2023年大學(xué)生考試打小抄作弊檢討書(通用30篇)_第1頁
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文檔簡介

2023年大學(xué)生考試打小抄作弊檢討書(通用30篇)高校生考試打小抄作弊檢討書1

敬重的老師:

我是XX高校XX學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)09級的一名學(xué)生,我叫XX。今日,我懷著愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書,以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事務(wù)做出一番深刻的書面檢討以及我的相識和承諾。

嚴(yán)格的考試制度,肅穆的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事務(wù),我深感愧疚并非常的后悔。在此,很想再一次真誠的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事務(wù)的經(jīng)過做出照實詳細(xì)的陳述,以表達(dá)我的自我相識和真實的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,須要備考打算的學(xué)科也許多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分剛好的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己始終以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,很多概念性及技巧性問題難以駕馭,為這一門學(xué)科,心中始終也很是憂慮。因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,考慮一再,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)覺了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快醒悟,隨后老師又發(fā)覺了我違反考場紀(jì)律的行為并剛好且一再的指出并賜予警告提示,情急之下的我卻依舊沒有相識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再接著,面對當(dāng)時的境況,我心情也很激烈,過于沖動的我心中滿是埋怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師尷尬和無奈。大錯已鑄成,我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。

事后,經(jīng)過很長時間的緘默和思索,我起先深深的意識到,這是一個特別危急的傾向,也是一個不良的苗頭,假如不是老師剛好發(fā)覺,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從今放任自己,接著將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過這件事,在深感后悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的剛好,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了此次事務(wù)的惡劣影響,這對于廣闊的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假如時日一長,假如在我們這個純凈的校內(nèi)和我們的集體中,這種投機取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事務(wù),我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)峻性,現(xiàn)在我將我的相識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能賜予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

高校生考試打小抄作弊檢討書2

敬重的老師:

您好!

步入高校之后,我起先變得墮落、不求上進了。這次我也因為自己的一時不受限制,所以做出了這樣的一件事情,事情被監(jiān)考老師發(fā)覺之后,我被馬上停止了考試,并且記以零分的方式進行重考。我原本即使很怕自己不及格所以才想到了作弊這個方法,但是沒有想到的是,是我把自己丟進了可怕的深溝里。這次被輔導(dǎo)員指責(zé)教化了之后,我也知道了,作為一名學(xué)生不簡單,但是作為一名社會人更是不簡單,在社會上,你沒有作弊的可能,唯一能夠做的就是自己一步步走下去,一步一個腳印,一步一次勝利。

自從來到高校之后,我就能夠意識到自己真的變得墮落了許多,以前不敢做的事情現(xiàn)在也敢做了。比如說這次作弊來說,以前我是無論怎樣都不會作弊的,但是這一次,我卻因為一時興起、一時沖動毀壞了自己長期搭建起來的榮耀。有時候我們沒有任何行動,盡管看起來比較墮落,但是比作那些不正確的事情要好得多,因為有些東西可以彌補,而有些東西錯過了就是恒久錯過了,再也沒有了彌補的機會和可能。

這次我作弊的事情也沒有彌補的機會,它會成為我一生當(dāng)中的污點,并且影響著我的一生。以前我總覺得作弊這樣的小事情不值一提,直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)一件事情在我們生活中存在,那么就有它存在的意義和必要。高校里劃水做咸魚的人許多,但是我為什么要成為一種呢?為什么我不能夠跳出水面,去找尋自己更加寬廣的那一片天地呢?這次事情之后,我也最終相識到了真實的重要性,只有真的懂得了真實,我們才會有一條更加適合我們的、更加廣袤光明的道路。

作為這個時代的青年,作為這個時代的一名本科高校生,我想我不能再這么沉淪下去了,這樣的自己不會得到任何收獲,我也最終在各種反思當(dāng)中明白,當(dāng)一個人失去了信念的時候,他也差不多失去了自己的整個世界,所以今日,我在這里承諾。往后歲月,我肯定會擔(dān)當(dāng)起自己身上的責(zé)任,一步步往前走,一步步往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去探究和進步。這次作弊我真的很愧疚,對不每位信任我、激勵我的親友和老師,我肯定會改正過來的,還望大家能夠多加寬恕!真的感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書3

敬重的老師:

您好!

