一層一層地落在四周的冰面上,結(jié)成了冰,正對著壺口的那一面就形成了一座冰的懸崖,噴薄的水霧使懸冰下冰掛如林,酷似一尊金須飄飄的龍首。注目中忽聽轟隆一聲巨響,對面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下,冰塊砸下去,水浪沖天而起,彩虹飛揚。這是地與天的呼應(yīng)!驚蟄到,地回春,龍?zhí)ь^,河開了?、荽藭r再向那冰封的十里龍槽望去,才發(fā)現(xiàn)正中間順著大河的走向有一條三四米寬的深深的冰隙,仿佛真有一條巨龍剛剛從這里沖破一切重負(fù)和羈絆沖天而去。⑥順流向前,孟門以下的主河道已被流凌沖開一條路,激流涌著大大小小的冰塊打著旋兒不斷地削砍著夾道的冰岸,那數(shù)丈高的冰岸漸漸崩塌,撲入大河的懷抱,反而壯大了這開河的生力軍。這是一場水與冰、春與冬的較量。大河以摧枯拉朽、所向披靡之勢一路向前。這,便是桃花汛來了?、呶疫@才明白了壺口的河床為什么會是那般模樣,那是水的親吻,那是冰的磨礪。⑧春天來了,暖陽升起,沉睡了一冬的壺口醒了,冰岸崩塌如春雷震地,晉陜峽谷兩岸桃花盛開,風(fēng)吹落英像天女散花,彩虹飛舞似霓裳翩翩。桃花汛消融了生鐵一般猙獰的流凌,蕩起一河熾熱的春水,奔向藍(lán)色的海洋。10.作者三次到壺口,游覽時間、看到的主要景物各不相同,請?zhí)崛∥闹械年P(guān)鍵詞語完成下表。游覽時間主要景物第一次第二次隆冬時節(jié)第三次流凌11.第④至⑥自然段觀察角度是怎樣變化的?請聯(lián)系文章內(nèi)容簡要分析。12.請從修辭手法的角度賞析第五自然段中的畫線句子。仿佛真有一條巨龍剛剛從這里沖破一切重負(fù)和羈絆沖天而去。13.請聯(lián)系課內(nèi)學(xué)過《壺口瀑布》一文,簡要分析兩篇文章在思想感情上的異同?!敬鸢浮?0.第一次:天旱水瘦,河床石;第二次:冰陣;第三次:驚蟄之際。11.首先是俯視,從上往下看壺口;再平視對岸的冰岸;然后視線由近及遠(yuǎn),望向冰封的十里龍槽;最后視線再望向更遠(yuǎn)的孟門以下的主河道。12.這里采用了比喻的修辭手法,將開河的黃河比喻成一條沖天而去的巨龍,生動形象地寫出了河水氣勢磅礴、勢不可擋的特點,表現(xiàn)了作者對黃河偉大力量的贊美。13.同:兩文都表達(dá)了對壺口瀑布的欣賞和喜愛,對壺口瀑布及黃河偉大力量的贊美。異:選文主要贊美的是黃河的力量和氣勢,而課文則主要贊美黃河的博大寬厚、柔中有剛;同時,課文還進(jìn)一步由贊美黃河升華到贊美中華民族百折不撓、勇往直前的精神品質(zhì)?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查信息提煉與概括。由“第一次”可定位到第①段,由“第一次去壺口是天旱水瘦時節(jié)。還沒走到壺口岸邊,先被腳下那黝黑的河床石驚呆了。那河床石……”可知,第一次“游覽時間”是:天旱水瘦時節(jié);“主要景物”是:河床石。由“第二次”“隆冬時節(jié)”可定位到第②段,由“四五百米寬的晉陜峽谷之間一片冰陣”“那驚心動魄的一幕被冬之神定格,大河上下頓失滔滔就連被稱為‘九河之蹬’的孟門島也深陷在冰陣之中”可知,第二次看到的主要景物是:冰陣。由“第三次”“流凌”可定位到第③—⑥段,由第③段“待到驚蟄之際我們再去拍壺口,則是另一番景象”可知,第三次游覽的時間是:驚蟄之際?!?1題詳解】本題考查寫景視角的變化。由第④段“站在這里往下看壺口,就像一個活火山口,只不過它升騰的不是巖漿而是水霧”可知,首先是俯視,從上往下看壺口;由“那水霧一層一層地落在四周的冰面上,結(jié)成了冰,正對著壺口的那一面就形成了一座冰的懸崖……對面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下,冰塊砸下去,水浪沖天而起,彩虹飛揚”可知,視角轉(zhuǎn)為平視對岸的冰岸;由第⑤段“此時再向那冰封的十里龍槽望去……仿佛真有一條巨龍剛剛從這里沖破一切重負(fù)和羈絆沖天而去”可知,作者的視角由近及遠(yuǎn),望向冰封的十里龍槽;由第⑥段“順流向前,孟門以下的主河道已被流凌沖開一條路……”可知,作者最后的視線再望向更遠(yuǎn)的孟門以下的主河道。