2023年5月心理咨詢師三級(jí)理論真題及答案_第1頁
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20235第一局部職業(yè)道德1~2525一、職業(yè)道德根底理論與學(xué)問局部答題指導(dǎo):◆該局部均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的?!粽?qǐng)依據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑?!翦e(cuò)選、少選、多項(xiàng)選擇,則該題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第1~81、道德與法律的關(guān)系可以形象地比作。B(A)陰陽相和(B)鳥之兩翼(C)主仆相隨(D)眾星拱月2、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從業(yè)人員處理義利關(guān)系的正確態(tài)度是。B(A)得利棄義(B)先義后利(C)唯利而行(D)重利輕義3、作為職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,“審慎”要求從業(yè)人員要做到。C(A)凡事請(qǐng)示之后再做(B)少說多做(C)以最正確手段實(shí)現(xiàn)最優(yōu)績(jī)效(D)避開4、“敬業(yè)”概念包含的根本內(nèi)容是。A(A)恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精(B)守土有責(zé)、勤奮工作、按勞安排、自享其樂(C)勤奮努力、認(rèn)真工作、等價(jià)交換、勞有所得(D)寵愛崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)5、在工作過程中,員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違反了。A(A)誠懇勞動(dòng)的要求(B)公正公正的要求(C)擅長(zhǎng)合作的要求(D)甘于奉獻(xiàn)的要求6、提倡從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于。D(A)深入了解,嚴(yán)加防范(B)知己知彼,斗而不殆(C)把握狀況,有效利用(D)和諧相處,7、在職業(yè)活動(dòng)中,“誠信”的特征包括。A(A)通識(shí)性、才智性、止損性、資質(zhì)性(C)通識(shí)性、表象性、目的性、習(xí)慣性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通識(shí)性、才智性、目的性、閱歷性8、從業(yè)人員做到“公平待人”,最根本的要求是。D(A)無差異地均等(B)依據(jù)一樣的程序效勞、(C)熱忱、文明、禮貌(D)不卑視效勞對(duì)象的人格19~169、堅(jiān)持集體主義的要求是。ABD(A)把集體利益放在第一位(B)集體利益高于個(gè)人利益(C)為集體利益而放棄個(gè)人利益(D)必要狀況下為集體利益而犧牲個(gè)人利益10、從業(yè)人員踐行“勤勉”這一職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則的根本要求包括。AD(A)依據(jù)打算開展工作(B)先易后難,將困苦留到后面(C)常常加班加點(diǎn)工作(D11、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的根本要求包括。ABC(A)端正職業(yè)態(tài)度(B)強(qiáng)化職業(yè)情感(C)歷練職業(yè)意志(D)提高轉(zhuǎn)行力量12、“堅(jiān)守工作崗位”的要求包括。ABC(A)遵守規(guī)定(B)履行職責(zé)(C)臨危不懼(D)靈巧敏捷13、從業(yè)人員相互之間建立起信任關(guān)系,要求做到。ABCD不說同事的壞話開誠布公地與同事相處(C)彼此看重對(duì)方(D)不任憑批判同事的言行14、我國遏制和懲戒違反公正交易原則行為的法規(guī)有。AC(A)《反不正值競(jìng)爭(zhēng)法》(B)《關(guān)于制止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》(C)《不當(dāng)贈(zèng)品及不當(dāng)表示防止法》(D)《謝爾曼法》請(qǐng)依據(jù)下述事例,答復(fù)15、16比爾.蓋茨曾宣布,微軟將不涉足互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,不研發(fā)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。蓋茨的這一打算招致一些同事的反對(duì),幾個(gè)員工寫信給蓋茨,批判他做出了一個(gè)錯(cuò)誤的打算。后來,技術(shù)和市場(chǎng)的進(jìn)展使蓋茨生疏到了自己的錯(cuò)誤,于是,他修改決策,扭轉(zhuǎn)了公司的進(jìn)展方向。那些當(dāng)時(shí)批判蓋茨的人不但沒有受處處分,反而得到了重用。