RJ版物理45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估練習(xí):第一章運(yùn)動(dòng)的描述綜合評(píng)估_第1頁
RJ版物理45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估練習(xí):第一章運(yùn)動(dòng)的描述綜合評(píng)估_第2頁
RJ版物理45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估練習(xí):第一章運(yùn)動(dòng)的描述綜合評(píng)估_第3頁
RJ版物理45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估練習(xí):第一章運(yùn)動(dòng)的描述綜合評(píng)估_第4頁
RJ版物理45分鐘作業(yè)與單元評(píng)估練習(xí):第一章運(yùn)動(dòng)的描述綜合評(píng)估_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第一章《運(yùn)動(dòng)的描述》綜合評(píng)估時(shí)間:90分鐘分值:100分一、選擇題(1~6為單選每小題4分,7~10為多選每小題5分,共44分)1.下列關(guān)于臺(tái)球的說法中正確的有()A.因?yàn)榕_(tái)球比較小,所以一定可以把它看做質(zhì)點(diǎn)B.丁俊暉在擊球時(shí)可以把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn)C.解說員在解說進(jìn)球路線時(shí)可以把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn)D.丁俊暉在分析進(jìn)球路線時(shí)可以把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn)2.為使高速公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許的最小速度是50km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到下一出口還有25km,上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義分別是()A.50km/h是平均速度,25km是路程B.50km/h是瞬時(shí)速度,25km是路程C.50km/h是瞬時(shí)速度,25km是位移D.50km/h是平均速度,25km是位移3.我國自主研制的某型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)由靜止開始啟動(dòng),在運(yùn)動(dòng)500m后起飛,已知5s末的速度為10m/s,8秒末的速度為16m/s。在20秒末起飛,則該飛機(jī)由靜止到起飛這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是()A.10m/sB.16m/sC.20m/sD.25m/s4.甲、乙、丙三個(gè)觀察者,同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),甲說:它在做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙說:它是靜止的;丙說:它在做加速運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是()A.在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況B.三人中總有一人或兩人講錯(cuò)了C.如果選同一參考系,那么三人的說法都對(duì)D.如果三人各自選擇不同的參考系,那么三人的說法可能都對(duì)5.某同學(xué)自編了這樣一道題:“一架小型客機(jī)從靜止開始在跑道上滑行,經(jīng)過時(shí)刻t=20s離開地面.它在跑道上滑行過程中的位移x=400m,離開地面的平均速度v1=40m/s,求它滑行的瞬時(shí)速度v2。"從題中可以看出,該同學(xué)用的概念正確的有()A.時(shí)刻t B.位移xC.平均速度v1 D.瞬時(shí)速度v26.甲、乙二人同時(shí)從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點(diǎn)后改為跑步,而乙則是先跑步,到中點(diǎn)后改為騎自行車,最后兩人同時(shí)到達(dá)B地;又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快.并且二人騎車速度均比跑步速度快.則在下圖所示的四個(gè)圖象中,甲、乙二人的圖象只可能是()A.甲是①,乙是②B.甲是①,乙是④C.甲是③,乙是②D.甲是③,乙是④7.如圖所示為甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的x-t圖象.下面說法正確的是()A.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0B.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1D.甲、乙兩物體向同方向運(yùn)動(dòng)8.北京市少年宮花樣玩具賽車表演中,兩位少年宮的小朋友分別控制著甲、乙兩輛遙控玩具賽車同時(shí)同地從相鄰的跑道出發(fā),沿同一方向運(yùn)動(dòng),通過各自的傳感器將速度信息傳輸給計(jì)算機(jī),并通過電腦繪制出如圖所示的v-t圖象,其中甲圖線是圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)的eq\f(1,4)圓弧,乙圖線是過原點(diǎn)和點(diǎn)(10,10)的直線,在0~10s內(nèi),關(guān)于兩賽車間的位置關(guān)系的說法中正確的是()A.在t1時(shí)刻兩賽車相遇B.在t1時(shí)刻兩賽車間距離最大C.在t1~10s內(nèi)的某時(shí)刻兩賽車相遇D.在t=10s時(shí),甲賽車在乙賽車前方約28。