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絕密★啟用前頂尖聯(lián)盟2023-2024學年高二秋季期中檢測物理考生注意:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.小劉同學得到某導體的伏安特性曲線如圖所示,過點的切線交于橫軸處,下列說法中正確的是()A.加電壓時,導體的電阻為B.加電壓時,導體的電阻為C.隨著電壓的增大,導體的電阻不斷減小D.將這樣兩個相同的導體串聯(lián)后加上的電壓,導體中的電流小于2.一小磁針水平懸吊在空中且能自由轉(zhuǎn)動時,極指向記為軸方向?,F(xiàn)在小磁針的正下方沿與軸垂直的軸方向,水平放置一條形磁鐵,小磁針靜止時,小磁針極與軸夾角為,俯視圖如圖所示。已知地磁場在小磁針位置磁感應強度的水平分量為,則條形磁鐵在小磁針位置處的磁感應強度大小為()A.B.C.D.3.如圖所示,質(zhì)量為、電荷量為的帶電小球用絕緣細線懸掛于點,另一個電荷量未知的帶電小球固定于點正下方的絕緣支架上,兩小球均可視為質(zhì)點。已知繩長為,到點的距離也為,平衡時,重力加速度為,靜電力常量為,則小球的帶電量為()A.B.C.D.4.如圖所示,電源電動勢為燈泡,標稱值為。當斷開、閉合時,燈泡剛好正常發(fā)光;當閉合、斷開時,電流表示數(shù)為,電動機剛好正常工作,電流表為理想電表。則()A.電源的內(nèi)阻為B.電動機的輸入功率為C.電動機的內(nèi)阻小于D.同時閉合兩開關,燈泡可能正常發(fā)光5.如圖所示的電路中,,滑動變阻器的總阻值為。在滑動觸頭從右向左移動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表和電流表的示數(shù)都在增大B.電阻上的功率先增大后減小C.電阻的最大功率為D.電源的效率先增大后減小6.如圖所示,電子經(jīng)過加速電壓為的電場由靜止加速后,平行于極板射入兩極板的正中間。兩極板間所加電壓為,極板長為,電子電量絕對值為,質(zhì)量為,電子恰好從下極板的邊緣射出,則()A.電子從下極板邊緣射出的動能為B.兩極板間距為C.電子在兩極板間的運動時間為D.若增大加速電壓,則電子可能打在極板上7.如圖所示,絕緣光滑水平面內(nèi)有一邊長為的等邊三角形.點是點關于的對稱點,是邊的中點,和兩點分別固定一個電荷量為的點電荷,一質(zhì)量為、帶電量為的小球從點由靜止釋放。已知靜電力常量為,取無窮遠處電勢為0時,點電荷周圍的電勢為,其中為考查點到點電荷的距離,則()A.在點,小球的加速度大小為B.之間的電勢差為C.之間的電勢差為D.在點,小球的速度大小為二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.下列說法正確的是()A.當穿過閉合導體回路的磁通量發(fā)生變化時,回路中就產(chǎn)生感應電流B.黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與溫度有關,與材料的種類及表面狀況無關C.光譜中,可見光從紅光到紫光,其波長越來越大D.不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同9.氫原子中原子核帶電量為,核外電子質(zhì)量為,帶電量的絕對值也為,設核外電子繞核做勻速圓周運動的半徑為,靜電力常量為,則()A.電子繞核的運動周期為B.電子繞核半徑增大時,電子的電勢能增大C.電子繞核半徑增大時,電子的動能增大D.當電子軌道半徑增為原來的4倍時,等效電流減為原來的10.如圖所示,平行板電容器充電后斷開電源,極板帶正電且接地,極板帶負電,在兩板間點固定一正電荷?,F(xiàn)將極板水平向右移動,則點正電荷受到的靜電力和電勢能E隨位移x變化的圖像可能正確的是()A.B.C.D.三、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.(8分)某同學測量均勻金屬絲的電阻率。(1)使用螺旋測微器測定金屬絲直徑,某次測量結果如圖1所示,讀數(shù)為________,然后用毫米刻度尺測出其長度。(2)用歐姆表粗測其電阻,把選擇開關置于“”擋,用正確的測量方法,粗測時的讀數(shù)如圖2所示,該讀數(shù)為________。(3)用伏安法測金屬絲的阻值,實驗室提供如下器材:電池組:電動勢,內(nèi)阻不計;電流表:量程,內(nèi)阻約;電流表:量程,內(nèi)阻為;滑動變阻器:阻值范圍,額定電流為;電阻箱:阻值范圍,額定電流為;開關,導線若干。