在這一次的考試中我犯了一個特別嚴(yán)峻的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成果,但是被監(jiān)考老師發(fā)覺了。我知道我是不應(yīng)當(dāng)用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經(jīng)是一個高校生了應(yīng)當(dāng)要知道什么事情是自己應(yīng)當(dāng)做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清晰我是不應(yīng)當(dāng)作弊的,但我因為膽怯 自己這一次考試會不及格,所以實行了這樣一個特別錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是特別的懊悔的,我不應(yīng)當(dāng)抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)覺的,這樣的想法我從考試一起先就不應(yīng)當(dāng)有。

我要是想順當(dāng)?shù)耐ㄟ^這一次的考試的話我就應(yīng)當(dāng)要在考試之前好好的復(fù)習(xí),在上課的時候也要仔細(xì)的聽講,而不是在知道自己這一次可能沒有方法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的高校生是不應(yīng)當(dāng)做出這樣的事情的,我從小起先就接受了品德的教化,卻還是做出了這樣的事情,我覺得特別的慚愧。高??荚嚥⒉皇呛茈y的,只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很簡單的事情了,我不應(yīng)當(dāng)這樣做的。

我父母辛苦賺錢是想讓我在高校中接受更好的教化的,但我自己卻在學(xué)校里面奢侈自己的時間和金錢,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,甚至是都沒有聽過課。高校管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應(yīng)當(dāng)要學(xué)會管理好自己的行為的,不應(yīng)當(dāng)做的事情就不要去做,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)當(dāng)把時間都花在消遣上的,應(yīng)當(dāng)要花時間去學(xué)習(xí)的。若是我始終這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的,自己也肯定不會有什么進步和收獲。

我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學(xué)習(xí)的,若是不利用作弊的手段的話是不行能通過這一次的考試的。現(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個好的成果應(yīng)當(dāng)要依靠的是自己的成果,而不是作弊這樣的一個不好的方法。所以之后在考試之前我是肯定會好好的復(fù)習(xí)的,我肯定會利用自己的實力通過考試,肯定不會再在考試中作弊了。我應(yīng)當(dāng)要提高對自己的要求,要做一個優(yōu)秀的高校生,要讓自己在高校生活中有進步,在畢業(yè)的時候能夠有所獲。

我已經(jīng)深刻的反思過自己了,也相識到了自己的錯誤,之后是肯定不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),讓自己能夠通過自己的實力通過每一次的考試。我也肯定會努力的學(xué)習(xí)的,讓自己在高校中能夠收獲到學(xué)問,畢業(yè)之后能夠更加順當(dāng)?shù)恼业焦ぷ?。這一次的事情希望老師您能夠?qū)捤∥?,我之后是肯定不會再做出這樣不好的行為了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

高校生考試打小抄作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xx專業(yè)xx班的一名一般學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次xx考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書。

關(guān)于此次xx考試,我完全是因為平常上課的不仔細(xì),老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念,不是因為有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深化分析,我知道問題的嚴(yán)峻性。

從小學(xué)到初中,再到中學(xué),高校。老師們都良苦專心的教化我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時間!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后起先奮筆疾書。然而,上帝總是在我最難過難受的時候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多,但照舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我仔細(xì)的反省了自己,考試是肅穆的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光損害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲諷。

敬上,我確定實行如下整改措施:

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)安排,克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成果來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我尊敬的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書5

敬重的老師:

您好!

我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然仔細(xì)考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。

考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,在那著急的看著我,他平常上課的時候就常常不去,在宿舍玩嬉戲,或者去球場打球,考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下,老師講了幾個點,到時候會考的??墒撬矝]有聽進去。

我和x同學(xué)是同一個宿舍的,剛進學(xué)校的時候相識了,平常我們玩的比較好,嬉戲也是他教會我玩的,這樣我的高校生活又多了一樣好玩的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡潔,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來也比較簡單。剛起先上課的時候,我們都是比較興奮的,因為是大一,剛進入學(xué)校,自己選擇的課程,自然要好好的學(xué),但是沒過多久,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的愛好放在嬉戲上,他說中學(xué)已經(jīng)學(xué)得太多了,高校是自由的,要好好的玩。

