人教版(新插圖)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3課時(shí) 稍復(fù)雜的組合問題問題 教學(xué)課件_第1頁
人教版(新插圖)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3課時(shí) 稍復(fù)雜的組合問題問題 教學(xué)課件_第2頁
人教版(新插圖)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3課時(shí) 稍復(fù)雜的組合問題問題 教學(xué)課件_第3頁
人教版(新插圖)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3課時(shí) 稍復(fù)雜的組合問題問題 教學(xué)課件_第4頁
人教版(新插圖)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第3課時(shí) 稍復(fù)雜的組合問題問題 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3課時(shí)稍復(fù)雜的組合問題問題人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件8數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)我先確定1班要踢3場(chǎng),再確定2班要……探索新知稍復(fù)雜的組合問題三年級(jí)4個(gè)班進(jìn)行足球比賽。每2個(gè)班踢一場(chǎng),一共要踢多少場(chǎng)?一共要踢6場(chǎng)。我先把每個(gè)班與其他班分別連上線,再數(shù)一數(shù)。①②③④⑥⑤探索新知1班2班3班4班探索新知①④⑤⑥可以把任意2個(gè)班直接連上線。③②一共要踢6場(chǎng)。1班2班3班4班歸納總結(jié):組合問題和排列問題:解決類似問題,要先考慮是排列問題還是組合問題。組合問題無順序,排列問題有順序。探索新知小試牛刀探索新知1.三年級(jí)共有4個(gè)班。現(xiàn)要舉行足球比賽,每兩個(gè)班都要踢一場(chǎng)比賽,一共要踢(

)場(chǎng)。(填一填,連一連)

6三四(連一連略)探索新知2.下面5個(gè)人每2個(gè)人通一次電話,一共要通多少次電話?一共要通10次電話。

當(dāng)堂檢測(cè)1.從下面的紙幣和硬幣中任取兩個(gè),一共可以取出多少種不同的錢數(shù)?請(qǐng)將這些錢數(shù)按照由多到少的順序?qū)懗鰜?。一共可以取?種不同的錢數(shù),由多到少分別是:15元,11元,10.5元,6元,5.5元,1.5元。

當(dāng)堂檢測(cè)2.(1)龍龍想從上面4只風(fēng)箏中任選2只,共有多少種不同的選法?共有6種不同的選法。當(dāng)堂檢測(cè)(2)龍龍想選第4只金魚風(fēng)箏和一只其他的風(fēng)箏,共有多少種選法?他想把這2只風(fēng)箏分別送給典典和聰聰,共有多少種送法?共有3種選法;共有6種送法。

這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?解決組合問題和排列問題,要先考慮是排列問題還是組合問題。組合問題無順序,排列問題有順序。課堂總結(jié)第3課時(shí)圖形與幾何(一)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件9總復(fù)習(xí)北西北東北東南西南西東南你能說出其他七個(gè)方向嗎?想一想地圖是按照怎樣的方向繪制的?課前熱身1認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、東南、西北、西南位置方向與怎么辨認(rèn)東南、東北、西南、西北四個(gè)方向呢?借助身邊的事物辨認(rèn),先找東、南、西、北中的一個(gè)方向,再找其他三個(gè)方向,最后找東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。我會(huì)利用指南針辨認(rèn)!點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題知識(shí)梳理描述行走路線的方法:以出發(fā)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),先確定要到達(dá)的地點(diǎn)所處的方向,再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來。2根據(jù)示意圖描述簡單的路線知識(shí)梳理知識(shí)梳理

教學(xué)樓體育館圖書館東西北南面向東,背對(duì)著的方向是西面向東,左手指的方向是北面向東,右手指的方向是南1、認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、東南、西北、西南東北方向:正東和正北之間;東南方向:正東和正南之間;西南方向:正西和正南之間;西北方向:正西和正北之間。知識(shí)梳理方向是有相對(duì)性的。北南西東東北東南西北西南知識(shí)梳理一、填空題。1.地圖通常是按照上(

