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第五課做守法的公民5.1法不可違01、違法無小事為什么法不可違?新修訂的《未成年人保護法》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌預(yù)防工作制度?!吨腥A人民共和國反食品浪費法》規(guī)定:禁止制作、發(fā)布、傳播宣揚量大多吃、暴飲暴食等浪費視頻的節(jié)目。提示:法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。它是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。思考:以下規(guī)定表明法律有什么作用?
為什么法不可違?①法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。它是評價人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。②法不可違。法律是最剛性的社會準(zhǔn)則,不違法是人們行為的底線文明出游:女游客一路推倒景區(qū)告示牌思考:這件事給我們什么啟示?
2020年8月13日,網(wǎng)曝四川黃龍風(fēng)景區(qū),一女游客一路推倒告示牌,連垃圾桶都不放過。網(wǎng)友熱議:“太手欠!”。景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該游客當(dāng)時因為家庭矛盾導(dǎo)致心情不佳。目前警方已介入調(diào)查。愛護公物,文明出行!
為什么法不可違?①法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。它是評價人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。②法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。
違法行為的含義
違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。一個人如果缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強,就難免做出違法的事情。是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還。沒有依法履行合同義務(wù)①民事違法行為
違法行為的分類侵犯他人肖像權(quán)是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。違反道路交通安全法違法上訪②行政違法行為③刑事違法行為是指違反行刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。如故意殺人的行為。搶劫蓄意投毒判斷:以下行為是否違法?
鏡頭一:朱某在校園操場拾到蘇某的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。鏡頭二:李某等三人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內(nèi)投擲礦泉水瓶。展示不文明標(biāo)語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將這三人帶走。公安機關(guān)給予李某等三人警告的處罰。鏡頭三:17歲的中學(xué)生趙某,多次持刀強奪小學(xué)生的財物,得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑民事違法行為行政違法行為刑事違法行為根據(jù)違反法律的類別分為:民事違法行為01行政違法行為02刑事違法行為03違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。(如欠債不還)違反行政法律規(guī)范,應(yīng)受到行政處分或行政處罰的行為。(如擾亂社會治安的行為)違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)受到刑罰處罰的行為。(如故意殺人的行為)一般違法行為(危害程度較輕)
根據(jù)對社會的危害程度分為:犯罪(危害程度較重)
民事違法行為行政違法行為警惕身邊的違法行為第二目題二網(wǎng)上散布涉疫謠言被處罰:思考:1.材料中吳某違反了哪部法律?屬于什么違法行為?思考:2.你還知道哪些行政違法行為?
違反了《治安管理處罰法》,屬于行政違法行為。相關(guān)鏈接:生活中,最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。例如:霸座、酒駕、噪音擾民警惕違法行為思考:行政違法行為應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?
行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。行政違法行為的主要表現(xiàn):
社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。思考:在生活中,我們要如何避免類似事件的發(fā)生?
思考:上述材料違反了什么法律?屬于什么違法行為?出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。侵犯著作權(quán)合同違約行為買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款后卻只發(fā)一半貨物。侵犯肖像權(quán)照相館沒有經(jīng)過他人同意,將其藝術(shù)照片展出,以招徠顧客。民事違法行為的主要表現(xiàn):侵犯他人民事權(quán)利的行為相關(guān)鏈接:民法規(guī)定民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。它包括財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。財產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)等,人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。例如:拒不歸還財產(chǎn)、不贍養(yǎng)老人、通過誣陷造謠損害他人名譽
出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。侵犯著作權(quán)合同違約行為買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款后卻只發(fā)一半貨物。侵犯肖像權(quán)照相館沒有經(jīng)過他人同意,將其藝術(shù)照片展出,以招徠顧客。思考:1.以上民事違法行為應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?
民事責(zé)任包括停止侵害,消除危險,返還財產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽,賠禮道歉,等等。賠償損失、支付違約金停止侵害、消除影響、賠禮道歉停止侵害、賠償損失、賠禮道歉2.以上情境啟示我們在從事民事活動時,應(yīng)該怎么做?
要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。既維護自己權(quán)益,又尊重他人權(quán)益。新知探究想一想,你自己或者身邊有人做過這些事情嗎?鏡頭一鏡頭二
謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人、擾亂公共秩序、妨害公共安全、妨害社會管理等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為?!吨伟补芾硖幜P法》行政違法行為新知探究鏡頭一鏡頭二鏡頭三買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款卻只發(fā)放一半貨物。未經(jīng)他人允許,將其照片放到網(wǎng)站使用。出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。合同違約行為侵犯肖像權(quán)侵犯著作權(quán)思考:根據(jù)你的經(jīng)驗,上述行為違法嗎?屬于哪種違法行為?
侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù),都是較為典型的民事違法行為。《民法典》民事違法行為新知探究侵犯他人民事權(quán)利民事活動都是由民法來規(guī)范的包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。典型違法行為法律規(guī)范民事權(quán)利包括民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系沒有依法履行合同義務(wù)人身權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)等。財產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)等。新知探究上面這幅圖片給我們什么啟示?遵章守法是社會和諧的保證。新知探究(1)我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中,要依法從事民事活動,積極防范侵權(quán)行為和違約行為。如何做到遵章守法?違法無小事警惕身邊的違法行為法不可違違法行為的含義及分類認(rèn)識身邊違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一般違法行為犯罪自覺做到遵章守法課堂總結(jié)法律有什么作用?規(guī)范評價強制1.2020年12月,湖北一女子在微信群、朋友圈中編造、傳播有關(guān)疫情的謠言,擾亂公共秩序,造成了不良的社會影響,最終為自己的行為付出了代價。該女子已被依法行政拘留。這警示我們()A.違法行為具有嚴(yán)重的社會危害性B.違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C.法律禁止的行為我們盡量不去做D.公民在網(wǎng)上沒有言論自由權(quán)2.據(jù)新華社報道,陜西省銅川市印臺區(qū)人民法院于2020年12月27日對蔡某等29名被告人涉黑案宣判,首犯蔡某被判處有期徒刑25年。蔡某的行為屬于(
)A.一般違法行為B.刑事違法行為C.民事違法行為D.行政違法行為3.池某因擾亂公共秩序被
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