2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)名著導(dǎo)讀 《海底兩萬(wàn)里》　快速閱讀

第六單元名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》快速閱讀主要內(nèi)容1866年，不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，出于對(duì)航海安全的考慮，法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨美國(guó)派遣的戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。結(jié)果，戰(zhàn)艦反被追逐，并遭到猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，發(fā)現(xiàn)“海怪”實(shí)際上是一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛的潛水艇“諾第留斯號(hào)”。此后三人便跟隨尼摩船長(zhǎng)周游四海，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后，他們又設(shè)法逃走，重回陸地。藝術(shù)特色1．構(gòu)思奇妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，充滿(mǎn)異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。2.科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。3.具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。作者筆下的人物都是品德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、勇敢頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。故事情節(jié)及人物性格人物故事情節(jié)性格特點(diǎn)阿龍納斯教授①將海洋生物做翔實(shí)的分類(lèi)；②講述在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀博古通今，樂(lè)觀向上，有為科學(xué)獻(xiàn)身的精神尼摩船長(zhǎng)①勇斗鯊魚(yú)救采珠人；②和章魚(yú)血戰(zhàn)；③擊退土著人圍攻；④擺脫南極冰山之困遇事沉著而機(jī)智，勇敢自信；把自由看得高于一切；帶有浪漫、神秘色彩康塞爾①跳海與主人一起等待救援；②把僅剩的一點(diǎn)兒氧氣留給主人生性沉穩(wěn)，為人隨和；熱情善良；忠誠(chéng)；精通分類(lèi)理論，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)高頻考點(diǎn)考點(diǎn)典型例題故事主要人物及主要信息《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)國(guó)籍不明的神秘人物，他在荒島上秘密建造了一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛艇。概括故事主要情節(jié)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯到海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行，他們經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。重要語(yǔ)段閱讀這一夜我的睡眠很不好，希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我起來(lái)好幾次……最后可紀(jì)念的3月19日那天，早晨六點(diǎn)，客廳門(mén)打開(kāi)，尼摩船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“到自由通行的海了！”1.尼摩船長(zhǎng)的話(huà)表明此時(shí)他們已經(jīng)擺脫困境，他們遇到的這個(gè)困境是冰山封路。2．結(jié)合名著內(nèi)容，你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？尼摩船長(zhǎng)逃避人類(lèi)，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，帶有浪漫、神秘色彩，是一個(gè)非常吸引人的人物。我現(xiàn)在已經(jīng)看完了這只潛水艇前頭的整個(gè)部分，從船中心到船前頭，前半部的正確區(qū)分如下：長(zhǎng)五米的餐廳，被一扇不能讓水滲入的隔板與圖書(shū)室隔開(kāi)；長(zhǎng)五米的圖書(shū)室；長(zhǎng)十米的大客廳，被第二扇隔板與船長(zhǎng)的房間隔開(kāi)；長(zhǎng)五米的船長(zhǎng)室；長(zhǎng)兩米半的我的房間；最后是長(zhǎng)七米半的儲(chǔ)藏空氣的密室，它緊貼著船頭。前半部全長(zhǎng)是三十五米。防水隔板都開(kāi)有門(mén)，橡膠閉塞器把門(mén)關(guān)得緊緊的，即使船身有個(gè)把漏洞，防水隔板也可以保證“諾第留斯號(hào)”的安全。我跟著尼摩船長(zhǎng)，穿過(guò)船邊的狹窄過(guò)道，到了船的中心。在船中心兩扇隔板之間有井一般的開(kāi)口。順著內(nèi)壁有一架鐵梯子一直通到這口井的上部。1.這段文字出自名著《海底兩萬(wàn)里》，作者是儒勒·凡爾納。2．這部名著是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，你覺(jué)得這部書(shū)最吸引你的地方是什么？書(shū)中哪些想象的事物如今已變成現(xiàn)實(shí)？通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的哪些關(guān)系呢？示例：海底世界的異域風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。先進(jìn)的潛艇、潛入深海底部等都已成為現(xiàn)實(shí)。