2023學年完整公開課版病毒

第五單元第五章病毒單擊頁面即可演示1.知識目標

通過觀察視頻、圖片等，識別病毒，說出病毒的大小、形態(tài)、種類；描述病毒的結構組成、生活及與人類的關系。2.能力目標

收集并整理從書籍、報紙雜志及網上查詢到的有關病毒的信息，運用資料，了解病毒與人類的關系。3.情感、態(tài)度與價值觀目標

關注病毒與生物圈內其他生物的關系，特別是與人類的關系，樹立健康的生活態(tài)度和事物是一分為二的辯證觀點。學習目標1.病毒的發(fā)現(xiàn)過程。2.病毒的形態(tài)、大小、分類各如何？3.病毒是生物嗎？它的結構、繁殖、生活分別是怎樣的？4.病毒與人類的關系怎樣？自主學習：一、病毒的發(fā)現(xiàn)初知病毒

17世紀30年代，一種得病的郁金香在荷蘭掀起“郁金香熱”，這就是被最早記載的植物病毒病——郁金香碎色病。

天花是一種具有很高病死率的傳染病，人類對天花的認識可以追溯到很早以前。我國和埃及千年前的文獻中就提到過天花。

1798年，詹納用種痘的方法成功預防了天花。上述研究說明了什么？1892年伊萬諾夫斯基對“煙草花葉病”進行了研究:花葉病葉提取汁液過濾正常葉會患煙草花葉病過濾液感染正常葉金字塔中的雕刻表明4000前古埃及已記載小兒麻痹癥病人。在很早以前，有一些“恐怖”的疾病的蔓延，常常奪走很多人畜的生命，有的時候農作物還會嚴重減產，甚至顆粒無收。為了抓住這些疾病背后神秘的元兇，很多人做了不懈的努力。說明煙草花葉病的致病物比細菌還要??！后來又發(fā)現(xiàn)許多動植物病害也是由濾過性病毒引起的，即我們現(xiàn)在所說的病毒。科學家稱之為濾過性病毒1935年，美國科學家斯坦利從煙草提取的汁液中獲得了病毒的結晶，證實了病毒的存在。針尖上的大腸桿菌細菌大?。?000-2000nm病毒：10-300nm試從以下資料分析，光學顯微鏡下能否看到病毒？3萬個病毒合起來才又一個大腸桿菌大。

20世紀30年代末，電子顯微鏡的發(fā)明，使人們看清了病毒的模樣。煙草花葉病毒300納米10納米流感病毒天花病毒狂犬病毒禽流感病毒

人類是在治療各種疾?。ㄈ祟?、動物和植物疾病）的過程中，借助不斷發(fā)展的科學技術手段逐漸認識病毒的。

人們?yōu)槭裁匆芯坎《?？當研究病毒遇到困難的時候，又是怎樣解決的？

電子顯微鏡僅僅使人們“看到”了病毒“長相”，如果你處于當時的條件下，你會就病毒的哪些方面繼續(xù)展開研究？腺病毒(使人和動物患病)煙草花葉病毒(植物病)噬菌體(破壞細菌)SARS病毒(使人和動物患病)請把這些病毒分類,并說出分類的依據(jù)？二、病毒的種類根據(jù)病毒寄生的細胞不同，將病毒分為三類：動物病毒植物病毒細菌病毒（又叫噬菌體）腺病毒(動物病毒)煙草花葉病毒(植物病毒)噬菌體(細菌病毒)SARS病毒(動物病毒)根據(jù)侵染的生物分為：根據(jù)形狀可分為：桿狀球狀球狀蝌蚪狀三、病毒的結構和繁殖病毒結構：蛋白質的外殼+內部的遺傳物質侵入淋巴細胞的艾滋病病毒：比較看看：

