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文檔簡介
第13課查找文件第13課查找文件(精選2篇)
第13課查找文件篇1
[課題]第20課查找文件
[教學(xué)目的與要求]
(1)把握“我的電腦”中查找的四種顯示方式。
(2)初步把握“資源管理器”中打開文件夾查找文件的基本操作。
(3)初步熟悉“查看”命令中的“具體資料”信息含義。
(4)學(xué)會應(yīng)用“查找”程序按名稱或按日期查找文件。
[課時(shí)支配]
1課時(shí)。
[教學(xué)重難點(diǎn)]
重點(diǎn):查看與查找文件。
難點(diǎn):“資源管理器”、“查找”程序。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入
上節(jié)課我們學(xué)會了保存文件,有的同學(xué)畫了幅特別美麗的畫,保存在計(jì)算機(jī)里,想拿出來給大家觀賞,到哪兒去找呢?其實(shí)計(jì)算機(jī)供應(yīng)了查找文件的功能,今日我們學(xué)習(xí)查找文件。
二、新授
(板書:第20課查找文件)
1.在“我的電腦”窗口中查看
(演示)
(1)打開“我的電腦”。
(2)打開“c:\”窗口。
(師邊講解邊演示)單擊菜單欄中的“查看(v)”命令,彈出“查看”菜單,“查看”菜單中有“大圖標(biāo)(g)”“小圖標(biāo)(m)”“列表(l)”“具體資料(d)”等命令,選擇不同的命令,可以轉(zhuǎn)變圖標(biāo)的顯示方式。
(板書:“查看”:大圖標(biāo)小圖標(biāo)列表具體資料)
(師邊說邊操作)單擊“查看(v)”菜單中的“具體資料(d)”命令,則顯示文件和文件夾的名稱、大小、類型和修改日期等具體狀況。此時(shí)假如單擊文件列表框上方的“大小”按鈕,則文件就按“大小”挨次排列。請同學(xué)留意文件排列的變化:“大圖標(biāo)(g)”“小圖標(biāo)(m)”“列表(l)”“具體資料(d)”。
師:當(dāng)使用“查看(v)”菜單中的子菜單時(shí),假如此時(shí)窗口較小,不能顯示全部信息,可使窗口最大化,或點(diǎn)擊滾動箭頭“”“”翻看。
[試一試]
(1)打開“d:\”。
(2)“查看(v)”菜單—分別點(diǎn)擊“大圖標(biāo)(g)”、“小圖標(biāo)(m)”、“列表(l)”、“具體資料(d)”。
(師邊講解邊演示)上節(jié)課小明的畫圖文件是存放在c盤“mydocuments”文件夾中的,我們一起去幫小明找一找他的畫,打開“c:\”窗口中的“mydocuments”文件夾,打開“mydocuments”窗口,單擊“查看(v)”菜單中的“具體資料(d)”命令。很快就找到了小明自己保存的“畫1.bmp”“畫2.bmp”等畫圖文件。
[試一試]
用上面的方法找到上節(jié)課保存的畫圖文件。
師:文件的查看除了可以使用菜單命令外,還可以通過快捷菜單來操作。
(板書:右擊—“排列圖標(biāo)(i)”—選擇子菜單)
[練一練]
在“我的電腦”窗口中右擊,彈出快捷菜單,將指針指向“排列圖標(biāo)(i)”命令,消失“排列圖標(biāo)”子菜單,分別點(diǎn)擊子菜單中的命令,看一看圖標(biāo)的變化。
2.在“資源管理器”窗口中查看
師:我們怎樣利用資源管理器來查看文件呢?
(老師邊示范邊講解)首先打開“資源管理器”,單擊“開頭”按扭,將指針依次指向“程序(p)”“windows資源管理器”再單擊,打開“windows資源管理器”窗口?!百Y源管理器”窗口的左邊是一個文件列表框,通常稱為“名目樹”;右邊是一個文件夾框,顯示文件夾的內(nèi)容。要查看磁盤或文件夾中的內(nèi)容,只要單擊盤符或文件夾,右邊框中即顯示出該盤符或該文件夾中的文件和子文件夾。
(板書:打開“資源管理器”—單擊文件夾或盤符)
[試一試]
單擊文件夾框中c盤左邊的“+”,是否會變成“-”,再觀看文件列表框中顯示的內(nèi)容;再單擊c盤左邊的“-”,是否又變成了“+”,右邊顯示的內(nèi)容有無變化?
師:單擊c盤左邊的“+”號,變成“—”,文件列表框中c盤下面消失了一些文件夾;單擊c盤左邊的“-”,變成了“+”,右邊顯示的內(nèi)容沒有變化。
[議一議]
(1)為什么“資源管理器”窗口的文件夾框中,有的文件夾有“+”或“—”,有的卻沒有?