我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),所以周末的時候玩嬉戲,但是上課的時間,我還是仔細(xì)的過來上課,沒有逃課,雖然會玩手機,但是還是學(xué)到了許多學(xué)問。這次的考試,我也覺得比較簡潔??墒莤同學(xué)沒有學(xué),更是不記考點,看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好摯友,我也不想他掛科,于是我就靜靜的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學(xué)的話來說,就是個新手,紙條還沒傳到他的手里,就被老師拿到了。

當(dāng)時我就感到很慚愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學(xué),但是其實這樣做并不對,后來我想了想,平常我就應(yīng)當(dāng)叫他來上課,不能讓他不聽講,復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,他也就不用我“幫助”了,也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實和社會上包庇犯罪是同一特性質(zhì)。我這樣做是害了他的。

學(xué)分應(yīng)當(dāng)是在努力學(xué)習(xí)中去獲得,假如靠這些手段得到的,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,沒有仔細(xì)學(xué)專業(yè)的學(xué)問,在崗位上,什么都不會,那我就是害了x同學(xué)了。

今后我要督促他學(xué)習(xí),我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!

在此,我懇切地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的寬恕。在專業(yè)考試的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又的確不會做,而且我們平常關(guān)系也比較好,又是專業(yè)考試,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教化,我自己的反思,我現(xiàn)在相識到這個行為是特別錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我相識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)當(dāng)是肅穆的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依靠性,現(xiàn)在我相識到,這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果,應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多須要改進的地方?,F(xiàn)在我真的很慶幸老師能剛好地發(fā)覺我的問題,給與我警醒和教化,假如我始終這樣作弊,那拿不到學(xué)分,就會真正影響我一生了。

在這里,我向老師,也向全部人慎重承諾我今后肯定不會再做這種事情,肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正看法,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能接著監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,感謝!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書7

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省,高??荚囎鞅讬z討書。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的相識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊,檢討書《高??荚囎鞅讬z討書》。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的寬恕,因為我真的知道錯了。

相識錯誤未必須要長篇大論,在此懇切接受學(xué)校懲罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

高校生考試打小抄作弊檢討書8

敬重的老師:

你好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻相識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,賜予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業(yè)課考試的相識不夠

在此次考試中,我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性,針對考試評估,我沒有端正自己的看法,采納了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化,在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是實行投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后,我仔細(xì)的反省了自己,考試是肅穆的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光損害了我自己,在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲諷,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

高校生考試打小抄作弊檢討書9

敬重的老師:

您好,

在20XX年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻相識。老師,對不起,我讓您悲觀了。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻相識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時是怎么丟失這個一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于勝利之心過于迫切而昏了頭腦。可是細(xì)想,并沒有這么簡潔,根本緣由是我堅守誠信的信念還不夠堅決。從小到大,父母和老師始終在教化我們做人要誠信,而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅決。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴(yán)峻缺陷,感謝您對我的耐性、剛好的教化?,F(xiàn)在,我相識到做人應(yīng)誠懇,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅信自己以后肯定會誠懇做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?!盁o規(guī)則不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)則。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的狀況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為高校生,我天經(jīng)地義的要去努力爭取好的成果,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。始終以來,雖然我沒有別人的聰慧能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,或許是自身素養(yǎng)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)峻的錯誤?,F(xiàn)在我明白我必需完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

老師們常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨??荚囎鞅撞粌H讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今訕笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的寬恕。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里特別愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教化,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅決了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,考試的時候作弊事實上就是做假騙人,原本弘揚高校的拼搏精神、走堅韌拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進方向,然而,我的行為卻南轅北轍。一個優(yōu)秀上進的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,高校生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有醒悟的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽受損失。考試作弊寫小紙條,在考場上就干脆造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受指責(zé)。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師給我一次機會,信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,以后好好表現(xiàn),將功補過。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您寬恕我,寬恕我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最終一次,以后肯定不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并對我的問題酌情處理。

最終希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

高校生考試打小抄作弊檢討書10

敬重的老師:

您好!