5m處答案1.C物體能否看做質(zhì)點(diǎn),要看物體的大小和形狀在所研究的問題中起主要作用還是起次要作用,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;丁俊暉在擊球時(shí),需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況,因此不能把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;而解說員在解說進(jìn)球路線時(shí)只需說明球的行進(jìn)軌跡,因此可以把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn),故選項(xiàng)C正確;而丁俊暉在分析進(jìn)球路線時(shí)需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況對(duì)路線的影響,因此不可以把臺(tái)球看做質(zhì)點(diǎn),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.2.B圖中所標(biāo)是汽車實(shí)際運(yùn)動(dòng)過程中的軌跡長(zhǎng)度,是路程;而限速是指汽車的速度在每一瞬間都不能低于50km/h的數(shù)值,是瞬時(shí)速度,選項(xiàng)B正確.3.D平均速度就等于物體發(fā)生的位移與所用的時(shí)間的比值,v=eq\f(x,t)=eq\f(500,20)m/s=25m/s,選項(xiàng)D正確.4.D選定了參考系才能確定其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若選擇的參考系不同,描述同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí),其結(jié)果往往不同.因此只有選項(xiàng)D正確.5.B本題考查時(shí)刻與時(shí)間、位移與路程和瞬時(shí)速度與平均速度的定義與區(qū)別,由題意可知,“經(jīng)過時(shí)刻t=20s”應(yīng)改為“經(jīng)過時(shí)間t=20s”;“離開地面的平均速度v1=40m/s,求它滑行的瞬時(shí)速度v2"應(yīng)改為“離開地面的瞬時(shí)速度v1=40m/s,求它滑行的平均速度v2”.故選項(xiàng)B正確.6.B由題意知v甲車〉v甲人、v乙車>v乙人、v甲車〉v乙車,又最后兩人同時(shí)到達(dá)B地,則v甲人〈v乙人,故v甲車>v乙車〉v乙人>v甲人,所以選項(xiàng)B正確.7.ABC由圖可知,甲物體在t=0時(shí)出發(fā),其運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相反,做勻速運(yùn)動(dòng),出發(fā)點(diǎn)距原點(diǎn)x0.乙物體在t=t1時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),其運(yùn)動(dòng)方向沿規(guī)定的正方向,做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反.故選項(xiàng)A、B、C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.8.BD在v-t圖象中,圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的“面積"等于賽車運(yùn)動(dòng)的位移.在0~t1時(shí)間內(nèi),甲在前乙在后,兩者之間的距離逐漸增大,t1時(shí)刻兩賽車速度相等,之后乙的速度大于甲的速度,兩者之間的距離越來越小.在t=10s時(shí),甲賽車的位移為x1=eq\f(1,4)π(10)2m=78.5m,乙賽車的位移為x2=eq\f(1,2)×102m=50m,甲賽車仍在乙賽車的前方28。5m處,B、D兩項(xiàng)正確.—-———————-—--——————-——-——-—9。如圖所示,一棱長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體木塊上,一只昆蟲從A點(diǎn)爬到G點(diǎn).下列說法正確的是()A.該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為(10+10eq\r(2))cmB.該昆蟲的位移為10eq\r(5)cmC.該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為10eq\r(5)cmD.該昆蟲的位移為10eq\r(3)cm10.一物體做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為4m/s,1s后速度大小為10m/s,則在這1s內(nèi)該物體的()A.速度變化的大小可能小于4m/sB.速度變化的大小可能大于10m/sC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2二、填空題(共2小題,每小題8分,共16分)11.在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,得到了一條如圖所示的紙帶,其中0、1、2、3…是選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在紙帶上標(biāo)出.圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測(cè)量的情況,讀出圖中所測(cè)量點(diǎn)的讀數(shù)分別是________、________、________和________;打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是________m/s.12.小華同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示.(1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外,還需要的儀器有()A.刻度尺 B.鐵架臺(tái)C.停表 D.天平(2)圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=________s。(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入表中。計(jì)數(shù)點(diǎn)123456t/s0。10。20.30.40。50。6v/(m·s-1)0。3580.4000.4400。4850。570(4)以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.(5)根據(jù)v-t圖象可知,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).答案9。CD昆蟲只能沿木塊表面從A點(diǎn)到G點(diǎn),其運(yùn)動(dòng)軌跡可以有各種不同的情況,但是,其起點(diǎn)和終點(diǎn)是相同的,即位移相同(為立方體對(duì)角線的長(zhǎng)度10eq\r(3)cm);我們可以把面AEFD和CDFG展開,如圖所示,然后連接A與G,AIG的長(zhǎng)度就是最短路程10eq\r(5)cm,選項(xiàng)C、D正確.10.BD解本題的關(guān)鍵是明確速度變化的方向.