師:帶有“+”或“—”的文件夾表示它的里面還含有子文件夾,沒有“+”或“—”的文件夾表示它里面不含有文件夾。
(2)在“資源管理器”窗口的文件夾框中,文件夾左邊的“+”“—”分別表示什么含義?
師:“+”表示該文件夾含有子文件夾,單擊前面的“+”,可以打開該文件夾;“—”表示也該文件夾含有子文件夾,并且該文件夾已被打開。
師:小明畫了一幅特別美麗的畫,想帶給同學(xué)們觀賞,但是他不知道自己保存哪個文件里了,也忘了文件名了,只知道在c盤,那該怎么去找這個文件呢?
3.使用“查找”程序
(師邊講解講邊演示)單擊“開頭”按鈕,將指針依次指向“查找(f)”“文件或文件夾(f)”命令并單擊,打開“查找”窗口。
在“查找”窗口的“名稱(n)”框中輸入“*.bmp”,在“搜尋(l)”框中選定c盤,單擊“開頭查找(i)”按鈕,這時(shí)在窗口下方顯示出查找結(jié)果。
(板書:“開頭”—“查找”—“文件或文件夾”—輸入查找文件名稱—選定搜尋范圍—“開頭查找”)
師:在“查找”窗口的“名稱(n)”框中輸入的文件名最好是完整的,假如記不清晰可以用“*”、“?”來代替;在“搜尋(l)”框中可以點(diǎn)擊“掃瞄(b)…”選擇文件夾進(jìn)行查找。
[試一試]
(1)利用“查找”程序,在c盤中搜尋“mspaint.exe”文件。
(2)利用“查找”程序,在c盤的“windows”文件夾中查找“calc.exe”文件。
師:在“查找”程序的“日期”標(biāo)簽中,還可以按“修改時(shí)間”或“創(chuàng)建時(shí)間”或“上次訪問時(shí)間”的起始日期至終止日期范圍進(jìn)行文件查找。
[練一練]
單擊“查找”窗口中的“日期”標(biāo)簽,再單擊“介于(b)”命令。在兩個日期列表框中選擇查找文件的日期范圍,再單擊“開頭查找(i)”按鈕。利用這種方法,可以按指定日期查找“*.bmp”文件。
三、小結(jié)
師:今日我們學(xué)習(xí)了查看文件的方式,利用“資源管理器”進(jìn)行查看文件夾中的文件和應(yīng)用查找程序查找文件的操作。
四、作業(yè)
(1)利用“查找”程序查找c盤中的“copy.exe”文件。
(2)將(1)中查找到的“copy.exe”文件復(fù)制到軟盤中。
第13課查找文件篇2
教學(xué)目的和要求
1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)學(xué)問;
2、初步熟悉“資源管理器”;
3、把握查找文件的一般方法。
教學(xué)預(yù)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及幫助教學(xué)軟件。
軟盤。
教學(xué)過程
一、新課導(dǎo)入
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中,你最喜愛干什么?
有的時(shí)候,桌面上或開頭菜單中的快捷方式會被不當(dāng)心刪掉,同學(xué)們就不會打開這個嬉戲了,通過學(xué)習(xí)“查找文件”,你就會自己來找嬉戲了。
二、教學(xué)新課
(一)介紹文件和文件夾。
電腦中的信息是以文件的形式保存的,依據(jù)信息的不同,文件圖標(biāo)也不一樣,下面我們就來熟悉一下常見文件及對應(yīng)的圖標(biāo)。(圖示)
練習(xí):說出下列文件分別是什么類型文件。
文件名有點(diǎn)像外國人的名字,格式是“名.姓”。他們的“名”叫主文件名,“姓”叫“擴(kuò)展名。不同類型的文件,他們的擴(kuò)展名也不一樣。(結(jié)合圖介紹)文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。(結(jié)合圖介紹)
我們依據(jù)需要,可以將文件放在文件夾中(圖示文件夾),在文件夾中,可以有文件和文件夾,但在同一個文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。
(二)在“我的電腦”中查找文件。
1、怎樣打開“我的電腦”?
2、我們可以打開某個盤,來查看文件信息。
我們可以依據(jù)需要,選擇圖標(biāo)的排列挨次。
3、假如再打開某個文件夾,就可以查看該文件夾的文件信息。
練習(xí):(1)查看軟盤中有那些類型文件?文件夾中有什么類型文件?(2)打開C盤,看有沒有five.exe文件。
(三)在“資源管理器”中查找文件
1、教學(xué)怎樣打開“資源管理器”。(師示范)
2、它與“我的電腦”窗口有什么不同?重點(diǎn)介紹“全部文件夾”框:選擇盤或文件夾,右邊框中就會消失內(nèi)容。
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