幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)6套

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（小班上學(xué)期）科目主要目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力會(huì)正確使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐；盥洗、入睡習(xí)慣良好。日常觀察優(yōu)良中需加油自我保護(hù)在成人的指導(dǎo)和提醒下有初步的安全行為，情緒穩(wěn)定。日常觀察動(dòng)作發(fā)展會(huì)個(gè)跟著個(gè)走，姿勢正確，自然協(xié)調(diào)；能手膝著地自然協(xié)調(diào)地爬。測查科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究喜歡玩新奇好動(dòng)的玩具，感知其特點(diǎn)和有趣。日常觀察優(yōu)良中需加油能以觸摸、聞、品嘗等方式來體驗(yàn)事物?；顒?dòng)評價(jià)觀察幾種常見的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)常見水果，感知其明顯的特征。操作、活動(dòng)評價(jià)數(shù)量感知感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，掌握 對應(yīng)關(guān)系。談話、操作

比較兩個(gè)物體的大小、長短，會(huì)按大小、長短給4個(gè)以內(nèi)物體排序。談話、操作空間關(guān)系認(rèn)識(shí)圓形；能以自身為中心，區(qū)別上、下，前、后；知道白天、黑夜。操作、情景測驗(yàn)語言傾聽理解能傾聽成人與同伴的講話，眼睛注視講話者。觀察、談話優(yōu)良中需加油理解簡單的指令，并按指令要求行動(dòng)。觀察、活動(dòng)評價(jià)表達(dá)交流喜歡和同伴交流，能用簡單句表達(dá)自己的想法。談話、觀察喜歡聽故事，念兒歌。談話、活動(dòng)評價(jià)閱讀欣賞愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對文學(xué)作品感興趣。表演、談話看懂單幅畫，能獨(dú)立辨認(rèn)圖書中的人和物。情景測驗(yàn)

社會(huì)社會(huì)認(rèn)知知道自己的性別、年齡、姓名、家庭成員和所在幼兒園。談話優(yōu)良中需加油人際交往初步適應(yīng)集體生活，喜歡老師和小朋友，知道同伴的名字。日常觀察行為習(xí)慣在成人的提醒下保持身體、桌面、地面的整潔。日常觀察藝術(shù)音樂審美感受能集中注意傾聽或觀看喜歡的音樂舞蹈表演?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)會(huì)跟著音樂做簡單的身體動(dòng)作。測查想象創(chuàng)造在韻律活動(dòng)中，模仿熟悉的動(dòng)物。測查美術(shù)審美感受愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng)，對色彩鮮明的事物感興趣。日常觀察優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)會(huì)用畫筆大膽涂鴉。作品分析會(huì)隨意撕紙、粘貼，大膽玩泥。實(shí)際操作想象創(chuàng)造繪畫中有初步的想象，能簡單添畫。作品分析

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（小班下學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力能分清自己和他人的物品，學(xué)會(huì)收拾和保管在固定的地方。日常觀察優(yōu)良中需加油自我保護(hù)適應(yīng)集體生活，保持愉快情緒，知道保護(hù)五官，注意個(gè)人衛(wèi)生，不把手指放進(jìn)嘴里。日常觀察動(dòng)作發(fā)展學(xué)會(huì)幾種簡單的模仿動(dòng)作，能繞障礙物走。情景測驗(yàn)?zāi)茉谥付ǚ秶鷥?nèi)四散跑、追逐跑，動(dòng)作靈活；喜歡玩球。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究對周圍較明顯的刺激產(chǎn)生好奇。檢測優(yōu)良中需加油樂意進(jìn)行探究活動(dòng)，喜歡玩沙玩水，運(yùn)用多種感官感知事物?；顒?dòng)評價(jià)喜歡動(dòng)植物，觀察常見的花草樹木和家禽，知道明顯的特征。檢測數(shù)量感知能手口致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，并說出總數(shù)。談話、操作

感知1和許多，能一一對應(yīng)比較兩組物體的數(shù)量，知道多、少、一樣多。談話、操作空間關(guān)系在日常生活和游戲中，感知認(rèn)識(shí)正方形、二角形；能以自身為中心，區(qū)別里、外。操作、情景測驗(yàn)語言傾聽理解樂意聽別人講話，能聽懂別人講話的意思。觀察、活動(dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油能聽懂并愿意用普通話交流。日常觀察表達(dá)交流在集體活動(dòng)中知道對話要輪流進(jìn)行，并能用簡單句表達(dá)自己的愿望。活動(dòng)評價(jià)能朗誦簡短兒歌，在成人的幫助下講述簡短的故事，口齒清楚。情景表演閱讀欣賞初步能理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的圖片和情景，并愿意表達(dá)。情景測驗(yàn)對圖書感興趣，能安靜地看書，會(huì)頁頁地翻書。檢測

