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文檔簡介
義班會內(nèi)容觀看德育小故事:孝基還財主題班會:“義〞學(xué)生談感想教師總結(jié)同學(xué)們今天的班會課開始前,我們一起來觀看一個德育小故事視頻:?孝基還財?通過看?孝基還財?你們有什么想法和感受?說一說!我們今天的主題班會正式開始:同學(xué)們,你們知道什么是“義〞嗎?中國古代一種含義極廣的道德范疇.本指公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的?!踞屃x】①公正的道理;正直的行為:正義、道義、見義勇為。②情意:義氣、信義、情義、無情無義。③意思:意義、含義、字義、定義。④撫養(yǎng)或拜認(rèn)的親屬關(guān)系:義子、義父、義母。⑤假的;人工做的:義肢、義齒。⑥姓。
“義〞的繁字體是“義〞。根據(jù)?說文解字?:“義〞是會意字,從我,“我〞就是離不開我,用我身上的觀點去區(qū)分是非,在人家需要時,及時出手,幫人家一兩下,從羊,“羊〞表祭牲,就是祭祀用的祭品,有自我犧牲的意思。所以“義〞的本意是:符合道德的行為或道理,舍生取義說明古人為了重信義可以獻(xiàn)出自己的生命。而簡化字,“義〞雖然已失去原意,但是我們也可以這樣理解,“義〞就是“人〞字出頭,加一點,意思是在別人有難時出手出頭,幫人一把?!傲x〞的內(nèi)涵和性質(zhì)孔子最早提出了“義〞。孟子那么進(jìn)一步闡釋了“義〞。他認(rèn)為“信〞和“果〞都必須以“義〞為前提。他們把“義〞作為儒家最高的道德標(biāo)準(zhǔn)之一?!傲x〞與“仁〞并用為道德的代表,“仁義〞是封建道德的核心,就是“仁至義盡〞。1、孔子關(guān)于“義〞的思想2、孟子對于“義〞的闡釋3、義的思想的開展1.孔子關(guān)于“義〞的思想?!熬又谔煜乱?無適也,無莫也,義之與比。〞?里仁?“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。〞?述而?跟對其他概念一樣,在?論語?中孔子并未對“義〞的內(nèi)涵和性質(zhì)作出明確的定義和界定,但從他關(guān)于義的“義之與比〞的論述中可以看出孔子認(rèn)為義是判斷衡量事物的標(biāo)準(zhǔn),其對“義〞的認(rèn)識主要在重義輕利方面。2.孟子對于“義〞的闡釋。孟子把“義〞概括為人的思想和行為之路,而且是必由之“正路〞。如:仁,人心也;義,人路也。?孟子·告子上?仁,人之安宅也;義,人之正路也。曠安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!?孟子·離婁上?居惡在?仁是也;路惡在?義是也。居仁由義,大人之事備矣。?孟子·盡心上?3.義的思想的開展。義者,宜也。?禮記·中庸?行而宜之之謂義。〞(韓愈?原道?)義者,心之制,事之宜也。(朱熹?孟子集注??梁惠王上?注)這樣,“義〞就成了“宜〞的等義詞,而“宜〞就是正確、恰當(dāng)、合理的意思,意義上與孟子所謂必由之“正路〞是相通的。與“義〞相關(guān)的成語共有107個,大家能說出幾個呢?討論以下的舉例,自己有哪些做到了呢?哪些行為又是堅決不該做的呢?正面:義不容辭、義無反顧、義薄云天、有情有義、仁至義盡,俠肝義膽、樂善好義、見義勇為
