對外開放的基本國策

第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第一課時對外開放的基本國策執(zhí)教：北京市中關村中學鄒北雁課件制作：紀翠霞課堂小調查（1）準備假期旅行的同學，先說說可能去哪里。（2）你日常的通訊工具是什么？（3）你的家庭中使用的家電有多少是進口的或者是合資的？對外開放的基本國策1.當今世界是開放的世界回顧與思考：（1）八年級時我們有一個學習主題“多元文化地球村”，為什么我們把地球稱為“村”？（2）從“全球同步”引發(fā)的思考：近幾年來從新款手機、汽車的上市、電影首映、新書發(fā)布等，都會用到一個詞“全球同步”，為什么？今天的社會可以做到全球同步，以前的年代可以嗎？現(xiàn)在的世界是開放的世界，任何一個國家要發(fā)展，孤立起來、閉關自守是不可能的；不加強國際交往，不引進先進經驗、科技是不可能的。探究平臺從中國加入世貿，思考對外開放對中國的意義。

（1）2011年是我們國家加入世貿組織第十年，商務部部長陳德銘在瑞士達沃斯世界經濟論壇年會上說，中國加入世貿組織是中國改革開放的重要里程碑，中國加入世貿的十年是和世界分享繁榮和實現(xiàn)共贏的十年。

（2）2010年，中國成為世界第二大進口國，貨

物貿易進口總量超過1.4萬億美元，

占世界總貿易量的10℅。2001年中

國人均年收入是800美元，到2009

年已增長到了2500美元，并有2億

多中國人擺脫貧困。讀圖，思考改革開放對國家、社會、個人的影響思考以上數據說明了什么？當代中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。我們要發(fā)展、要進步、要富強，就必須吸收和借鑒一切先進的東西。讀圖，思考改革開放對國家、社會、個人的影響億元(年）1978--2007年國內生產總值讀圖，思考改革開放對國家、社會、個人的影響1978—2007年外匯儲備余額讀圖，思考改革開放對國家、社會、個人的影響我們建設中國特色社會主義，根本目的就是要發(fā)展社會主義生產力，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。實現(xiàn)這個目標，我們必須致力于解決國內發(fā)展和改革面臨的問題，同時必須堅持實行對外開放。2.堅持對外開放頭腦風暴我們的對外開放是什么樣的呢？對誰開放、在哪些方面開放？同學甲：我們需要學習先進技術，所以向發(fā)達國家開放就可以了。

同學乙：我們國家要大力發(fā)展經濟，我認為要在經濟方面實行改革開放。同學丙：發(fā)達國家有更先進的技術，我們自己就沒必要搞科研開發(fā)，全面引進就可以了。同學丁：完全依靠其他國家，受制于人，會影響我們的發(fā)展。我們的對外開放是全方位的對外開放，是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個方面都要開放。只有這樣，中國才能逐漸融入世界，與世界上其他國家相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的步伐。5分鐘辯論

反方觀點：我們要獨立自主就不能依靠他人，所以不能搞對外開放。

正方觀點：我們要獨立自主也要對外開放。小結：

我國是一個人口眾多的發(fā)展中的社會主義國家，任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。所以說，我們應該在獨立自主的基礎上對外開放。

我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，必須有辯證的態(tài)度：既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。把對內搞活和對外開放結合起來，把“引進來”和“走出去”結合起來，只有這樣，才能以開放促改革、促發(fā)展，加快我國的發(fā)展步伐。課堂小結：

對外開放為新中國的經濟社會發(fā)展注入了巨大的動力和活力，展望未來，