社會(huì)社會(huì)認(rèn)知認(rèn)識(shí)幼兒園周圍環(huán)境及與自己相關(guān)的人的勞動(dòng)。談話、情景測驗(yàn)優(yōu)良中需加油人際交往會(huì)使用禮貌用語，尊敬老師和長輩。觀察、談話行為習(xí)慣愛護(hù)生活用品和玩具，不爭搶，會(huì)輕拿輕放，不隨意損壞。日常觀察藝術(shù)^音樂審美感受愿意參加首樂游戲和舞蹈活動(dòng)，多通道參與體驗(yàn)、感受?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)會(huì)唱簡單、熟悉的歌曲，聲音響亮、發(fā)音清楚。檢測想象創(chuàng)造隨音樂做簡單的模仿動(dòng)作?；顒?dòng)評價(jià)美術(shù)審美感受喜歡欣賞色彩鮮艷、造型簡單的物品和美術(shù)作品，有集中注意觀察的習(xí)慣。日常觀察優(yōu)良中多元表現(xiàn)選擇喜歡的顏色作畫，愿意涂色并涂勻涂滿。作品分析

能用泥塑造簡單的物體形象。實(shí)際操作需加油想象創(chuàng)造自由想象，會(huì)隨意地進(jìn)行繪畫或撕貼、剪紙等活動(dòng)。作品分析

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（中班上學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子，保持個(gè)人衛(wèi)生。日常觀察優(yōu)良中需加油自我保護(hù)關(guān)注身體各部位的保護(hù)方法，不怕生，愿意配合醫(yī)生進(jìn)行身體檢查和治療。情景測驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展聽信號(hào)會(huì)變速走和跑，能快跑；會(huì)立定跳遠(yuǎn)，原地起跳觸物；會(huì)連續(xù)拍球。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究對周圍事物有好奇心，樂于觀察和提問。觀察、談話優(yōu)良中需加油觀察自然環(huán)境（風(fēng)、雨等），認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜，知道它們的形態(tài)特征和用途。談話、活動(dòng)評價(jià)感知秋季和冬季的主要特征，了解季節(jié)與人們生活的關(guān)系。談話、情景測驗(yàn)

數(shù)量感知認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)的實(shí)際意義和數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。談話、操作運(yùn)用多種感官感知物體的特征，會(huì)按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類。談話、操作空間關(guān)系在日常生活和游戲中，感知認(rèn)識(shí)長方形、半圓形；有初步的時(shí)間概念，知道昨天、今天、明天。談話、操作語言傾聽理解能集中注意傾聽別人講話，不隨意打斷。觀察、談話優(yōu)良中需加油初步理解他人或媒體所表達(dá)的基本信息?；顒?dòng)評價(jià)表達(dá)交流能用普通話清楚連貫地與他人交談，理解和運(yùn)用所學(xué)新詞。觀察、談話主動(dòng)大方地在集體面前表達(dá)自己的需要、興趣?；顒?dòng)評價(jià)閱讀欣賞喜歡欣賞不冋題材的文學(xué)作品，主動(dòng)積極地參加文學(xué)活動(dòng)，感受文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。觀察、活動(dòng)評價(jià)

能理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容，能用語言、動(dòng)作、表情等方式進(jìn)行表達(dá)。觀察、情景測驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和風(fēng)土人情，有愛家鄉(xiāng)的情感體驗(yàn)。情景測驗(yàn)優(yōu)良中需加油人際交往喜歡和冋伴共冋參加各類活動(dòng)，并能友好地相處。日常觀察行為習(xí)慣自覺愛護(hù)、整理生活用品和玩具，在活動(dòng)中遵守一定的規(guī)則。日常觀察藝術(shù)^音樂審美感受會(huì)聽前奏、間奏，感受不同性質(zhì)的歌曲和樂曲?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)情緒情感。情景測驗(yàn)想象創(chuàng)造學(xué)習(xí)仿編歌詞，能替換短小歌曲中的名詞、動(dòng)詞。活動(dòng)評價(jià)美術(shù)審美感受感受生活中美好的事物，欣賞與自己學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的美術(shù)作品。日常觀察優(yōu)良

多元表現(xiàn)能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn)物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。作品分析中需加油會(huì)撕貼或用剪刀剪貼表現(xiàn)簡單物象，用泥塑造物體主要特征。實(shí)際操作想象創(chuàng)造能對玩具、材料、聲首等產(chǎn)生聯(lián)想，喜歡做做玩玩。作品分析