假如你是病毒，想要長期生存下去，你會選擇什么樣的生活環(huán)境和生活方式？病毒只有寄生在寄主細胞內才有活性！

生物除了要找到適宜的生存場所之外，還要解決的就是繁衍后代的問題，請你分析它的繁殖具有什么特點？病毒使用的是借腹懷胎的繁殖本領

123445病毒的繁殖增殖病毒的生活是怎樣的？病毒沒有細胞結構但又符合生物特征，（有重要的生命物質──蛋白質和核酸；它不能獨立生活，卻可以寄生在活細胞中，靠自己遺傳物質中的遺傳信息利用細胞內物質“繁殖”后代，病毒具有生命的特征。）解疑交流四、病毒與人類生活的關系使人、動植物致病利用某些病毒防治有害生物利用病毒制造疫苗，預防疾病基因工程方面：轉基因、基因治療有害：有利：某人得了細菌性痢疾，根據(jù)本課所學知識，你打算怎樣給他治療？請你做個小醫(yī)生：拓展提升生物病毒與電腦病毒有怎樣的區(qū)別？

電腦病毒是一種程序，而生物病毒是一類特殊的生物，它們有著本質的不同。病毒的大小、形態(tài)和種類1．病毒的大小病毒很小，只能用納米(百萬分之一毫米)來計算，需在________顯微鏡下觀察。2．病毒的形態(tài)：多種多樣電子3．病毒的種類(1)動物病毒：專門寄生在________和動物細胞內，如流感病毒、豬瘟等。(2)植物病毒：專門寄生在________細胞內，如煙草花葉病毒等。(3)細菌病毒：專門寄生在________細胞內，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體等。人體植物細菌病毒的結構和生活1.病毒的結構和組成(1)結構簡單，沒有________結構。(2)由__________外殼和內部的____________組成。2.病毒的生活(1)生活方式不能獨立生活，營__________生活。(2)繁殖過程寄生在活細胞中，靠自己的______________中的遺傳信息，利用________內的物質，制造出新的病毒。(3)特點離開活細胞的病毒，通常會變成____________。一有機會侵入____________，生命活動就會重新開始。細胞蛋白質遺傳物質寄生遺傳物質細胞結晶體活細胞病毒與人類的關系1.有害方面(1)嚴重危害人體__________，如流感病毒、乙肝病毒等。(2)給農牧業(yè)生產造成巨大損失，如雞瘟病毒、眾多植物病毒等。2.有利方面(1)預防接種：利用接種________(減毒病毒)預防和控制疾病。(2)可用某些病毒防治有害生物。(3)利用病毒進行轉基因或______________。健康疫苗基因治療藍鯨被認為是地球上體型最大的動物，那么你知道地球上最小的生物是什么嗎？提示：類病毒。它比最小的植物病毒還要小，只有它的三十九分之一，它的性狀與病毒較接近。目標一病毒的結構組成和生活特點【突破1】下列敘述中不屬于病毒特點的是()D

A.只能寄生在活細胞里

B.沒有細胞結構

C.離開活細胞通常會變成結晶體

D.由細胞壁外殼和內部的遺傳物質組成

【突破要點】病毒是一種沒有細胞結構的生物，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，只能寄生在活細胞里，當病毒沒有遇到合適的寄主時會形成結晶體。病毒個體很小，只有在電子顯微鏡中才能看到。

1.病毒的結構是由什么組成的（）

A.細胞壁、細胞質、細胞核

B.細胞膜、細胞質、細胞核

C.纖維素外殼和由遺傳物質構成的核心

D.蛋白質外殼和由遺傳物質構成的核心

2.下列關于病毒的敘述不正確的是（）

A.病毒比細菌小得多

B.病毒的形狀多樣，有球形、桿形、蝌蚪形等

C.病毒都沒有細胞結構

D.病毒對人類都有害

DD課堂檢測3.下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務的實例（）

A.無脊椎動物病毒制成殺蟲劑

B.給高燒病人注射青霉素C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染

D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗4.一場突如其來的流感疫情開始在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國家．經專家研究確定，甲型HINI流感病毒是引起該疫情的病原體。下列各項中能表明該病毒屬于生物