家校云端同頻,攜手共護(hù)成長(zhǎng)-八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)課件

惠陽(yáng)區(qū)北大新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家校云端同頻，攜手共護(hù)成長(zhǎng)八年級(jí)（1）班期中家長(zhǎng)會(huì)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)班主任：

老師

惠陽(yáng)區(qū)北大新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校尊敬的各位家長(zhǎng)：

晚上好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。初中三年，八年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是九年級(jí)乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。目錄3412期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)如何看待成績(jī)初二學(xué)生特點(diǎn)探討家庭教育56科任教師發(fā)言班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹第一章

由42名來(lái)自于各地的同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生29人，女生13人。八（1）班

同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性,互幫互助，基本上形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的集體。組班以來(lái)，我班同學(xué)就把養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的重點(diǎn)。班訓(xùn)：不是盡力而為，而是全力以赴！插入班級(jí)合照我們的團(tuán)隊(duì)學(xué)科姓名電話(huà)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理道法歷史生物地理家委會(huì)及全體家長(zhǎng)職務(wù)姓名審核采購(gòu)出納班級(jí)管理理念培養(yǎng)有理想有抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)!教育理念：教育從愛(ài)開(kāi)始，愛(ài)從心開(kāi)始。插入班級(jí)合照班委成員正班長(zhǎng):學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:生活委員:心理委員:宣傳委員:體育委員:勞動(dòng)委員:文娛委員:插入班委合照(語(yǔ)文)(英語(yǔ))(數(shù)學(xué))(物理)(政治)(歷史)(地理)(生物)科代表插入課代表合照期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)第二章總體監(jiān)測(cè)情況一覽表期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)

本班均分年級(jí)均分年級(jí)排名平均分差值五校均分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)生物政治歷史地理物理總均分本次班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵及總分12345期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)“見(jiàn)賢思齊焉”本次班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵及總分678910期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)“見(jiàn)賢思齊焉”進(jìn)步之星進(jìn)步較大期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理地理生物政治歷史班級(jí)單科小能手期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)榜樣聰明但缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)踏實(shí)缺乏鉆研期中綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)優(yōu)等生中等生潛力生對(duì)于中等生來(lái)說(shuō)，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，但行動(dòng)力較弱，可能初一的基礎(chǔ)很好，隨著初二的知識(shí)難度增加，學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步，喪失自信。并經(jīng)不起誘惑，容易在這階段出現(xiàn)早戀，玩手機(jī)。與同學(xué)之間或家長(zhǎng)之間發(fā)生矛盾。導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)分心成績(jī)不理想。不想努力的痛苦時(shí)期。而這一階段則被稱(chēng)為危險(xiǎn)時(shí)期。需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注。與其耐心溝通。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。利用今年的暑假這個(gè)黃金時(shí)間。查漏補(bǔ)缺。奮起直追創(chuàng)造一切可能性。對(duì)于一部分潛力生來(lái)說(shuō)。他們應(yīng)該了解現(xiàn)在的職業(yè)教育政策，是一直都在變的。面臨即將到來(lái)的中考，還有一年的時(shí)間。應(yīng)該評(píng)估現(xiàn)狀?yuàn)^起直追，相信自己，建立學(xué)習(xí)的自信與興趣。家長(zhǎng)朋友們，可以多與其孩子溝通交流。了解他們的所思所想，幫助他們排解壓力，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與缺點(diǎn)。制定切實(shí)可行的計(jì)劃。陪伴孩子成長(zhǎng)。做孩子成長(zhǎng)的引路人。對(duì)于優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，通過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，但隨著學(xué)習(xí)難度的增加，學(xué)習(xí)方法也要不斷提升。為初三的學(xué)習(xí)，提前做好準(zhǔn)備。在知識(shí)方面可以不斷的擴(kuò)展，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法與效率。兩極分化嚴(yán)重如何看待成績(jī)第三章一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話(huà)，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。12二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。12四、家庭配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。愛(ài)孩子的一切不止是成績(jī)科任教師發(fā)言第四章初二學(xué)生特點(diǎn)第五章心理斷乳期初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺(jué)已是成年人，但由于知識(shí)、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題，若過(guò)渡不好將影響其一生。01身體上開(kāi)始出現(xiàn)變化12-16歲年齡段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。01青春期學(xué)生變化男生開(kāi)始出現(xiàn)聲音變粗，長(zhǎng)出胡須等生理上的變化；02女生開(kāi)始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化。因此，家長(zhǎng)有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些談話(huà)，讓他們克服對(duì)這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因?yàn)樯眢w上的變化而形成的心理上的波動(dòng)。03獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴(lài)，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流。01青春期學(xué)生變化所以希望各位家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo)的為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿(mǎn)足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。02一個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來(lái)的一生中發(fā)揮巨大的作用。03好奇心增強(qiáng)在心理上這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對(duì)異性的好奇），是典型的好奇寶寶。01青春期學(xué)生變化心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期，在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。02在心理上這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對(duì)異性的好奇），是典型的好奇寶寶。03逆反心理增強(qiáng)這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。01青春期學(xué)生變化因而，從這個(gè)階段開(kāi)始，各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受的懲罰。02我建議各位家長(zhǎng)可以和你們的子女之間就一些問(wèn)題建立一些約法三章。03總的來(lái)說(shuō)：

初二的學(xué)生，沒(méi)有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處在一個(gè)相對(duì)“平穩(wěn)”的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)當(dāng)是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期。