由以上分析可知,作者觀察的角度:首先是俯視,再平視對岸的冰岸;視線由近及遠(yuǎn),由冰封的十里龍槽到更遠(yuǎn)的孟門以下的主河道。【12題詳解】本題考查句子賞析。由“正中間順著大河的走向有一條三四米寬的深深的冰隙,仿佛真有一條巨龍剛剛從這里沖破一切重負(fù)和羈絆沖天而去”可知,作者將開河的黃河比喻成一條沖天而去的巨龍,是比喻的修辭手法?!皼_破一切重負(fù)和羈絆沖天而去”生動形象地寫出了河水氣勢磅礴、勢不可擋的動態(tài)特點,表現(xiàn)了作者對黃河偉大力量的贊美。【13題詳解】本題考查對比閱讀。結(jié)合具體內(nèi)容分析兩篇文章的思想和主題,并進(jìn)行比較分析。由選文第①段“是什么樣的力量使這堅硬的河床成了這般模樣”第②段“而壺口也因十里龍槽與龍王辿之間失去了落差,沒有了往日排山倒海的氣勢,只有一股水霧噴發(fā),像是有一只巨獸深潛在冰下,吞吐吸納,蓄勢待發(fā)”第④段“注目中忽聽轟隆一聲巨響,對面十米高的冰岸地崩山裂般地塌下,冰塊砸下去,水浪沖天而起”第⑥段“大河以摧枯拉朽、所向披靡之勢一路向前”第⑧段“沉睡了一冬的壺口醒了,冰岸崩塌如春雷震地”等內(nèi)容可知,選文主要贊美了黃河的力量和氣勢,表達(dá)了作者對壺口瀑布的欣賞和喜愛之情。由《壺口瀑布》“我突然陷入沉思,眼前這個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各種感情”“黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗,死地必生,勇往直前。正像一個人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性;黃河被兩岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右時,也就鑄成了自己偉大的性格”等內(nèi)容可知,課文主要贊美黃河的博大寬厚、柔中有剛;并進(jìn)一步由贊美黃河升華到贊美中華民族百折不撓、勇往直前的精神品質(zhì)。結(jié)合以上分析可得出兩者在思想感情上的異同。三、詩文閱讀。(25分)(一)(8分)閱讀下面這首詩,完成各題。晨至湖上(其一)【宋】陸游劍南無劇暑,長夏更宜人。啼鳥常終日,幽花不減春。荷香浮綠酒,藤露落烏巾。莫作天涯想,翛然夢里身?!咀ⅰ苛洠▁iāo)然:無拘無束的樣子。14.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?15.請簡要賞析第二聯(lián)在寫景上的特色?!敬鸢浮?4.表達(dá)了作者對景色宜人、閑適恬淡的田園生活的喜愛;同時也有自己因閑居而不能有所作為的失落與無奈。15.動靜結(jié)合,將鳥兒終日鳴叫的動態(tài)美和花兒明艷盛開的靜態(tài)美相結(jié)合;多感官結(jié)合,“啼鳥”“幽花”分別從聽覺和視覺描寫景物,畫面內(nèi)容豐富;對比手法,把夏花與春花作對比,突出了夏花開放的美景?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查詩文情感主旨分析?!皠δ蠠o劇暑,長夏更宜人”中“更宜人”表達(dá)了作者對夏季早晨清涼之感的喜愛之情?!疤澍B”“幽花”“荷香”“綠酒”“藤露”這些意象詞語以簡潔明快的語言,描繪了一個清新宜人的夏日早晨景象,通過對自然的描繪和細(xì)節(jié)的刻畫,展現(xiàn)了作者對大自然的熱愛和對自由自在生活的向往?!澳魈煅南?,翛然夢里身”意思是:不要想象自己身在天涯,如夢般自由地飄蕩。表達(dá)了不要被遠(yuǎn)方的事物所困擾,應(yīng)該像在夢中一樣自由自在地生活,寫出了作者對現(xiàn)實生活的逃避和追求自由的心態(tài),流露出因閑居而不能有所作為的失落與無奈?!?5題詳解】本題考查寫作手法分析。“啼鳥常終日,幽花不減春”意思是:鳥兒常常啼叫整日,幽靜的花兒不減春天的美麗。