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第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第一課時對外開放的基本國策執(zhí)教:北京市中關村中學鄒北雁課件制作:紀翠霞課堂小調查(1)準備假期旅行的同學,先說說可能去哪里。(2)你日常的通訊工具是什么?(3)你的家庭中使用的家電有多少是進口的或者是合資的?對外開放的基本國策1.當今世界是開放的世界回顧與思考:(1)八年級時我們有一個學習主題“多元文化地球村”,為什么我們把地球稱為“村”?(2)從“全球同步”引發(fā)的思考:近幾年來從新款手機、汽車的上市、電影首映、新書發(fā)布等,都會用到一個詞“全球同步”,為什么?今天的社會可以做到全球同步,以前的年代可以嗎?現(xiàn)在的世界是開放的世界,任何一個國家要發(fā)展,孤立起來、閉關自守是不可能的;不加強國際交往,不引進先進經(jīng)驗、科技是不可能的。探究平臺從中國加入世貿,思考對外開放對中國的意義。

(1)2011年是我們國家加入世貿組織第十年,商務部部長陳德銘在瑞士達沃斯世界經(jīng)濟論壇年會上說,中國加入世貿組織是中國改革開放的重要里程碑,中國加入世貿的十年是和世界分享繁榮和實現(xiàn)共贏的十年。

(2)2010年,中國成為世界第二大進口國,貨

物貿易進口總量超過1.4萬億美元,

占世界總貿易量的10℅。2001年中

國人均年收入是800美元,到2009

年已增長到了2500美元,并有2億

多中國人擺脫貧困。讀圖,思考改革開放對國家、社會、個人的影響思考以上數(shù)據(jù)說明了什么?當代中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。我們要發(fā)展、要進步、要富強,就必須吸收和借鑒一切先進的東西。讀圖,思考改革開放對國家、社會、個人的影響億元(年)1978--2007年國內生產(chǎn)總值讀圖,思考改革開放對國家、社會、個人的影響1978—2007年外匯儲備余額讀圖,思考改革開放對國家、社會、個人的影響我們建設中國特色社會主義,根本目的就是要發(fā)展社會主義生產(chǎn)力,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。實現(xiàn)這個目標,我們必須致力于解決國內發(fā)展和改革面臨的問題,同時必須堅持實行對外開放。2.堅持對外開放頭腦風暴我們的對外開放是什么樣的呢?對誰開放、在哪些方面開放?同學甲:我們需要學習先進技術,所以向發(fā)達國家開放就可以了。

同學乙:我們國家要大力發(fā)展經(jīng)濟,我認為要在經(jīng)濟方面實行改革開放。同學丙:發(fā)達國家有更先進的技術,我們自己就沒必要搞科研開發(fā),全面引進就可以了。同學?。和耆揽科渌麌?,受制于人,會影響我們的發(fā)展。我們的對外開放是全方位的對外開放,是對世界上所有國家開放,經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。只有這樣,中國才能逐漸融入世界,與世界上其他國家相互取長補短,在競爭與合作中加快自己的步伐。5分鐘辯論

反方觀點:我們要獨立自主就不能依靠他人,所以不能搞對外開放。

正方觀點:我們要獨立自主也要對外開放。小結:

我國是一個人口眾多的發(fā)展中的社會主義國家,任何時候都不能依靠別人搞建設,必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。所以說,我們應該在獨立自主的基礎上對外開放。

我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策,必須有辯證的態(tài)度:既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。把對內搞活和對外開放結合起來,把“引進來”和“走出去”結合起來,只有這樣,才能以開放促改革、促發(fā)展,加快我國的發(fā)展步伐。課堂小結:

對外開放為新中國的經(jīng)濟社會發(fā)展注入了巨大的動力和活力,展望未來,

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