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（中班下學(xué)期）科目主要目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力能有序地穿脫衣服，整理好放在固定地方。觀察、情景測驗(yàn)優(yōu)良中需加油自我保護(hù)活潑大方，情緒良好，有初步的自我保護(hù)意識(shí)，知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故最基本的方法。談話、情景測驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展能助跑跨跳（跳距不少于40厘米），雙腳交替跳；能熟練協(xié)調(diào)地鉆過障礙物（60厘米高的物體）；會(huì)花樣拍球。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究喜歡動(dòng)手操作，能比較和發(fā)現(xiàn)生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象。談話、觀察優(yōu)良中觀察了解日常生活用品、交通工具、昆蟲等，知道它們的形態(tài)特征及用途。談話、活動(dòng)評價(jià)

感知春季和夏季的主要特征，了解季節(jié)與人們生活的關(guān)系。談話需加油數(shù)量感知認(rèn)識(shí)數(shù)字7—10，理解數(shù)字代表的實(shí)際意義，能用數(shù)字表示物體的數(shù)量。談話、操作學(xué)習(xí)按量的差異及一定規(guī)律進(jìn)行排序。談話、操作空間關(guān)系在日常生活和游戲中，感知認(rèn)識(shí)橢圓形；能以某一物體為中心，區(qū)別上下、前后。操作、情景測驗(yàn)語言傾聽理解能耐心地傾聽別人講話，理解其主要意思?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油能理解較復(fù)雜的指令，并正確、迅速地行動(dòng)。觀察、情景測驗(yàn)表達(dá)交流能與同伴交流信息，并提出自己想問的問題。觀察、活動(dòng)評價(jià)能按定順序講述實(shí)物、圖片、情景的主要內(nèi)容。談話、情景測驗(yàn)

閱讀欣賞能根據(jù)文學(xué)作品擴(kuò)展想象，仿編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或一個(gè)內(nèi)容。情景測驗(yàn)愛護(hù)圖書，會(huì)按頁碼的順序閱讀單頁多幅的圖書，閱讀姿勢正確。觀察、情景測驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知了解不冋職業(yè)人們的勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果。談話優(yōu)良中需加油人際交往能有禮貌地主動(dòng)招呼他人，愿與同伴合作。觀察、談話行為習(xí)慣愛護(hù)玩具和用品，能共同使用和參與整理。觀察、談話藝術(shù)^音樂審美感受感知音樂中明顯的音咼、速度的變化，感受一拍子、三拍子節(jié)拍的特點(diǎn)?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)用自然的聲音較有表情地歌唱，能隨不同的音樂拍打節(jié)奏。情景測驗(yàn)想象創(chuàng)造將新編的歌詞替換到歌曲中，有一定的想象力和創(chuàng)編能力?；顒?dòng)評價(jià)

美術(shù)審美感受能與同伴欣賞、交流自己和他人的美術(shù)作品。觀察、活動(dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)用多種顏色和繪畫工具作畫，會(huì)簡單布局；會(huì)折疊簡單的物體形象。作品分析想象創(chuàng)造樂意想象，會(huì)選擇多種工具和材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)，表現(xiàn)主要的形象特征。作品分析

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（大班上學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力會(huì)根據(jù)身體的冷、熱感受主動(dòng)穿脫衣服，能自己整理床鋪。日常觀察優(yōu)良中需加油自我保護(hù)知道幾種常用的特種電話號(hào)碼，了解緊急情況下的救助方法；能控制不良情緒。情景測驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展會(huì)肩上投擲輕物，投準(zhǔn)鏢靶（投擲距離約3米，鏢靶直徑不小于60厘米）；檢測能在平衡木上變換手臂動(dòng)作走（平衡木寬15厘米，高40厘米）；會(huì)跳短繩。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究探究身邊的科學(xué)，了解生活中常見的科技產(chǎn)品及在人們生活中的應(yīng)用。觀察、談話優(yōu)良中需加油感知秋季和冬季的特征，樂于觀察，比較發(fā)現(xiàn)人類、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系。測查

樂于動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，會(huì)用簡單符號(hào)或圖畫作記錄。活動(dòng)評價(jià)數(shù)量感知運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)理解10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會(huì)進(jìn)行倒數(shù)。測查會(huì)用不冋的方法分解（或組成）5以內(nèi)物體，會(huì)5以內(nèi)的加減。測查空間關(guān)系學(xué)習(xí)用自然物測量物體，會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等；認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，知道一星期有七天。測查語言傾聽理解能專心地傾聽別人講話，并能主動(dòng)應(yīng)答。活動(dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油能持續(xù)一段時(shí)間集中注意，理解講話內(nèi)容，獲取基本信息?；顒?dòng)評價(jià)表達(dá)交流能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的所見所聞和事情經(jīng)過。談話、情景測驗(yàn)會(huì)正確使用學(xué)過的詞匯和較復(fù)雜的句子。談話、測查