關(guān)于20XX年X月X日XX考試時的狀況,我作如下檢討:

由于平常上課沒有仔細(xì)聽講,課后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),導(dǎo)致對考試沒有信念,加之虛榮心作祟想考出好成果,所以打算兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師望見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不仔細(xì)學(xué)習(xí)就是不對,然后想考試作弊,用虛假成果欺瞞全部的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠懇為人的教化,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。細(xì)致想想,發(fā)覺癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),奢侈了時間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。

假的東西終歸是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師悲觀,還影響了同學(xué)??墒撬紒硐肴?,最對不起的還是自己。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。信任此記警鐘會將我拉回正軌。

高校生考試打小抄作弊檢討書11

敬重的老師:

您好!

我是xx,對于本次考試作弊我感到非常的慚愧,我深知作為一名高校生我們要有明辨是非對錯的實力,在原則問題面前更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,絕不應(yīng)當(dāng)犯下這樣令人感到恥辱的錯誤,為了證明我真的已經(jīng)進行了深深的反思,寫下這封檢討書表明自己的看法。

對于一名學(xué)生來說,正確的認(rèn)知是多么的重要,十幾年的學(xué)習(xí)都在培育我們辨別是非的實力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是仔細(xì)學(xué)習(xí),而測驗的目的就是對自己學(xué)習(xí)成果的一次檢測,這對于自己將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的,所以這樣的機會應(yīng)當(dāng)牢牢的珍惜才對,可是我卻因為自己的一時糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經(jīng)是一名高校生了,更應(yīng)當(dāng)知道誠信的重要性,假如一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談將來的人生價值呢?在校期間對自己的要求都如此的松懈,那么到社會上又會是什么樣子呢?說實話,這是我所不敢想象的,因為最終的后果都會是自己的放縱造成的,因此我也相識到了此次錯誤的嚴(yán)峻性。

在確定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法事實上還是在損害自己的利益,最干脆的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴(yán)峻的是自己的品行出現(xiàn)了問題,說的直白一點就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個看起來還不錯的成果,但是自己卻從未想過,這樣做的意義又是什么呢?一時的榮譽加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很明顯不是,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)將自己的目光放得長遠(yuǎn),短暫得到的東西假如不是通過自己的努力得來的,那么自己寧可不要。而且通過這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復(fù)習(xí),假如在考試前能夠抽出時間進行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也不會出現(xiàn)這樣的狀況,所以這也是自己存在的較大問題。

作弊這樣的行為已經(jīng)讓我相識到“低級錯誤”的含義,在日后的學(xué)習(xí)中我肯定會吸取本次錯誤的教訓(xùn),讓自己在思想上得到進步,從根本上解決自己存在的問題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤,踏踏實實地學(xué)習(xí)、認(rèn)仔細(xì)真地考試,明確自己的真實水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的寬恕。

XXX

20XX年XX月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書12

敬重的老師:

人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時我興奮壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來了。惋惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學(xué)們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒方法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布致歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師致歉,保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事,我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事肯定要腳踏實地。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年XX月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書13

敬重的老師:

您好!

這次考試國二的時候我被監(jiān)考老師抓住,用優(yōu)盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機會,我特別后悔,因為自己一時的貪念,因為自己的當(dāng)心思卻讓我受到了難以接受的錯誤。

考試不準(zhǔn)作弊這是老師始終強調(diào)的,也是老師始終不允許的,老師告誡我我們許多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認(rèn)為聰慧,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點,在考試前我對自己沒有多少信念,雖然我也練習(xí)了但是總有許多的地方我沒有做到,總是不能考試滿足的成果,因此我萌發(fā)了作弊的念頭。

我起先為自己作弊起先尊卑,把資料考到了優(yōu)盤里希望在自己考試的時候假如有哪些題目忘了可以剛好的去改正,去做完,不讓自己奢侈時間思索,這也是我為了考出好成果的方法,可是我的方法沒有用對地方,最終的結(jié)果就是我的抓住,考試成果干脆清零,還被老師叫走單獨談話。

我在高超的作弊也高超不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動監(jiān)控裝置,我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)覺,電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發(fā)覺了我作弊,讓我失去了以后的考試機會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點,這成為能為了我心中的陰影。讓我始終不能忘懷。

作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經(jīng)驗驗證的事實,是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什么方法,我現(xiàn)在特別懊悔。惋惜想要改正已經(jīng)有些晚了。我彷徨過也膽怯 過,經(jīng)過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,膽怯 見到生疏人膽怯 別人說我作弊,這都是我自己做的孽惋惜我卻不能去變更。