將鳥兒終日鳴叫的動態(tài)美和花兒明艷盛開的靜態(tài)美相結(jié)合,是動靜結(jié)合的手法;鳥啼是聲音,從聽覺的角度寫景,花幽是畫面,從視覺的角度寫景,多種感官的調(diào)動,使畫面內(nèi)容有聲有色,豐富而有生機(jī);“幽花不減春”又運用了對比手法,把夏花與春花作對比,突出了夏花開放的美景。(二)(17分)閱讀下列文言文,完成各題。甲晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。(陶淵明《桃花源記》)乙先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡期在必醉既醉而退曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。陶淵明《五柳先生傳》)16.下列對文中畫波浪線部分的斷句,完全正確的一項是()A.造飲輒盡期在/必醉既醉/而退曾不/吝情去留B.造飲輒盡期在/必醉/既醉而退/曾不吝情去留C.造飲輒盡/期在必醉/既醉而退/曾不吝情去留D.造飲輒盡/期在必醉既醉/而退曾不/吝情去留17.對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是A.漁人甚異之異:對……感到驚異B.悉如外人悉:熟悉C.造飲輒盡造:往,到D.曾不吝情去留去:離開18.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是()A.甲文以虛實相生、亦真亦幻、回環(huán)曲折的筆墨,描繪出一幅自由安樂、恬靜自然、美好幸福的生活圖景。B.乙文中的五柳先生有很多愛好,如讀書、喝酒、寫文章等,每讀到好文章就要字斟句酌地品味,樂在其中。C.陶淵明在甲文中寄托了他對社會及政治的美好理想,這體現(xiàn)了乙文所說的“常著文章自娛,頗示己志”。D.《<論語>十二章》中“一簞食,一瓢飲……”一句,與乙文“簞瓢屢空,晏如也”都表現(xiàn)了安貧樂道的思想。19.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(1)得其船,便扶向路,處處志之。(2)親舊知其如此,或置酒而招之?!敬鸢浮?6.C17.B18.B19.(1)找到他的船,就沿著原來的路回去,處處都做了標(biāo)記。(2)親戚朋友知道他這種境況,有時擺了酒席叫他去喝?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查文言句子斷句句意:他去喝酒就喝個盡興,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然說走就走?!捌谠诒刈怼笔恰霸祜嬢m盡”的原因;“既醉而退”與“曾不吝情去留”前后承接;故斷句為:造飲輒盡/期在必醉/既醉而退/曾不吝情去留。故選C?!?7題詳解】本題考查文言詞語理解。B.句意:跟桃花源以外的世人完全一樣。悉:全,都;故選B。【18題詳解】本題考查內(nèi)容理解。B.有誤,根據(jù)“好讀書,不求甚解”可知,五柳先生讀書沒有字斟句酌地品味,所以應(yīng)是好讀書,不求甚解,而不是每讀到好文章就要字斟句酌地品味;故選B?!?9題詳解】本題考查文言句子翻譯。重點詞語有:(1)扶:沿著;志:做標(biāo)記;(2)親舊:親戚朋友;或:有時。【點睛】參考譯文:【甲】東晉太元年間,武陵郡有個人以打漁為生。他順著溪水行船,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,生長在溪水的兩岸,長達(dá)幾百步,中間沒有別的樹,花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。漁人對此(眼前的景色)感到十分詫異,繼續(xù)往前行船,想走到林子的盡頭。桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,于是便出現(xiàn)一座山,山上有個小洞口,洞里仿佛有點光亮。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。(呈現(xiàn)在他眼前的是)一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼,桑樹竹林之類的。