社團可行性分析

BR桌游社可行性分析報告一、社團的基本介紹1.社團全稱：BR桌游社2.社團的目的與宗旨：更重視對多個思維方式的鍛煉、語言體現能力鍛煉及情商鍛煉，并且不依賴電子設備及電子技術，遠離虛擬網絡3.社團的職能與工作內容：社長（1名）：制訂社團的發(fā)展戰(zhàn)略；制訂學期活動計劃，均衡并分派各部門工作；參加、決定各部負責人的任免，統一領導各部門的工作。副社長（2名）：主持社團日常工作；支持社團會議，指導、協助各部負責人開展工作，完畢任務。協調各部活動安排，完畢臨時交給的任務。負責社團的內部文化建設。技術部：技術部由1名部長、1名副部長，若干干事構成。技術部職責：技術部能夠說是各個愛好愛好型社團存在的重要支撐力量，他們在某方面突出的技能吸引著眾多的會員，也是他們決定著社團的命運及社團的使命。財會部財會部由1名部長、1名副部長、若干干事構成。財會部職責對各次工作進行考勤統計、會議統計，申請講座地點和設施，對協會的各項重大活動進行總結，負責會員的管理以及會員資料的存擋，同時對本協會的資料進行分類、整頓、歸檔，對其它各部的工作進行安排和協調并且負責各部后勤。負責對協會的財務進行管理同時協會的各項活動作出預算和總結。策劃部策劃部由1名部長、1名副部長、若干干事構成。策劃部職責負責對調研室的活動項目進行評定，選擇可實施項目，對活動作出預期，寫出項目策劃書，根據活動需要制訂活動方案活動方案涉及活動流程、活動宣傳、活開工具的制訂等。宣傳部宣傳部由1名部長、1名副部長、若干干事構成。宣傳部職責負責宣傳社團的宗旨和思想，執(zhí)行每次活動有關宣傳方案，擴大本社團的影響。外聯部外聯部由1名部長、1名副部長、若干干事構成。外聯部職責聯系校內外各學院、學生社團及其它單位共同組織開展活動，聯系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)、人才資源調配及活動贊助。為本社團的活動開展鋪開一種好的外部環(huán)境。二、成立協會的背景及必要性分析1.社團成立的大環(huán)境的描述；當代社會發(fā)展越來越快，人們的生活方式也在發(fā)展。大學生在學習結束回到寢室，第一件事就是打開電腦，玩游戲看韓劇，室友之間就像最熟悉的獨立個體。而出去聚會，大家又是手機不離身，發(fā)微博，刷朋友圈，有多久沒有盯著朋友的眼睛看了？對網絡的依賴越來越重是當代學生的詬病。因此我們缺少一種能夠與人溝通，但又不會冷場的，有趣又簡樸，還能夠廣泛交友，丟掉手機電腦依賴癥的社交活動，因此我們就成立了我們的桌游社。2.本地這類社團的現狀；據我們理解，茶山的各個高校有許多大大小小的社團有一部分的桌游，例如棋社，或者某些社團有紙牌類桌游的。但是，都比較的松散和局限，想玩棋類的找不到棋友，想玩紙牌類的周邊卻又都是下棋的，想玩多人方略性的，又找不到。也就是說沒有一種專門以桌游為主的社團能夠讓同窗們自行找到盟友。理解這一狀況后，我們就建立了桌游社，我們社團里會有大大小小多個不同類型的桌游，想玩棋類的玩棋類，紙牌類的玩紙牌類，方略類的完方略類……一切你能想到的桌游，在我們的社團都能夠找到盟友！3.敘述成立該社團對在校大學生的主動影響程度；我們社團一旦成立，我們就會激勵大學生走出寢室，走出網絡虛擬世界。放下電腦放下手機，看看朋友的臉，抱著朋友笑一笑，和朋友一起玩玩游戲，體驗體驗面對面娛樂的愉快。還能夠鍛煉大學生的思考能力，邏輯思維能力，事件分析能力，團體協作能力等多個潛在能力，培養(yǎng)他們主動動腦，動手能力。三.成立社團的條件1.已有的基礎：（1）學生感愛好程度、學生對社團的支持程度；據理解，學生們對桌游的愛好還是非常高的，他們很喜歡這種大家一起玩，并且動腦思考，卻故意思的娛樂方式，他們也但愿能有一種專門桌游的社團，能夠讓他們后來不用這樣幸苦的找桌友。（2）學校的重視程度，掛號單位的支持，領導和老師的指導和支持；我們班主任和輔導員都非常支持我們。（3）社團的組織機構和團體形成介紹；我們社團形成是由兩個班級同窗構成，有著共同的愛好和愛好，從而開辦的桌游社。（4）社團負責人及骨干人員能力的敘述；重要負責人：溫曉琪：班級學習委員，學習能力強，有想法，善于分析，策劃能力強。