老師我錯了以后我肯定會好好的傾聽您的訓(xùn)誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最終反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會在作弊了,請老師您信任我。我犯了這樣的大錯,以后我好好改過。

這次的錯不能讓我始終留在懊悔當(dāng)中,我要做的是去變更自己,去接受錯誤牢記教訓(xùn),讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,在這次的事務(wù)中長記性,我將改過自新,從新做人從新起先。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

高校生考試打小抄作弊檢討書14

敬重的系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是臨床系三班的學(xué)生,由于在今日的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲,被抓后我無心考試想的許多,知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今日的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今日的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平常多么努力的復(fù)習(xí)英語,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最終淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠懇的人。

天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明,讓我相識的自己的錯誤,讓我能早點改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)致歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打攪你們。感謝你們的教化我會好好改正不會讓你們悲觀,在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo),我信任在你們的教化和指導(dǎo)下我會一步步成為一個優(yōu)秀的高校生,一個合格的社會公民。

高校生考試打小抄作弊檢討書15

敬重的老師:

您好!

我是xxxx專業(yè)的xxx,作為一名高校生我應(yīng)當(dāng)有著良好的素養(yǎng)教化以及個人底線。但我盡然在這次的考試上作弊,實在是敗壞了我們班的名聲,更是丟盡了我身為一個高校生的臉。我們已經(jīng)踏入高校更是立刻就要步入社會,即便是我現(xiàn)在能抄莫非以后工作了還能抄嗎。明顯是不行能的,更何況這種行為的本身就是不好的,通過非本身實力而是一些外力,來達(dá)成我想要更高分的行為非常的可恥。假如我這次沒有被抓住考了高分,哪其他那些沒有作弊,對他們來說這場考試豈不是很不公允。作為一名高校生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞愧。假如讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢送我來讀高校,結(jié)果我還在考試時候作弊,那豈不是傷透了他們的心。他們送我來讀高校是為了能讓我找到一個好工作,在將來能夠獨立自主的活下去,但現(xiàn)在我連考試卻還在作弊,將來走上社會工作唯恐都不好找。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,為了自己的將來,也為了父母對我的期望我肯定不會在做出作弊這種行為了,肯定會好好學(xué)習(xí),用自己的實力,光明正大的面對每一場考試。

在考試的前一天我還在寢室里面平穩(wěn)的玩著嬉戲,我室友突然說了一句明天要考試。我一下有點懵了,因為我壓根不知道明天要考試,他說你忘了嗎,上個星期老師說的。我才回想起來的確是要考試,但是我都沒復(fù)習(xí),拿什么考試呀。我問他你會嗎,然后我知道他和我差不多但還是抱著希望的問了一句,他反而笑嘻嘻的說不會。既然都不會那就看命了,能夠就過,過不了就算了。我破罐子破摔的說著。在其次天打算前往考場考試的時候,我?guī)狭艘粋€備用機,打算交這臺備用機,然后用另外一臺手機作弊。到了考試時,我也的確是如我想到那般做了,但在作弊時還是被發(fā)覺了。

我知道這不應(yīng)當(dāng)是一個高校生該做的事,也不應(yīng)當(dāng)是這樣的一個心態(tài)。我希望班上的同學(xué)不要學(xué)習(xí)我,做好自己,就算成果差一點,但那也是自己靠真本領(lǐng)得到了,那種作弊得到的成果根本毫無意義。在些也都是我在事后了解到的,假如我之前就能夠想到的話就沒有那么多的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書16

尊敬的老師:

您好!

在昨天的xx考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)覺了,收繳了試卷。

老師常常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的寬恕,因為我真的知道錯了。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的良苦專心多了一些理解,作為一名學(xué)生你恒久不能停止學(xué)習(xí),恒久不能自我滿意,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了犯難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學(xué)校有意在犯難我們而用我們那看似堂而皇之實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負(fù)著自己是一名學(xué)生,理解我們自己應(yīng)當(dāng)越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是同流合污,隨意妄為,這才是一名合格的xx_學(xué)校的學(xué)生。

所謂苦口良言,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書17

敬重的老師:

您好!