IBM公司的沃森與蓋茨的見解一樣。沃森也認(rèn)為,能夠提出不同見解的員工對(duì)公司的進(jìn)展來說更為有利。他甚至說:“最簡(jiǎn)潔使人上當(dāng)受騙的是言聽計(jì)從、唯唯諾諾的人,我寧愿用那種脾氣不好,但敢于講真話的人。作為領(lǐng)導(dǎo),你身邊這樣的人越多,辦成的事也越多?!?5、依據(jù)上述事例,你認(rèn)為。BCD(A)作為員工,要勇于隨時(shí)指出領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的錯(cuò)誤(B)作為領(lǐng)導(dǎo),要虛心承受來自下屬的批判(C)員工與領(lǐng)導(dǎo)之間,相互批判有助于公司的進(jìn)展(D)不敢批判領(lǐng)導(dǎo)的員工不是好員工16、依據(jù)上述案例,能夠得出的結(jié)論有。BCD(A)比較而言,著名公司的領(lǐng)導(dǎo)更寵愛用脾氣不好的員工(B)擅長(zhǎng)聽取不同意見是科學(xué)決策的重要保證(C)不怕犯錯(cuò)誤,就怕不改正錯(cuò)誤(D)敢于講真話的人越多,越有助于公司進(jìn)展二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)17~25答題指導(dǎo):◆該局部均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能依據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案?!粽?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑?!?7、你正在緊急地工作,鄰居單位施工現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來巨大的嘈雜聲。這時(shí)你會(huì)。C(A)放下手頭的工作,閉目養(yǎng)神(B)向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并說在這種環(huán)境下難以完成工作任務(wù)(C)盡管心煩,但工作還得連續(xù)干(D)這樣的聲音不會(huì)對(duì)自己造成影響18、你在大路邊擺了個(gè)貨攤以貼補(bǔ)家用,一個(gè)年老體衰的社區(qū)老太太前來勸阻,說你影響交通和市容,但她看起來不會(huì)硬要趕走你,你會(huì)。D(A)不理睬她,自己該怎樣賣還怎樣賣(B)敷衍她一下,說自己再賣一會(huì)兒就走(C)與老太太說明自己的難處(D)換一個(gè)地方連續(xù)叫賣19、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來”,假設(shè)你搬家到這里,你會(huì)。A(A)入鄉(xiāng)隨俗,與其他居民一樣不來往(B)摸索著與四周的鄰居說說話建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng),讓社區(qū)的居民相互生疏(D)設(shè)想這個(gè)地方曾出過事情,提示自己要警覺20、一般狀況下,你周末時(shí)間都有安排,不是去俱樂部練習(xí)健身操,就是參與書畫訓(xùn)練班,要不就去周邊旅游。但是,近公司里的幾個(gè)年輕人組織發(fā)起一個(gè)“創(chuàng)與進(jìn)展沙龍”,搞得還不錯(cuò),大家能暢所欲言,氣氛喧鬧,彼此都受啟發(fā)。他們邀請(qǐng)你也參與這個(gè)沙龍,你會(huì)。D(A)由于自己已經(jīng)有安排,不會(huì)參與沙龍活動(dòng)(B)調(diào)整或削減原來的活動(dòng)安排,體驗(yàn)一下再說(C)不去,但會(huì)留意沙龍的信息轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼陌才?,參與沙龍活動(dòng)21、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過全國冠軍的體育選手失去了作,無奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說法是。B(A)“他早年就不該搞體育”(B)“他應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)文化”(C)“他應(yīng)當(dāng)找去政府”(D)“他應(yīng)當(dāng)找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫助”22、一個(gè)當(dāng)年和你關(guān)系很好的同學(xué)來找你,要你幫助他找個(gè)工作,你會(huì)。D(A)如有可能,第一個(gè)想到的是把他介紹給自己所在的公司(B)向其他單位推舉自己的同學(xué)(C)先給他一點(diǎn)錢度過難關(guān),然后讓他自己想方法找工作(D)說明狀況,要他自己想方法找工作23、在你的面前有假設(shè)干種工作,你會(huì)選擇的是。