然而孩子上初二就像變了個(gè)人，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，有的跟一些社會(huì)青年混在一起，還特別逆反，聽(tīng)不進(jìn)去父母的話(huà)很多家長(zhǎng)都有類(lèi)似的煩惱。教育專(zhuān)家把這種現(xiàn)象稱(chēng)之為＂初二現(xiàn)象”。初二是整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段。上課聽(tīng)不懂老師在講什么，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，整日心事重重，對(duì)外界影響缺乏識(shí)別能力，在感情上容易出現(xiàn)困惑，還會(huì)出現(xiàn)吸煙、喝酒等不良現(xiàn)象。出現(xiàn)這些狀況的年齡主要集中在13歲至15歲之間，而以14歲占較大比例。教育專(zhuān)家稱(chēng)之為“少年期初二綜合癥”。探討家庭教育第六章01優(yōu)點(diǎn)1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感；2.絕大多數(shù)都具有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想；3.有較好的行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信，懂得感恩，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)；4.思維敏捷，聰明伶俐,接受能力強(qiáng)，綜合能力較強(qiáng)；5.能較好地遵章守紀(jì)；02缺點(diǎn)1.學(xué)習(xí)方法不到位；2.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，有惰性,勤奮程度不夠；3.學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)；4.身體素質(zhì)有待加強(qiáng)；5.部分學(xué)生生活自理能力差，特別是不能正確的分配和使用自己的生活費(fèi)，亂花錢(qián)現(xiàn)象嚴(yán)重；6.學(xué)生不能很好利用好周末，孩子的教育與管理存在嚴(yán)重問(wèn)題，有極少數(shù)學(xué)生存在抄襲作業(yè)、上網(wǎng)等不良習(xí)氣；孩子太小，教育是以后的事教育是學(xué)校的事樹(shù)大自然直教育孩子，無(wú)師自通讓老人帶孩子，省心又省力01第一、以鼓勵(lì)代替責(zé)備年輕的兒女所能承擔(dān)的壓力很有限，如同一顆幼苗，需要時(shí)時(shí)施肥、灌溉，如果有太強(qiáng)烈的陽(yáng)光，太寒冷的風(fēng)雨，會(huì)摧殘它。02所以教育子女要如春風(fēng)化雨，能夠給他鼓勵(lì)，兒女得到父母的鼓勵(lì)，就加倍的要做好人、做好事。01第二、以慈愛(ài)代替呵罵不要以為自己是父母，就有權(quán)威，就可以任意喝斥、打罵兒女，那是不會(huì)收到好效果的。02你要以慈愛(ài)，甚至以父母的辛勞培養(yǎng)兒女的共識(shí)，父母很辛苦的做飯菜給他吃，很辛苦的替他縫制衣服，兒女會(huì)感動(dòng)，會(huì)覺(jué)得父母的慈愛(ài)。01第三、以關(guān)懷代替放縱現(xiàn)在的子女太多受到放縱，你沒(méi)有關(guān)心他，他認(rèn)為橫豎你不關(guān)心他，他就隨便外出，隨便亂來(lái)。02所以教育子女要如春風(fēng)化雨，能夠給他鼓勵(lì)，兒女得到父母的鼓勵(lì)，就加倍的要做好人、做好事。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆4.行為6.作息1.語(yǔ)言3.外貌5.態(tài)度2.穿著較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，黑話(huà)，臟話(huà),及喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶有江湖氣。太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,夜間外出去向不交代清楚。發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷孩子變壞前的10項(xiàng)征兆7.物品9.交友8.課業(yè)10.習(xí)慣有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒類(lèi)，甚至不明巨款。一下子成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。有社會(huì)人士的朋友，電話(huà)、QQ微信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。有吸煙喝酒習(xí)慣，生活不正常，用錢(qián)需求量突增。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆家長(zhǎng)下一步怎么做？1、控制好周末時(shí)間（尤其是上網(wǎng)，看電視的時(shí)間,還有個(gè)別同學(xué)晚上比較遲才休息），督促孩子完成各科作業(yè)，自主復(fù)習(xí)各科知識(shí)，特別是孩子們的薄弱科目要進(jìn)行反思，及時(shí)上傳孩子的德育作業(yè)。

2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)，禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂，特殊情況說(shuō)明后手機(jī)存放在辦公室。3、不要讓孩子遲到，有事要及時(shí)給班主任請(qǐng)假，請(qǐng)家長(zhǎng)更換電話(huà)后要及時(shí)告知老師。4、凡是班級(jí)群的通知，都是班主任接到上級(jí)要求第一時(shí)間下發(fā)的，大多比較緊急，請(qǐng)家長(zhǎng)把班級(jí)群消息置頂，設(shè)置彈屏，以免錯(cuò)過(guò)通知。每天再忙，都請(qǐng)給自己約定一個(gè)時(shí)間，定時(shí)查看群消息，以免錯(cuò)過(guò)重要信息。5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)。6、返校前一天及時(shí)上傳健康碼、行程碼截圖。家校共育孩子是父母的一面鏡子。言傳身教，嚴(yán)于律己，做孩子的榜樣。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，溝通、理解，一同成長(zhǎng)。家庭教育多與老師溝通孩子的在校情況并及時(shí)反饋學(xué)生的在家情況，積極并主動(dòng)配合學(xué)校及老師的工作。學(xué)校教育家校攜手，共育未來(lái)。在彼此的理解、溝通合作中，為孩子們撐起一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。家庭與學(xué)校必須