我在20XX年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的相識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個問題:為什么我會變成這個樣子?真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

老師常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

最終,我向老師保證,今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書18

敬重的老師:

我在考國貿(mào)的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因為我認(rèn)為樂于助人是中華民族始終以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,改過自新,決不在考試作弊了。

助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不行取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我肯定會勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,主動改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的相識。相識什么可取、什么不行?。豢扇〉?,應(yīng)用什么方式對待、不行取的,又應(yīng)用什么方式對待。

鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張試卷相同的狀況本人特作以下詮釋:

剛起先考試的時候,我就發(fā)覺自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就干脆寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她說明可能會越講越激,反正我沒作弊。心安理得。

待人有禮也是中華民族始終來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人看法惡劣?;蛟S,我在說話和看法上有些偏頗,但她那副兇相,好像認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清晰,所以自顧走出考場。

我沒有作弊,我心安理得。

此致

敬禮

xxx

時間:

高校生考試打小抄作弊檢討書19

敬重的老師:

您好!

我是XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參與20xx年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,賜予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業(yè)課考試的相識不夠

在此次考試中,我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性,針對考試評估,我沒有端正自己的看法,采納了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化,在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是實行投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤。

在我犯錯之后,我仔細(xì)的反省了自己,考試是肅穆的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光損害了我自己,在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲諷,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體實力和學(xué)習(xí)成果效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也損害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全根據(jù)國家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,仔細(xì)學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤,但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出主動的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

高校生考試打小抄作弊檢討書20

敬重的老師:

您好!

我早就做好向您寫檢討書的打算了,到高校來第一次寫檢討書,心情很困難,很難受、很后悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來說是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴(yán)峻的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來的.不小的影響,在此先跟您說聲對不起了。

考試是檢驗一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡潔干脆的方法,肯定不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象,作弊得來的成果騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學(xué),卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心里最清晰,況且我們現(xiàn)在是高校生了,經(jīng)驗過大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),怎么連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級實力考試中作弊了,我表示很愧疚,可是我的英語是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現(xiàn)在雖說一名高校生了,但是我的英語水平可能還比不過一個小學(xué)生,我除了會幾個簡潔的英語單詞,幾句常用的英語句子,相識26個英語字母,對英語就這點相識,可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都勝利了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺得題目會很簡潔,或者我能抄到別人的,經(jīng)過兩次的考試,我真的是無望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久,很缺憾這次又是以失敗告終,因為我被抓到了。

我早在考試起先的前一周就起先打算了,我付費加入了一個英語答案群,群里也許有1200個人,有已經(jīng)考過的,都說這個群的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因為考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖里,這么大熱天我有意穿個外套,就是為了更隱藏,不簡單被發(fā)覺,誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),始終在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,后面最終有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這么點,就算全對我也會及不了格,于是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊留意老師的動態(tài),可能是老師發(fā)覺我的神情驚慌了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結(jié)果太焦急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒有,就這樣我被取消本次考試成果,又沒過,我已經(jīng)心如死灰了。

老師,我已經(jīng)經(jīng)過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種當(dāng)心思的,我下次肯定好好考,這段時間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我肯定要憑自己的實力通過考試,證明給您看。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生考試打小抄作弊檢討書21

敬重的老師:

您好!

由于我在考試的時候運用小紙條傳答案,造成嚴(yán)峻的作弊行為。今日,我懷著無比愧疚和后悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

20XX年X月X日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平常沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有許多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)覺許多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)覺了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,擔(dān)心各種心情。回來后我寢食難安。然后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才相識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期靜默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教育我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)峻影響了考試的公允,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果,假如早知道后果這么嚴(yán)峻,我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,全部的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我始終無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,假如我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯誤。21世紀(jì)是學(xué)問的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個高校生,尤其是這么好的一個學(xué)校的高校生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問,提高自身素養(yǎng),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為高校生。其次,我沒有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)峻的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不仔細(xì)踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從老師的訓(xùn)誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們學(xué)問,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們常常教化我,考試千萬要誠信,萬萬不行作弊。而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深后悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消退影響,牢記老師們對我的訓(xùn)誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯誤,我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠意悔改的份上,從輕處理為盼。

高校生考試打小抄作弊檢討書22

敬重的老師:

您好!