題中只給出這1s初、末的速度大小,這就隱含了兩速度方向可能相同,也可能相反.若兩速度方向相同,Δv=v末-v初=6m/s,則a=eq\f(Δv,Δt)=6m/s2.若兩速度方向相反,取初速度方向?yàn)檎较?,則v初=4m/s,v末=-10m/s,Δv=v末-v初=-14m/s,a=eq\f(Δv,Δt)=-14m/s2,負(fù)號(hào)說明a的方向與初速度方向相反,故選項(xiàng)B、D正確.11.10.00cm12。60cm22.60cm29.90cm0。625解析:0、1、3、4點(diǎn)的讀數(shù)分別是10.00cm、12.60cm、22。60cm、29。90cm。打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度v2=eq\f(x3-x1,2T)=eq\f(22.60-12.60,2×4×0.02)cm/s=62。5cm/s=0.625m/s。12.(1)A(2)0。1(3)0。530(4)圖見解析(5)0.410解析:(1)需要用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,所以A正確;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器本身就是一個(gè)計(jì)時(shí)儀器,所以不需要停表,C錯(cuò)誤;不需要天平測(cè)質(zhì)量,也不需要鐵架臺(tái),B、D錯(cuò)誤.(2)由于兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有五個(gè)間隔,所以兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=5×0.02s=0.1s.(3)v5=eq\f(26.55-15。95,2×0.1)cm/s=0.530m/s。(4)小車的v-t圖象如圖.(5)小車的加速度大小等于圖線的斜率,由圖線斜率可得a=0.410m/s2。-—-———-—————————-——-—--——-—三、計(jì)算題(共4小題,每小題10分)13。在節(jié)假日期間,你可能到公園或游樂場(chǎng)玩過蹦床,如圖所示是一同學(xué)某次蹦床跳起后的v-t圖象,已知t2=2t1,結(jié)合你的體會(huì)和經(jīng)歷,分析下列問題:(1)他所做的運(yùn)動(dòng)是一個(gè)什么樣的運(yùn)動(dòng)?(2)他跳起時(shí)速度多大?(3)哪段時(shí)間是上升的,哪段時(shí)間是下降的?上升高度多大?(4)從圖象中可以看出,是選上升過程的速度方向?yàn)檎较蜻€是選下降過程的速度方向?yàn)檎较颍?5)t2時(shí)刻該同學(xué)所在的位置.14。某高速公路單向有兩條車道,兩條車道的最高限速分別為120km/h和100km/h。按規(guī)定在高速公路上行駛的車輛最小間距(m)應(yīng)為車速(km/h)數(shù)的2倍,即限速為100km/h的車道,前后車距至少應(yīng)為200m.求:(1)兩條車道中限定的車流量(每小時(shí)通過某一位置的車輛總數(shù))之比;(2)若此高速公路總長(zhǎng)為80km,則車流量達(dá)最大允許值時(shí),全路(考慮雙向共四條車道)擁有的車輛總數(shù).答案13.(1)初速度為v0的勻變速直線運(yùn)動(dòng)(2)v0(3)0~t1t1~t2eq\f(1,2)v0t1(4)上升過程(5)回到蹦床解析:(1)該同學(xué)所做的運(yùn)動(dòng)是初速度為v0的勻變速直線運(yùn)動(dòng).(2)他跳起時(shí)速度為v0.(3)在0~t1時(shí)間內(nèi)速度為正,是上升階段,在t1~t2時(shí)間內(nèi)速度為負(fù),是下降階段.上升高度h=eq\f(1,2)v0t1.(4)選上升過程的速度方向?yàn)檎较颍?5)由于0~t1時(shí)間內(nèi)上升的路程和t1~t2時(shí)間內(nèi)下降的路程相等,故t2時(shí)刻回到蹦床上.14.(1)1(2)1466解析:(1)設(shè)車輛速度為v,前后車距為d,則車輛在t=1h內(nèi)通過的位移x=vt,車流量n=eq\f(x,d),而d=2v,得n=eq\f(t,2).則兩車道中限定的車流量之比eq\f(n1,n2)=1。(2)設(shè)高速公路總長(zhǎng)為l,一條車道中全路車輛數(shù)N1=eq\f(l,2v1),①另一條車道中全路車輛數(shù)N2=eq\f(l,2v2),②全路擁有的車輛總數(shù)N=2(N1+N2),③聯(lián)立①②③式,代入數(shù)據(jù)解得N=1466.--——--—————-—---——--—————--15。讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機(jī)拍攝的小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的一段,已知閃頻為10Hz,且O點(diǎn)是0.4s時(shí)小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:(1)小球從O點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度;(2)小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;(3)小球運(yùn)動(dòng)的加速度.16。兩個(gè)小物塊放在水平地面上,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,兩物塊間的距離d=170m,它們的質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg?,F(xiàn)令它們分別以初速度v1=10m/s和v2=2m/s相向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t=20s,兩物塊相遇,試求:兩物塊相遇時(shí)m1的速度.某同學(xué)解答過程如下:由于兩物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則兩物塊加速度相同,設(shè)為a。相遇時(shí),兩物塊位移大小之和為d,有d=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(v1t-\f(1,2)at2))+eq\b\lc\(\rc\)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論