……負(fù)面:假人假義、薄情無義、不仁不義“仁、義、禮、智、信〞,在中華傳統(tǒng)美德中居于核心地位,起著文化標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向作用?!傲x〞和“仁〞一樣,在傳統(tǒng)美德體系中起著重要的支撐作用?!傲x〞是超越自我、面向現(xiàn)實世界的正義,是人間世道的準(zhǔn)那么。它是保衛(wèi)“仁〞的最高價值判斷和道德信念。引子“義〞同時是修身養(yǎng)性的重要標(biāo)準(zhǔn),是崇高意義的價值追求。它讓我們成為明辨是非,追求正義的人?!傲x〞在不同的歷史時期,有不同的內(nèi)涵。本課會告訴我們,在歷史的變遷中,義的不同含義;以及在新時代,學(xué)習(xí)“義〞對我們的重要意義。義
[古義]
“義〞之古義是指:正義、俠義、道義和藹義。
義
[今義]
今“義〞是指持正重義、利群濟(jì)困、奉公愛國。仁義禮智信一、持正重義堅持公正正派的作風(fēng),按照原那么辦事。修身養(yǎng)性的重要標(biāo)準(zhǔn)。待人要明辨是非,不偏不倚;對社會盡所能。對社會和國家的高度責(zé)任感;對職業(yè)的敬業(yè)精神。義二、利群濟(jì)困以“義〞為根底的交往親近而自然;以“義〞為根底的感情真摯而長久……三、奉公愛國持正重義利群濟(jì)困奉公愛國義的三層含義持正重義,即是指端正、正派之義。要求我們做到一身正氣,堅持公正正派的作風(fēng),按照原那么作出判斷或承諾,并努力踐行之?!罢暭词钦约?,正我之“義〞?!傲x〞作為修身養(yǎng)性的重要標(biāo)準(zhǔn),古之圣人都十分注重道義的追求和實現(xiàn),不僅要立德明德,還要去追求最高的真理。朝聞道,夕死可矣。------孔子持正重義
[含義]我身為總理,帶一個好頭,影響一大片;帶一個壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己……廉潔奉公,以正治國者周恩來也。
-----陳毅活到老,學(xué)到老艱苦樸素自我效勞的“家風(fēng)〞親屬“絲毫不能特殊化〞公私清楚……持正重義
[故事分享]奉公愛國義的三層含義利群濟(jì)困持正重義“利群濟(jì)困〞是指我們必須立身中正,遵守法律,不徇情枉法;對待他人要一視同仁,堅守公正正義〔利群〕;盡力救助各類社會困難群體〔濟(jì)困〕。利群濟(jì)困要求我們有“達(dá)那么兼善天下〞的高尚情懷。利群濟(jì)困[含義]利群濟(jì)困
[三個方面]一利群二利“群〞三濟(jì)“困〞作為國家法律標(biāo)準(zhǔn)的制定者和執(zhí)法者,必須立身中正、遵守法律,不徇情枉法。待人和做事的過程中要明辨是非,不偏不倚,不枉不縱。個人為社會進(jìn)步作出的奉獻(xiàn),以社會公共利益的增進(jìn)為依歸。于公于私于私于公作為國家法律標(biāo)準(zhǔn)的制定者和執(zhí)法者,必須立身中正、遵守法律,不徇情枉法。無論作為國家法律的制定者,還是作為國家法律的執(zhí)行者,都必須按照法律的要義制章定律,按照法定的程序執(zhí)行公務(wù),按照法律的規(guī)定秉公斷案。利群濟(jì)困
(意一)利群濟(jì)困
[故事分享]看到包青天,你會怎樣評價他呢?鐵面無私為官清廉秉公辦案剛正不阿……包青天堅持平等的原那么。不管是親人、朋友、上級還是下屬,只要是在我們本職工作的范圍內(nèi),都應(yīng)該一視同仁的對待。在是非對錯面前,必須堅持原那么,不能礙于情面而不分輕重、不辨正誤。利群濟(jì)困
(意二)利群濟(jì)困