我現(xiàn)在是一名高校生,也是一個成年人,我已經(jīng)可以獨立的辨別事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是特別的懊悔和自責(zé),對于自己在的時候作弊這件事,我感到無比的慚愧,作為一名高校生,一個成年人,沒能剛好的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到特別的愧疚。從小到大就應(yīng)當(dāng)知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的須要仔細(xì)對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)峻性之后,我也仔細(xì)的諦視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應(yīng)當(dāng)考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導(dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)當(dāng)要懂得直視自己的成果和學(xué)習(xí)成果,而不是在平常的時候不仔細(xì)的學(xué)習(xí),在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是特別的危急和錯誤的,更何況這也是一個特別嚴(yán)峻的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用始終以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個社會上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要始終都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個人而言就造成了特別大的影響,我也特別的懊悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)當(dāng)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),更是要對自己的錯誤進行改正,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要盡量的做到避開錯誤的再一次的發(fā)生,這也須要我從心底里意識到這個錯誤。

老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應(yīng)當(dāng)這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到特別的愧疚,我也感到特別的懊悔自己沒能剛好的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,肯定會更加的正視自己的缺點和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高校生考試打小抄作弊檢討書23

敬重的安老師和同學(xué)們:

我知錯了,今日我懷著萬分愧疚和后悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧,中學(xué)三年的時間都能平平淡淡的渡過了,如今才來到高校三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書,以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不得辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負(fù)面影響,我也深刻的相識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,影響了老師的正常工作,在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要緣由吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請出外班同學(xué),做出這樣的確定,專心良苦,我卻沒能體會到老師的專心感到很慚愧。

再次深化思索自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的相識,來高校前就沒能對高校生活定下一個明確的定義。來到高校之后,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,沒人去管,隨風(fēng)漂浮。一種放縱的思想起先在自己的心底萌發(fā)出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學(xué)習(xí)放在一個正確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。其實音樂觀賞真的很不錯,能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學(xué)習(xí),觀賞一下音樂真的很不錯,只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真實切的去投入其中,對重要事項重視嚴(yán)峻不足,就算有相識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學(xué)習(xí)看法。

如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步相識到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的看法,這還須要感謝老師,假如沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的高校生活。那么,四年后的我將一無所獲。現(xiàn)在,我已深深的相識到自己的錯誤,讓我有了一個新的起先,所以最終懇請老師的寬恕,也希望每個同學(xué)都能夠重新相識自己,不要犯同樣的錯誤!

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書24

敬重的老師:

您好!

遞交這份檢討,以表達(dá)我對自己考試違紀(jì)行為的愧疚與懊悔。

根據(jù)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必需關(guān)機。回顧我在此次數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)峻地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導(dǎo)員老師發(fā)覺而沒收。

如今,我經(jīng)過深刻反省,充分相識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。此次考試違紀(jì),最干脆的緣由是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。

另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的熬煉不足,沒有培育足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有仔細(xì)努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘如說對于考試心中有數(shù)的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平常不努力學(xué)習(xí),考試期間驚慌以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的緣由。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

高校生考試打小抄作弊檢討書25

敬重的老師:

您好!

我是高校xx專業(yè)xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上次的體育考試中,我做出了作弊的行為,所以在接受了老師的指責(zé)教化后,我就立馬反省了自己,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。

xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最膽怯 上的一門課就是體育課。因為我原來就不愛運動,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上后來長得越來越胖,所以我就更加厭煩上體育課了。而且體育成果始終以來也不太好,甚至有許多時候都是不及格的狀況。而且不管是上初中中學(xué)還是上高校,只要每次一聽到,體育課上要跑800米的時候,我的內(nèi)心就感到一陣恐驚。還沒正式跑,我的雙腿就已經(jīng)起先發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項目,我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法。所以,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的緣由,最主要的緣由還是因為我這一次發(fā)燒感冒了。

因為在考試多少前兩天,不當(dāng)心淋了雨,所以就受了一些風(fēng)寒。始終發(fā)燒,感冒到考試當(dāng)天。原本我想著,咬咬牙,堅持跑過去就行了。但是因為感冒的緣由,我的腦袋又痛,鼻子又不通,10分的難過,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學(xué)都不能夠缺席,除非有重大事情,才能夠請到假。所以沖動之下,我就在我們學(xué)校里找了一個能體育代跑的學(xué)生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,其它的考試項目都是我自己參與的。