王瑩：班級生活委員，分院外聯實踐部干事，膽子大，能說會道，體現能力強。蔡群：班級班長，分院生活部干事，頭腦冷靜，組織能力強。曹自成：溫大之聲廣播電臺主播，性格好，有想法，完畢事情快并且質量高，實踐能力強。（5）合作贊助與物質資源；合作贊助：淘寶網“HIGH8°”玩具店物質資源：現在，有棋類，牌類，益智類桌游二十余種。2、潛在的條件：（1）大環(huán)境的發(fā)展對社團發(fā)展的有利程度；現在的大學生喜歡交友，卻又惰于交友，沒有一種好的組織和方式來協助他們。因此這就給我們一種較好的機會，交友的方式不能局限在網上，和小伙伴更加好的玩耍也不能僅僅在打LOL和dota上，因此我們社團便會成為他們交友與玩耍的另一種平臺，不僅獲得樂趣，更能收獲友情，還能夠鍛煉頭腦，因此我們社團后來的發(fā)展還是很可觀的。（2）學校潛在的會員分析；潛在會員集中在13屆學生。這屆的我們每個人剛來學校不到一年，大部分人認識的也只是同班或同分院的，極少有接觸其它分院和學校的。并且剛畢業(yè)的我們對于大學的新鮮度剛過，能提起愛好的應當就是同伴和游戲，因此我們社團就是他們的好去處，不僅有能廣泛交友，還能不枯燥。（3）社團優(yōu)勢；1、桌游種類多，玩起來不枯燥。2、桌游適合大小多個群體玩，不會出現落單。3、桌游發(fā)展史很短，是個新型娛樂，對年輕人吸引力大。4、桌游沒有性別和年紀限制，參加度高。5、桌游的潛力無限大，現在的桌游還只是冰山一角。四.可能存在的問題及解決方案愛好好型社團與其它社團有著諸多的不同，也存在著更多的問題。一、愛好愛好型社團即使是有某些有著共同愛好的學生共同發(fā)起成立的，但是他們的側重方面可能不同，水平也是參差不齊，這就造成了他們在看待問題的解決態(tài)度有可能不同。（解決方案：主動開會，理解每個人的態(tài)度，協商中和，獲得大同）二、社團活動主題存在的問題，現在諸多的社團搞活動沒有目的性，隨便找個主題就搞，和自己社團的性質完全不符合，既然說是一種愛好愛好型的社團那就要搞有自己社團特色的活動，并且社團活動沒有創(chuàng)新型，每次活動都用同一方式，不能跟上時代的發(fā)展。（解決辦案：每次特色活動，規(guī)定宣傳部和策劃部每個部門交一種方案，比較，取優(yōu)）三、活動的進程管理上存在諸多的漏洞，活動的進度不能按照進度安排進行，這也從一種側面放映了社團活動規(guī)劃的不合理。（解決方案：時間的安排要從多方面進行考慮，如有更改要及時的告知參賽人員。）四、現在學生都有一種普遍的心理，不喜歡參加某些不公開的活動，而去參加某些戶外公開的活動，公開的活動特別是某些當場評比的活動給人一種信任感。（解決方案：社團活動要公開化）五、人員管理方面的問題，現在大多數的社團工作效率低下，分工不明確，各個部門之間不能協調工作，往往出現某個部門獨當一面，社團內部人心不齊，不能把社團真正的融入自己的生活當中。（解決方案：一段時間安排一次人員調動與篩選，努力讓各個部門都能較好的合作）六、社團的經費問題，社團既然是一種學生組織，那就需要學校經費的支持，即使學校每年都會拿出幾十萬的經費，但是真正到社團手里的有多少，社團缺少必要的資金支持，在一種就是社團內的賬目不明確，造成經費的流失。（解決方案：實現資金流向透明化，讓財會部做好統計，每次活動經費流向上傳群文獻）五.成立后的發(fā)展規(guī)劃現在的大學生，在寢室就是對著電腦打游戲看韓劇，要是和朋友一起玩耍就是對著手機發(fā)微博刷朋友圈。為了變化這種現狀，我們社團會開展多個活動。桌游是現在新發(fā)展的一種娛樂方式，不僅有趣還能夠鍛煉我們的方略和合作能力。桌游不僅好玩，還容易上手，因此適合各個年紀段。常規(guī)活動：固定每禮拜組織大家進行基礎娛樂，也就是面對面的玩不同種類的桌游并推薦新型桌游。特色活動：1、我們社團會定時舉辦一次桌游主題大賽，形式不定，獲勝者會有獎勵。2、我們還會與其它社團聯誼，進行社團與社團之間的交流，讓桌游在越來越多的大學生們中開展起來。3、我們社團在學期末還會評比十佳社員，感謝他們一學期對社團的支持。六.