)下(

),左(

)右(

)繪制的。2.小紅晚上面對(duì)北極星,她的后面是(

)方,她的左面是(

)方,她的右面是(

)方。3.沈陽在武漢的東北方,武漢在沈陽的(

)方。4.刮東南風(fēng)時(shí)彩旗向(

)方向飄,刮(

)風(fēng)時(shí)彩旗向西飄。北南西東南西東西南西北東知識(shí)梳理5.小紅從家沿著東北方向走800米到學(xué)校,她放學(xué)沿著(

)方向走(

)米回到家。6.小東的雙臂打開成一條線與肩同高,左手指向北方,右手則指向(

)方。7.太陽每天從(

)方升起,從(

)方落下。早晨,當(dāng)你背對(duì)太陽,面向的是(

)方,這時(shí)你的后面是(

)方,左面是(

)方,右面是(

)方。西南800南北東西西東南知識(shí)梳理8.樹的年輪較疏的一邊是(

)方。9.古人說:“一江春水向東流”,這是說長江之水是由(

)方流向(

)方的。10.小紅在小麗的東面,小麗在小紅的(

)面,小明在小芳的西南面,小芳在小明的(

)面。11.學(xué)校在聰聰家的東北方向,聰聰放學(xué)回家應(yīng)該向(

)方向走。南西南東南西東北西南知識(shí)梳理12.體育館在學(xué)校的()面,商店在學(xué)校的()面,醫(yī)院在學(xué)校的()面。動(dòng)物園在學(xué)校的()面,圖書館在學(xué)校的()面,少年宮在學(xué)校的()面,電影院在學(xué)校的()面。北南西東北西北西南東南知識(shí)梳理13.“走進(jìn)科技館大門,在展廳的正北面有電腦屋,南面有氣象館,在展廳的東北面有環(huán)保屋,西北面有天文館,在展廳的東南面有生物館,西南面有航模館?!闭?qǐng)你根據(jù)小亮的描述,把這些館名的序號(hào)填在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀"侪h(huán)保屋②電腦屋③天文館④航模館⑤氣象館⑥生物館

②⑤⑥④③知識(shí)梳理判斷題。1.司南、羅盤、指南針都是用來指示方向的。 (

)2.西北方和東北方是相反方向。 (

)3.北岳恒山在中岳嵩山的西方。 (

)4.超市在醫(yī)院的西北方向,醫(yī)院在超市的東南方向。 (

)5.麗麗面向南,她向后轉(zhuǎn)面向西。 (

)√××√×知識(shí)梳理1.下面是我國古代四大發(fā)明之一的是(

)。A.指南針 B.司南 C.古代羅盤2.晴朗的夜晚,我們可以利用(

)來辨別方向。A.星星 B.月亮 C.北斗星A

C選擇題知識(shí)梳理3.太陽下菲菲的影子在她的東面,太陽在(

)面。A.東 B.西 C.南4.東東向西走了10米,再向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在他面向(

)方。A.東 B.北 C.南5.刮風(fēng)時(shí),學(xué)校的國旗向西北方向飄,刮的是(

)風(fēng)。A.東北 B.西北 C.東南B

BC知識(shí)梳理1.說一說學(xué)校、醫(yī)院、兒童樂園分別在明明家的哪一方向。學(xué)校在西南方,醫(yī)院在東南方,兒童樂園在東北方。①為了明確方向,我們先做什么?(標(biāo)出方向)②再確定什么?(觀測(cè)點(diǎn):)

明明家2、辨認(rèn)地圖上的方向,繪制簡單的示意圖知識(shí)梳理(2)明明從家向()走271米,又向()走430米到圖書大廈。西南北北南西東東北東南西北西南知識(shí)梳理北南西東東北東南西北西南(3)明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走?哪條路最近?路線一:從家出發(fā)向東北走305米到兒童樂園,再向東南走322米到醫(yī)院。305+322=627(米)路線二:從家出發(fā)向西南走271米到學(xué)校,再向東北走500米到醫(yī)院。271+500=771(米),771>627,路線一近。知識(shí)梳理2.說一說1路車的行車路線。從廣場(chǎng)出發(fā)向()行駛()站到電影院,再向()行駛()站到商場(chǎng),再向()行駛()站到少年宮,再向()行駛()站到動(dòng)物園。西2北1西北4西南4知識(shí)梳理(1)仔細(xì)觀察上圖,你都找到了哪些地方?1.看圖回答問題。拓展延伸1.看圖回答問題。(2)按方位說一說,小清家的周圍有什么?東南西北東南東北西南西北拓展延伸1.看圖回答問題。(3)圖書館的開館時(shí)間如圖,一天共開放()小時(shí)。8怎么得到的?16時(shí)30分-8時(shí)30分=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論