[故事分享]小潘是10086的客服,他剛接完了一個“特殊〞用戶,心情糟到了極點,因為接這個足足花了52分鐘的時間。下一通進(jìn)來了,“您好!很快樂為您效勞!〞,小潘還是克制了自己的心情,報完開頭語??蛻羰且晃焕夏耆?,“我剛買了一張卡,麻煩您幫我查一下這張卡打怎么收費的?〞他給用戶講了三遍,但用戶還沒有完全理解。小潘極不耐煩的說,“我已經(jīng)給你講三遍了,您怎么還不清楚?〞最后用戶說了句,〞好了,我知道了,然后無奈的掛上?!盎氐郊依?,爺爺告訴小潘,今天第一次知道怎樣打10086,打進(jìn)去問怎樣收費的,沒有想到客服很不耐煩,以后我再也不打你們10086了。那時,他的臉紅了,因為正是小潘接的這個。因為爺爺從來都不打10086,有點不懂的也是等到回家后再問他,小潘完全沒有想到是爺爺打的。這件事情過了很久,但讓小潘常?;叵肫稹R驗檫@件事,讓他改變了很多。他的滿意度提升了,一次性也提升了。從二三星變到了四五星;因為他現(xiàn)在把每一位客戶都當(dāng)成了親人……我們一生中會遇到各種各樣的人,包括家人、朋友、同學(xué)、同事、客戶、過客……我們應(yīng)該也像對待我們的家人這樣來對待。利群濟(jì)困
(意三)應(yīng)盡力救助各類社會困難群體。提倡人們對社會資源的合理分配予以積極支持,追求共同富裕。要求我們:做力所能及的事情,為社會弱勢群體和需要幫助的人們提供幫助。你會怎樣答復(fù)?意大利?時機(jī)?雜志記者問比爾*蓋茨:第一,您認(rèn)為最不能等待的事是什么?第二,您認(rèn)為誰不會第二次前來敲門?第三,您認(rèn)為現(xiàn)在最需要抓住的是什么?我們最需要抓住的是行善,而行善的根本即做到“義不容辭〞,這是我們學(xué)會做人的根本意義之一,也就是要踏出“義〞的第一步伐。一種高于自我的善,一種超越自我的善,一種普遍的善,一種自己必須服從的善……愛心奉獻(xiàn)不分多寡
我們要日行一善義的三層含義持正重義奉公愛國利群濟(jì)困奉公愛國[含義]奉公愛國,是指以自己的正義來為國盡力。是“義〞的最高價值表達(dá),是對社會和國家的高度的責(zé)任意識。當(dāng)生命與“義〞二者相遇,舍生取義是民族大“義〞;生活中,以點點滴滴的公正成就一個正義奉公的人生。要求我們從小事做起,從身邊的事做起。奉公愛國[故事分享]宋代英雄故事狄青一代名將岳飛精忠報國2021年5月12日,中國移動成都通信工程局員工劉建秋同主動請纓,要求到最危險的地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行搶修工作。搶修“馬爾康-理縣-汶川〞的通信光纜。5月16日他帶著搶修隊正在阿壩高家莊路段搶修受損光纜時,突然發(fā)生里氏5.9級強(qiáng)烈余震,隨即山體大面積滑坡,飛石朝他和身邊隊員李維祥撲面而來,劉建秋一把推開李維祥,自己卻被一塊飛石擊中。劉建秋同志用自己的“義〞讓我們永遠(yuǎn)銘記!“義〞對個人、企業(yè)、社會的意義個人社會企業(yè)幫人幫己道德倫理良好品行提升凝聚力樹立形象良性開展愛心奉獻(xiàn)擺脫貧困和諧開展讓我們一起來重拾正“義〞中國人圍觀卻無人施救,外國人救人卻不留姓名……2021年10月,有人掉進(jìn)了西湖里。周圍圍滿了路人,卻無人救助落水女子,剛好一個外國女游客和同伴路過,她脫了外衣就跳進(jìn)湖里救人,落水女子很快被救上了岸。救人后外國女游客和同伴就悄然離開了……思考和總結(jié)現(xiàn)在我能做什么?
現(xiàn)在我該怎么做?生活中,怎樣才能做到有“義〞?1、心中要明辨是非。2、自己做一個有情有義的人。3、用自己的“義〞舉來感染周圍的人……明辨是非就是義;公平公正就是義;做好本職工作就是義;心存善意也是義。經(jīng)典語句君子之自行,動必緣義,行必誠義?!?荀子·榮辱?義以生利,利以豐民?!?國語·晉語?見義不為,無勇也?!?論語·為政?義之所在,不傾于權(quán),不顧其利?!?荀子·榮辱?先義而后利者榮,先利而后義者辱。
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