田間小路交錯相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快,自得其樂。村里人看到漁人,感到非常驚訝,問他是從哪兒來的。漁人詳細(xì)地做了回答。村里有人就邀請他到自己家里去(做客),設(shè)酒殺雞做飯來款待他。村里的人聽說來了這么一個人,就都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來往。他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們,聽完以后,他們都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待他。漁人停留了幾天,向村里人告辭離開。村里的人對他說:“我們這個地方不值得對外面的人說啊。”漁人出來以后,找到了他的船,就順著舊路回去,處處都做了標(biāo)記。到了郡城,到太守那里去說,報告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他去,尋找以前所做的標(biāo)記,終于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。南陽人劉子驥,是個志向高潔的隱士,聽到這件事后,高興地計劃前往。但沒有實現(xiàn),不久因病去世了。此后就再也沒有問桃花源路的人了?!疽摇课辶壬恢朗悄睦锏娜?,也不清楚他的姓名,因為他的住宅旁邊種著五棵柳樹,就以此為號。他安安靜靜,很少說話,也不羨慕榮華利祿。喜歡讀書,只領(lǐng)會要旨不在一字一句的解釋上過分探究;每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會的時候,就會高興得連飯也忘了吃。他生性喜愛喝酒,家里貧窮常常不能得到滿足。親戚朋友知道他這種境況,有時擺了酒席來招待他。他去喝酒就喝個盡興,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然說走就走。簡陋的居室里空空蕩蕩,遮擋不住風(fēng)雨和烈日,粗布短衣上打滿了補(bǔ)丁,盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的,可是他還是安然自得。常常寫文章來自娛自樂,也稍微透露出他的志趣。他從不把得失放在心上,就這樣過完自己的一生。四、名著閱讀。(7分)20.閱讀下列三則材料,回答問題。甲A是一個極有趣味而具有著多樣性的人物。他有著中國農(nóng)民質(zhì)樸的率真的性格,并且富有生動的幽默風(fēng)趣,愛好質(zhì)樸的笑。他常泰然地笑著自己和蘇維埃的缺點——這種天真的笑是絲毫不會損害他內(nèi)心的忠誠的。他說話坦率,生活簡樸,有些人也許以為他簡直耿直而平凡。然而他卻綜合著這些異樣的特質(zhì):鄉(xiāng)野的質(zhì)樸,加上銳利的智慧和處世的機(jī)巧。(選自《紅星照耀中國》)乙他,B,現(xiàn)在已經(jīng)是一個布爾什維克了。他無數(shù)次從口袋里掏出蓋有烏克蘭共產(chǎn)黨(布)印章的白紙片,上面寫著:B,共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員、團(tuán)區(qū)委書記。誰要是懷疑這一點,那就請看掛在他緊身制服皮帶上帶帆布槍套的曼利赫爾手槍,這是他的好朋友保爾送的禮物。這是最具有說服力的證據(jù)。唉!可惜保爾不在這兒。(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)丙C無論如何不是圣人,但在他自己的民眾中,在到底屬于中國人的絕大多數(shù)窮人中,他依然是個可愛的人,他高高舉起解放的火炬,而在未來的抵抗日本帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭中,我們可以保證他將站在那些為中國千百萬大眾的前途而斗爭的人們的最前列。