要求實驗中盡可能準確地測量的阻值,請回答下列問題:①為了測量待測電阻兩端的電壓,將電流表________(填寫器材字母代號)與電阻箱串聯(lián),并將電阻箱阻值調(diào)到________,改裝成一個量程為的電壓表。②在方框中畫出測量阻值的電路圖,并在圖中標明器材代號。(4)金屬絲的電阻率為________(用表示)。12.(9分)某課題研究小組準備測量一個鋰電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室提供的器材有:A.待測鋰電池(電動勢約,內(nèi)阻約,最大電流);B.理想電壓表(量程);C.電阻箱;D.定值電阻;E.開關一個,導線若干。(1)課題小組設計了如圖1和圖2所示的兩套方案,若要求電壓表能夠達到滿偏,你認為合理的是圖________(填“1”或“2”),原因是________________.(2)若某同學在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)電阻箱時電壓表有示數(shù),但示數(shù)不變,則可能的原因是________(填選項序號)。A.連接定值電阻的導線斷開B.連接電阻箱的導線將電阻箱短路C.電阻箱調(diào)節(jié)旋鈕失效,調(diào)節(jié)過程中其電阻恒定不變(3)故障排除后,多次改變電阻箱的阻值,讀出對應的電壓,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出圖像,如圖3所示,則電源電動勢________V,________(結果均保留2位有效數(shù)字)。13.(9分)如圖所示,電源電動勢,內(nèi)阻。求:(1)閉合開關,穩(wěn)定后通過的電流大?。唬?)然后將開關斷開,從斷開到電路再次穩(wěn)定的過程中通過的電荷量。14.(11分)如圖所示,平行板電容器與水平面成放置,電容器的電容為.一重力不計帶正電的粒子由靜止從下極板開始加速,粒子質(zhì)量為,電荷量為,從點以的速度射出,進入一電場強度方向豎直向下的勻強電場,勻強電場所在區(qū)域為長方形。已知的長度為,粒子運動到點時速度恰好水平,求:(1)電容器所帶電荷量;(2)長方形區(qū)域內(nèi)勻強電場的電場強度大小。15.(17分)如圖所示,絕緣長木板放在光滑的水平面上,其左端有一與木板等高的平臺,平臺上有一光滑半圓弧軌道,軌道與平臺右邊緣相切?,F(xiàn)在長木板的右端放一帶電滑塊,帶電量為,質(zhì)量為,長木板的質(zhì)量為,滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為,整個空間存在電場強度大小為,方向與水平方向成的勻強電場。經(jīng)過后,滑塊滑到木板最左端時,木板剛好與平臺相碰,然后保持靜止,物塊滑上半圓軌道,剛好能經(jīng)過軌道最高點?;瑝K可看作質(zhì)點,重力加速度取,求:(1)長木板的左端到平臺的距離為多大;(2)滑塊和木板間產(chǎn)生的熱量為多大;(3)圓弧的半徑為多大,以及滑塊沿圓弧運動過程中電勢能最小時滑塊的速度大小。頂尖聯(lián)盟2023-2024學年高二秋季期中檢測物理·答案1~7題每小題4分,共28分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。8~10小題每小題6分,共18分,在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.答案D命題透析本題以圖像為背景,考查伏安特性曲線,考查學生的科學思維。思路點撥加電壓時,導體的電阻為,選項A、B錯誤;隨著電壓的增大,圖像過原點的割線斜率不斷增大,導體的電阻不斷增大,故將兩個相同的電阻串聯(lián)接上的電壓,每個電阻的電壓為,電阻大于,導體中的電流小于,選項C錯誤,D正確。2.答案A命題透析本題以地磁場為背景,考查矢量的合成,考查學生的物理觀念。思路點撥放置條形磁鐵時,小磁針靜止時的指向為該處磁場方向,如圖所示,選項A正確。3.答案A命題透析本題以庫侖定律為背景,考查物體的平衡,考查學生的科學思維。思路點撥對進行受力分析,根據(jù)三力平衡,與間的庫侖力,解得,選項A正確。4.答案C命題透析本題以非純電阻電路為背景,考查閉合電路的歐姆定律,考查學生的科學思維。