如何長效的經營社團首先，社團的文化建設問題所謂的社團文化就是通過社團活動的特色體現出與其它協會不同的氛圍,就像“環(huán)境文化是環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重要基礎，也是先進文化的重要內容。通過環(huán)境文化教育和引導青年大學生樹立環(huán)境文化和生態(tài)文明的理念，對于大學生的環(huán)境素質和健康成長含有重要的意義”同樣,是一種理念,一種使學生思想道德水平的提高起到了潛移默化的作用;它的組員能夠通過加入社團、參加社團活動、參加社團管理等多個途徑緊密地與社團聯系在一起，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責任感；同時使在組員中倡導的價值觀能夠潛移默化地影響組員的心靈。其實，社團文化，除了社團制度、活動規(guī)則和管理制度等體現的顯性游戲規(guī)則外，還存在著一種隱性的游戲規(guī)則，它不用去建設就已經存在，不是寫在制度里，而是要靠人感覺和領悟的，這些東西是沒有人叫你去遵照，可是你卻應當去遵照的游戲規(guī)則。就如：在這社團里，你應當如何行為、應當如何做事、對人應當采用什么樣的態(tài)度、總之你應當怎么做才有好處？你是咄咄逼人，還是謙虛謹慎？你是采用一種狼的方略，還是采用一種羊的方略？而這種文化重要是通過社團負責人的文化和會員的預測實現。因此，一種社團的文化，在某種程度上能夠說是觀察社團經營成敗與否的窗口。另首先，有關社團組織機構的管理問題社團的組織機構是社團的核心所在，在一種實施會長負責制的社團中，一種干部的負責與否、能力高低都將直接關系到社團的成敗。正所謂，一種優(yōu)秀的社團背后必定有一群優(yōu)秀的社團干部。社團干部在社團中有著特殊的地位和作用，享有決定社團絕大多數事物的權利，這就規(guī)定我們必須充足發(fā)揮社團干部的作用，加強對社團干部的管理。七.社團組織機構的重要性毋庸置疑，那么作為一種社團組織機構組員終究應當含有哪些基本素質呢？(1)良好的人際關系---社團作為一種非官方的學生組織，規(guī)定她的干部有能力解決好各方關系，特別是人際關系。這涉及和社團以外同窗的聯系和社團內各個社員間的協調。只有擁有良好的人際關系，才干做到事半功倍，才干將社團中的人才凝聚起來，真正成為推動社團建設的動力。(2)含有民主、競爭意識---社團干部應當含有民主意識，在關系到社團的重大問題上應當堅持民主決策、避免專斷。在活動計劃、組織、經費使用、干部任免等各個方面都應當民主討論，廣泛征求社員意見。社團干部還應當有危機感、勇于直面競爭，主動努力發(fā)明業(yè)績，使得社團能夠更上一種臺階。(3)較強的服務意識---高校學生社團是以廣大同窗的愛好為最基本要素建立的，這就規(guī)定社團干部本身就應當有熱情、有愛好參加社團活動。最后，會員的管理問題社團的會員都是文化素養(yǎng)、知識水平很高的大學生，他們但愿得到別人的尊重，而現在諸多管理者都無視了一種很重要的問題，那就是會員的情緒管理，要對的的理解情緒管理我們必須懂得什么叫管理，管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領導等環(huán)節(jié)來協調人力、物力和財力資源，以期更加好的達成組織目的。會員是是社團重要的構成部分，在社團內部要形成家的溫暖，使會員充足的感受到社團是為他們服務的。管理方式：我們會采用一種小型學生會管理方式。我們社團會有不同的管理層和部門，每一種部門會選拔出一名負責人，負責該部門的總體工作。我們管理層也會定時開一次會議，針對社團工作開展一段時間的總結，并提出意見和建議。我們社團的領導，也會主動的聯系社聯和指導老師及時觀察社團動態(tài)，及時發(fā)現問題解決問題。我們的目的就是在一年內組建好社團，招募廣大社員，并讓社團內桌游的數量增加到三位數！并且管理層要精通這些桌游的玩法。兩年內將社團發(fā)展成一種百人社團，創(chuàng)立自己社團的特色，不停豐富同窗們的業(yè)余生活，讓社團名號打響整個溫大！我們本著以社員的愉快為愉快的基礎上，主動開展多個活動，不