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文檔簡介
建筑工程專業(yè)大學生暑期社會理論報告
理論單位:中建三局武漢光谷將來科技城工程組
理論時間:7月11號7月31號
【【【摘要】:^p】:】::
這次社會理論的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學在學好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會與此專業(yè)工程的結(jié)合。把所學的知識貫徹到理論中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們理解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)根底。培養(yǎng)我們的學習熱情。
在不到一個月的時間里,我努力做到:
〔一〕在工長的帶著下到施工現(xiàn)場觀看學習
〔二〕在學習中理解相關(guān)的理論知識后親自動手操作。
〔三〕與工長討論施工方案以及施工方案的合理性
〔四〕查閱相關(guān)的資料
〔五〕聯(lián)絡(luò)理論與理論,得出理論報告
前言:
此次理論收獲豐富,我不但理解到以前在學校看圖紙的不標準性,還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的理解,對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個非常全面的認識。與此同時,我理解到武漢市在建的工程雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現(xiàn)實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重才能的學習,并且會把理論知識轉(zhuǎn)化為實際才能,為以后就業(yè)打下根底。
正文:
在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個大學生,要敢于承受社會的挑戰(zhàn),敢于面對社會殘酷的競爭。于是想到,通過暑期社會理論的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,單獨面對社會了嗎?再者說:很多事業(yè)單位在招聘時都強調(diào)要求有經(jīng)歷的,有經(jīng)歷就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費。而且有經(jīng)歷的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不愿意招一個有經(jīng)歷的呢?
針對我們學生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會理論來表現(xiàn)。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進展社會理論。對于很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的才能。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的才能。
興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閑聊,其實是我主動拉著人家聊天,向他理解工地上一些根本情況以及他這個小的分包隊的成員構(gòu)成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢將來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個城市功能完備的衛(wèi)星城,將能包容30萬人口,建成后將開展成一個朝陽行業(yè)集中科技城,工程定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己可以在這個工程學到以一些東西。理解到將來科技城是一個很受關(guān)注的工程,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什么在工地上實習的經(jīng)歷,但我暗暗發(fā)誓,我一定會做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學習。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?,之后理解根本的東西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些平安方面的知識,告訴我什么地方可以去理解,什么樣的地方一定要特別注意自己的平安。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會帶著我去施工現(xiàn)場的。當時我想到,看圖紙不是在學校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好似看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的工程有了一個詳細的理解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
理解到平安知識和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周圍的世界,好似很生疏,又好似很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我,他讓我在保證自己的平安的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的平安帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了,工人師傅的繁忙和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時過去和正在繁忙的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時玩累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復(fù)出著那樣幾個命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是非常的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業(yè)上崗容許證才能上崗。
第一天根本上理解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天,當我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看,來到現(xiàn)場,我頓時就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場面是非常的壯觀。以前是由于自己不理解,以為如今還是老式的人工澆筑。我看到的是如今用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運到工地上,高層澆筑就必需要混凝土運輸管,只要幾個工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時開關(guān)機器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來,而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時他們是偉大的勞動人民,我看到的是偉大的勞動人民的熱情。放完料子,接下來就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會浪費,并且不時要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動夯實地基,這樣就可以保證混凝土的密實性了。
在此,我想到了在課堂上學習的混凝土的和易性、流動性和保水性三個重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測出來的。這也算復(fù)習了一下課本的知識吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來就是養(yǎng)護和拆摸了。在學校實驗室做實驗的時候,我已經(jīng)理解到混凝土養(yǎng)護時間是二十八天,還必須在養(yǎng)護箱中養(yǎng)護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進展養(yǎng)護工作,工地上每天會有專職的人員定期澆水,在天寒地凍地區(qū),還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。
想到自己在學校做實驗的時候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進展養(yǎng)護,之后拿到實驗室里面進展抗拉壓試驗。自己當時不是很用心,怕費事直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養(yǎng)護。想到當時自己是多么的可笑,這樣的養(yǎng)護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時候,我仍然很興奮的來到工地上,帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅理解配筋。配筋是一項專業(yè)領(lǐng)域要求很強的工作,假設(shè)配的好的話,月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松,根本上這要在辦公室里畫畫圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個方向開展其實是很不錯的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要純熟就好。我一邊用極其不純熟的動作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來,我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結(jié)算工資。當時我心里就打起了小算盤,180*30=5400,這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個小白領(lǐng)。工人師傅好似看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子,我與工長談到了施工技術(shù)的問題。我理解到施工技術(shù)的改良是工程建立可持續(xù)開展不變的動力,平安施工是工程中永久的主題。隨著社會的開展,城鎮(zhèn)化建立的速度與規(guī)模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實用性,而且對建筑的美學要求也是越來越高。同時,新材料新技術(shù)的運用進步了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為進步社會的經(jīng)濟做奉獻,但中國的建筑和西方一些興隆國家相比還是有很大的一段間隔,所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學習的態(tài)度,學習西方一些先進的建筑理念,同時工程平安的問題時時存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會經(jīng)濟的問題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,把平安工程放在第一位才是永久之道。
完畢語:
很快二十天的工地生涯完畢了,我既不舍又很興奮。不舍辭別教誨我成長的工長以及那么有經(jīng)歷的工人師傅們,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于完畢了,在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有時機還會參加此類的社會理論,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學到了很多很實際的東西。例如和工友相處的
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