在這個革命戰(zhàn)爭中,日軍許會再三宣布他已被殺(像過去國民黨所干的一樣),但實際上,他永不會被殺。人們只以為他的肉體不能被毀滅,這是錯誤的。不能被毀滅的,卻是C的精神。這種精神將在未來許多世代中繼續(xù)鼓勵中國自由戰(zhàn)士們追求他們時代的最高目標(biāo)。(選自《紅星照耀中國》)(1)上面三則材料中,甲文中的A是______,乙文中的B是______,丙文中的C是______。(2)以上三個人物,誰可以成為你的榜樣?請結(jié)合故事情節(jié)或人物特點,用下面的句式說明理由,50字左右。我以______為榜樣,因為他______。【答案】(1)①.毛澤東②.謝廖沙③.朱德(2)①.示例一:我以毛澤東為榜樣,②.因為他始終心懷家國天下,博覽群書,天賦機(jī)智卻又熱情好學(xué),是一位偉大的政治家和軍事家。示例二:我以謝廖沙是為榜樣,因為他在與敵軍抗?fàn)幍倪^程中充分顯示出頑強(qiáng)不屈的意志,是一位令人敬佩的年輕人。示例三:我以朱德為榜樣,因為他有堅定的信仰,永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的共產(chǎn)主義,是一位偉大的共產(chǎn)主義者?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著常識。第一空,結(jié)合甲文“他有著中國農(nóng)民質(zhì)樸的率真的性格,并且富有生動的幽默風(fēng)趣,愛好質(zhì)樸的笑”“他說話坦率,生活簡樸,有些人也許以為他簡直耿直而平凡”等內(nèi)容可知,A為毛澤東。選段出自《紅星照耀中國》第三章《在保安》,選段講述的是斯諾初次見到毛澤東時的情景。第二空,結(jié)合乙文“誰要是懷疑這一點,那就請看掛在他緊身制服皮帶上帶帆布槍套的曼利赫爾手槍,這是他的好朋友保爾送的禮物。這是最具有說服力的證據(jù)”可知,B為謝廖沙。謝廖沙是《鋼鐵是怎樣煉成的》里面一個主要人物,是一個調(diào)皮的男孩子。他是主角保爾·柯察金童年時的朋友,當(dāng)初保爾被趕出學(xué)校的事件也有他的參與。蘇維埃政權(quán)建立后,他加入紅軍,并成為共青團(tuán)烏克蘭區(qū)委會書記。具有高尚的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神,后在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡。第三空,結(jié)合丙文“但在他自己的民眾中,在到底屬于中國人的絕大多數(shù)窮人中,他依然是個可愛的人,他高高舉起解放的火炬,而在未來的抵抗日本帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭中,我們可以保證他將站在那些為中國千百萬大眾的前途而斗爭的人們的最前列”等內(nèi)容可知,C為朱德。選段出自《紅星照耀中國》第十章《戰(zhàn)爭與和平》,選段講述的是朱德的相關(guān)事跡。【小問2詳解】本題考查主觀表達(dá),注意運用“我以____為榜樣,因為他……”這種格式,合理即可。示例:我以朱德為榜樣,因為他不僅為人謙和,親民愛民,他還為黨和人民事業(yè)奮斗了一生。他的豐功偉績永遠(yuǎn)鐫刻在黨和國家歷史的豐碑上,他的光輝形象永遠(yuǎn)銘記在全黨全軍全國各族人民的心中。五、作文。(40分)21.閱讀下列材料,按要求寫作。生活中我們每天都可能會有新的發(fā)現(xiàn):突然發(fā)現(xiàn)校園的花開了;突然發(fā)現(xiàn)母親有了白發(fā);突然發(fā)現(xiàn)自己好像更懂事了;突然發(fā)現(xiàn)……你也一定有類似的生活經(jīng)歷吧?請以“突然發(fā)現(xiàn)______”為題寫一篇作文。要求:(1)題目補(bǔ)充完整再作文,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過6字;(2)自定立意,寫記敘

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