閱讀欣賞喜愛欣賞不冋題材不冋風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動(dòng)中積極感受，積累藝術(shù)語言，并嘗試在適當(dāng)場合運(yùn)用。觀察、談話能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，仿編或續(xù)編情節(jié)和內(nèi)容。觀察、情景測驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知認(rèn)識(shí)生活中常見的標(biāo)志，愿意按標(biāo)志的提示行動(dòng)。測查優(yōu)良中需加油認(rèn)識(shí)國旗、國徽，會(huì)唱國歌，為自己是中國人而自豪。測查人際交往愿意與人交往，懂得互相謙讓，學(xué)會(huì)輪流與分享，能關(guān)心幫助他人。日常觀察行為習(xí)慣在公共場合注意不大聲喧嘩，不妨礙他人，有一定的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。日常觀察藝術(shù)^音樂審美感受感受典型的不同類型的音樂，聽辨明顯的樂曲特點(diǎn)?；顒?dòng)評價(jià)優(yōu)良中多元表現(xiàn)隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度，用動(dòng)作、表情自然地表達(dá)情感。情景測驗(yàn)

想象創(chuàng)造利用各種小樂器、自制玩具進(jìn)行節(jié)奏活動(dòng)?；顒?dòng)評價(jià)需加油美術(shù)審美感受對美術(shù)作品、工藝品和建筑物等感興趣，懂得感受美、欣賞美。談話優(yōu)良中需加油多元表現(xiàn)運(yùn)用豐富的色彩和線條構(gòu)思，畫出人物、動(dòng)物的主要特征，注意深淺、冷暖色搭配。作品分析熟練地選擇工具和材料，綜合各種技能塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的形象。實(shí)際操作想象創(chuàng)造能按命題構(gòu)思作畫，大膽想象，畫面主體突出，布局合理，構(gòu)圖有新意。作品分析

幼兒園幼兒教育發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)（大班下學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)結(jié)果健康（體育）自理能力有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)歸類整理、保管好自己的物品，有秩序感。情景測驗(yàn)優(yōu)良中需加油自我保護(hù)保護(hù)牙齒和眼睛，養(yǎng)成正確的刷牙方法和讀寫姿勢；有一定的環(huán)境適應(yīng)能力。情景測驗(yàn)動(dòng)作發(fā)展能熟練地在墊上前滾翻、側(cè)滾翻。能兩臂側(cè)平舉，閉目起踵自轉(zhuǎn)。會(huì)連續(xù)跳短繩。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究了解一般的自然現(xiàn)象和天氣變化規(guī)律，知道一年中四季的變化和交替。談話、活動(dòng)評價(jià)優(yōu)良中需加油探索人體奧秘，了解生命與環(huán)境的關(guān)系，具有一定的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為。談話、作品分析

主動(dòng)探究，能合作完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和小制作，并用適當(dāng)?shù)姆绞接涗浐徒涣??；顒?dòng)評價(jià)數(shù)量感知學(xué)會(huì)等分（二等分、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。實(shí)際操作會(huì)10以內(nèi)的分、合和加減，能學(xué)編簡單的應(yīng)用題。情景檢測空間關(guān)系能用多種感官認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體；能以自身為中心，區(qū)分左、右。談話情景檢測語言傾聽理解能辨別生活中不同的語音、語調(diào)所表達(dá)的含義。談話優(yōu)良中需加油能專注地傾聽理解成人的多重指令，并予以復(fù)述或行動(dòng)。情景測驗(yàn)表達(dá)交流會(huì)連貫地表達(dá)，用豐富的詞匯清楚完整地講述事情的前后經(jīng)過。談話、情景測驗(yàn)愿意與不太熟悉的人交談，并會(huì)用多種方式提出問題和想法。談話、活動(dòng)評價(jià)

閱讀欣賞能根據(jù)不同類型的文學(xué)作品續(xù)編和創(chuàng)編。觀察情景測驗(yàn)?zāi)軐Ｗ⒌拈喿x圖書，連貫的講述主要內(nèi)容，用詞準(zhǔn)確。情景測驗(yàn)社會(huì)社會(huì)認(rèn)知知道中國是一個(gè)多民族的國家，了解祖國著名的風(fēng)景名勝；了解我國主要的節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣。談話優(yōu)良中需加油人際交往主動(dòng)參與小組合作學(xué)習(xí)，能與同伴共同協(xié)商解決問題，愿意為同伴和集體服務(wù)。日常觀察行為習(xí)慣有一定的責(zé)任感，自己的事情自己做，能愛護(hù)、整理自己的學(xué)習(xí)用品。日常觀察藝術(shù)