A(A)工資低,但公司的成長(zhǎng)性很強(qiáng)(B)地理位置偏遠(yuǎn),但能夠給你安排一個(gè)不錯(cuò)的職務(wù)(C)收入高,但工作格外辛苦(D24、有消費(fèi)者吃了某影視明星代言廣告的美容保健品后,身體消滅了不良反響,明星因此而廣受社會(huì)非議。對(duì)此,明星大呼冤枉,辯稱自己雖然沒有使用過該產(chǎn)品,但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過了相關(guān)權(quán)威部門的檢測(cè)。你的看法是。C(A)明星是被冤枉的(B)消費(fèi)者自身要增加理性3(C)國家應(yīng)當(dāng)制止明星作廣告(D)主要責(zé)任在明星25、大路邊、過街天橋上,一個(gè)個(gè)肢體殘疾的人在向過往行人磕頭乞討,但絕大多數(shù)行人都是匆忙而過,并未賜予關(guān)注。你會(huì)。B(A)因常常看報(bào)道,說有人裝作殘疾人行騙,所以很少理睬(B)這樣的事情見多了,也關(guān)注不過來(C)隨便給他一點(diǎn)錢(D)很憐憫他,但也會(huì)像其他行人一樣匆忙而過一、單項(xiàng)選擇題(26~85l60最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、弗洛伊德認(rèn)為,心理安康的充分和必要條件是。D298-4(A)進(jìn)展、完善“超我”的功能(B)合理地抑制各種本能的欲望(C)進(jìn)展出各種“防范機(jī)制”(D)合理地度過“性心理”進(jìn)展各階段27、個(gè)體在抑郁狀態(tài)下消滅的病理性感覺閾限增高的臨床表現(xiàn)是。B303-4(A)感覺過敏(B)感覺減退(C)假性幻覺(D)內(nèi)感性不適28、強(qiáng)迫觀念屬于。A310/308(A)思維內(nèi)容障礙(B)意志行為障礙(C)思維形式障礙(D)感知綜合障礙29、假設(shè)未能得到準(zhǔn)時(shí)治療,常常進(jìn)一步進(jìn)展為被害妄想。B310-4(A)虛無妄想(B)妄想心境(C)妄想知覺(D)自罪妄想A又稱疑病妄想30、安康心理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)是。C339-4(A)矯正心理特別(B)身體安康與心理因素的關(guān)系(C)維護(hù)心理安康(D)解決各種心理不安康的問題31、人們?cè)诮?jīng)受強(qiáng)大的自然災(zāi)難后,消滅焦慮、緊急、失眠、留意力下降等病癥,說明其處于“災(zāi)難征候群”的。C346-4警覺期(B)驚嚇期(C)恢復(fù)期(D)康復(fù)期32、中國第一位臨床心理學(xué)家是。B431-6(A)曹日昌(B)丁瓚(C)張耀翔(D)潘菽33詢問關(guān)系。C428-6可連續(xù)(B)轉(zhuǎn)變成師生關(guān)系(C)即終止(D)轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系34、社會(huì)學(xué)習(xí)論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是。B201-3(A)聯(lián)結(jié)(B)觀看學(xué)習(xí)(C)仿照(D)陽性強(qiáng)化35、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”,這是的觀點(diǎn)。C203-34(A)班杜拉(B)維果茨基(C)皮亞杰(D)艾里克森36、前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)不包括。D207-3(A)自我中心性(B)泛靈論(C)不行逆性(D)守恒性37、依據(jù)艾里克森的人格進(jìn)展階段理論,獲得完善感是的進(jìn)展任務(wù)。D208-3(A)青少年期(B)成年早期(C)成年中期(D)成年后期38、“要理解和描述行為,人和他所處的情境必需被看成是一個(gè)相互依靠的因素群”,這是(C105-2(B)G·W·奧爾波特(C)勒溫(D)F·H39、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括。C123-2(A)道德行為(B)道德認(rèn)知(C)道德意志(D)道德情感40、不同部門或人群對(duì)教師職業(yè)有不同的期盼,使得教師有時(shí)候左右犯難,這是。C126-2(A)角色間沖突(B)角色不清(C)角色內(nèi)沖突(D)角色混亂127-2(A)1(B)3左右(C)5(D)743、有的小朋友玩玩耍勇爭(zhēng)第一,學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,這主要是由于。A143-2(A)玩耍吸引力大(B)學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)潔收獲成功(C)玩耍的挑戰(zhàn)性大(D)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)44、一般來說,青年期自我意識(shí)的中心是。B127-2(A)社會(huì)自我(B)心理自我(C)抱負(fù)

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