思路點撥燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù),根據(jù)解得,選項A錯誤;當閉合,斷開時,電流表示數(shù)為,解得,電動機的輸入功率為,選項B錯誤;電動機為非純電阻電路,內(nèi)阻,選項C正確;同時閉合兩開關,回路電流一定,路端電壓一定小于,燈泡不能正常發(fā)光,選項D錯誤。5.答案C命題透析本題考查電路的動態(tài)分析、電路中的能量轉(zhuǎn)化,考查學生的物理觀念和科學思維。思路點撥在滑動觸頭從右向左移動的過程中,外電阻逐漸減小,總電流逐漸增大,內(nèi)電壓逐漸增大,外電壓逐漸減小,電壓表的讀數(shù)減小,電阻上的功率逐漸增大,選項A、B錯誤;把電阻也當成電源的內(nèi)阻,當時,電阻上的最大功率,此時,選項C正確;根據(jù),在滑動觸頭從右向左移動的過程中,外電阻逐漸減小,電源的效率逐漸減小,選項D錯誤。6.答案B命題透析本題帶電粒子在電場中的運動,考查學生的物理觀念和科學思維。思路點撥根據(jù)動能定理,電子從下極板邊緣射出的動能為,選項A錯誤;電子在加速電場中有,電子在電場中的運動時間為,極板間距為,解得,選項B正確、C錯誤;若增大加速電壓,電子射出加速電場的速度增加,電子在極板間的飛行時間減小,電子的側(cè)移減小,電子不可能打在極板上,選項D錯誤。7.答案D命題透析本題考查電場強度、電勢的疊加、帶電粒子在電場中的運動,考查學生的科學思維。思路點撥小球在點受到的電場力的合力為,解得,選項A錯誤;電場中點,電勢為,電場中點,電勢為電勢差為,B錯誤;電勢差為零,C錯誤;小球從到用動能定理,解得,選項D正確。8.答案AB命題透析本題考查黑體、電磁感應和電磁波,考查學生的物理觀念。思路點撥根據(jù)電磁感應規(guī)律知,A正確;黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與溫度有關,與材料種類及表面狀況無關,故B正確;從紅光到紫光,波長越來越短,電磁波在真空中的速度均為光速,C、D錯誤。9.答案ABD命題透析本題考查帶電粒子在電場中的運動,考查學生的科學思維。思路點撥根據(jù)可得,選項A正確;電子繞核半徑增大時,靜電力做負功,電勢能增大,選項B正確;根據(jù),當電子繞核半徑增大時,電子的動能減小,選項C錯誤;當電子軌道半徑增大為原來的4倍時,根據(jù),電子的周期變?yōu)樵瓉淼?倍,等效電流,等效電流減為原來的,選項D正確。10.答案AD命題透析本題考查電場強度、電容、電勢能的關系,考查考生的科學思維。思路點撥電容器充電后斷開電源,電量保持不變,由和,化簡可得,所以兩板間的電場強度與兩板間距離無關,保持不變,由電荷受到的電場力可得,選項A正確,B錯誤;板接地,電勢為零,所以點電勢為負值,當極板水平向右移動時,點到板的距離增大,點的電勢絕對值增大,正電荷在點的電勢能絕對值在增大,但電勢能為負值,所以選項D正確,C錯誤。11.答案(1)0.680()(2)190(3)①9000②如圖所示(4)命題透析本題考查金屬絲的電阻率的測定,考查學生的科學探究素養(yǎng)。思路點撥(1)直徑;(2)多用電表的讀數(shù)為;(3)①將和串聯(lián)起來充當電壓表,此電壓表量程為,②電路圖如圖所示;(4),解得。12.答案(1)1采用方案2,電壓表最多達到(2)C(3)4.01.9命題透析本題考查電源電動勢和內(nèi)電阻的測量,考查學生的科學探究素養(yǎng)。思路點撥(1)合理的方案是圖1,采用圖1方案,當電壓表接近滿偏時,回路內(nèi)的電流約為,可以使用;采用方案2,電壓表最多達到,所以用圖1方案。(2)若連接定值電阻的導線斷開,則電壓表不會有示數(shù),A錯誤;若連接電阻箱的導線將電阻箱短路,則電壓表亦被短路,電壓表沒有示數(shù),B錯誤;若電阻箱調(diào)節(jié)旋鈕失效,調(diào)節(jié)過程中其電阻恒定不變,則電阻箱承擔電壓一定,電壓表的示數(shù)即為電阻箱承擔的電壓,即此時調(diào)節(jié)電阻箱時電壓表有示數(shù),但示數(shù)不變,C正確。(3)多次改變電阻箱的阻值,讀出電壓,根據(jù)即結合圖3有解得。13.命題透析本題考查含電容器的電路,考查學生的分析綜合能力和科學思維。思路點撥(1)閉合開關,穩(wěn)定后通過的電流為其中解得(2)閉合開關上的電壓為斷開開關上的電壓為開關斷開后,通過的電荷量為解得14.命題透析本題考查帶電粒子在電場中的直線運動和偏轉(zhuǎn),考查學生的分析綜合能力和

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