我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成果作廢,還給同學(xué)們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正值的行為。同學(xué)代跑考出來的成果,并不是我自己的成果,也不是通過我自己努力爭取考出來的成果。所以說這樣的行為是坐享其成的,更嚴(yán)峻的來說是在竊取別人的勞動成果。經(jīng)過這一次之后,我也明白了這些道理。所以在今后,我肯定不會再犯同樣的錯誤,肯定不會再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師信任我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高校生考試打小抄作弊檢討書26

敬重的老師:

您好!

這次開卷考試我沒有仔細(xì)考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因為考試中的內(nèi)容,許多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時都能在課本上找到相應(yīng)答案。

我因為平常上課不仔細(xì),老師您講課的要點,也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時候才想著投機取巧,這樣做對其他同學(xué)不公允,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對,但是當(dāng)時在課本上找不到答案,就想通過手機快速找到答案,沒想到事與愿違,不但手機被沒收,還被老師點名指責(zé),成果也全部取消。

平常上課不仔細(xì),到了考試的時候就會顯現(xiàn)出來,我過去上課的看法不好,考試的時候就考不好,而且進入考場的時候,老師已經(jīng)提前說明,手機關(guān)機,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因為看到考場人多,覺得老師不行能發(fā)覺我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不仔細(xì),但也想考出好成果。

我明白想要好成果,不能依靠作弊,須要平常上課仔細(xì),學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成果,向我這樣,這次作弊勝利沒有被抓,那么總會有一次作弊會被抓,因為不是真憑實學(xué)很簡單就會被戳破偽裝,以后考試肯定會靠自己的真實才學(xué),不會再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場,終歸我已經(jīng)被記過一次,不想再犯錯。

在高校學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動學(xué)習(xí),因為高校不同于中學(xué)小學(xué),你不情愿學(xué)習(xí),老師也沒有時間管,而且一堂課有許多同學(xué)一起上課,想管也不行能完全管好,都要靠我們自覺,我進入高校后就起先懶散,學(xué)習(xí)也不夠仔細(xì),上課期間不做筆記,不是看小說,就是在玩嬉戲,躲在教室最終一排,總想著逃過老師的眼睛,沒想到卻讓我奢侈了許多時間。

在學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)到東西,考試的時候提筆不知如何寫,看著整齊的試卷,感覺猶如面對天書,這是我自己不仔細(xì)學(xué)習(xí)的惡果。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)時刻仔細(xì),不該有任何分心,假如我上課仔細(xì)學(xué)習(xí),課堂上學(xué)到了學(xué)問,到考試的時候我也不至于作弊,以后我肯定不會再這樣做了,哪怕成果不好也不會作弊,終歸作弊是不誠信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點,更是讓我懊悔。以后考試遵守考場紀(jì)律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本領(lǐng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高校生考試打小抄作弊檢討書27

敬重的老師:

我由于在xx考試的時候有作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教化,但是本人還未相識到這件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,期望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應(yīng)只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的相識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時,也對學(xué)校形象造成了必需損害,“xx高?!痹谌藗冃哪恐幸幌蚴且粋€學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違反了做學(xué)生的原則。

魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思,找尋錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平常對我的教化之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們哪里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺瞞把學(xué)問無私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底相識到我的行為對老師是一種欺瞞行為。

自從理解了老師對我的指責(zé)教化,我已經(jīng)深刻相識到這件事情的嚴(yán)峻性,老師教化我說明白老師對我的重視,老師是非常的關(guān)切我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生。

老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

老師您明白嗎?當(dāng)您指責(zé)我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲傷后悔??荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與懊悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲處,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態(tài)后悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲處,我已相識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲憊,所以,能夠用您廣袤大胸懷包涵我迷途知返浪子回頭的心么尊敬的老師我只是在相識到錯誤之后期望著渴望著您珍貴的寬恕啊,寬恕我的過失吧,尊敬的老師。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

高校生考試打小抄作弊檢討書28

敬重的XX:

在考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的相識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今看扁我,老

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