2023年關(guān)于時(shí)間演講稿

2023年關(guān)于時(shí)間演講稿關(guān)于時(shí)間演講稿1

敬重的老師同學(xué)們：

大家下午好！今日我演講的題目是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危急人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)"今日"值兩個(gè)"明天"，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的`人，最終什么事都干不成。

希望在座的人都能夠珍惜時(shí)間！我的演講完了，感謝大家！

關(guān)于時(shí)間演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

時(shí)間，他是人們生命中的匆忙過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆忙，去也匆忙的“摯友”呢?榜樣的力氣是巨大的。

愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思索。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的公路上漫步。他邁著沉重的步伐，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實(shí)告知我們，只要我們情愿，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異樣得重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利聞名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作，經(jīng)常不由自主地停止理發(fā)，登記他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣勝利?！?/p>

莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理，或許我們和他一樣用功，不肯定會(huì)象他一樣的勝利，不肯定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的.頂端對(duì)人們說(shuō)：我盡力了，我并沒(méi)有奢侈命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的苦痛。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?；蛟S在游戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不肯定懂得這句話的真實(shí)意義。倘如他們懂得，會(huì)如此歡樂(lè)嗎?

無(wú)論時(shí)間有多么的驚慌，只要我們情愿，他會(huì)源源不斷的到來(lái)。

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主子。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆忙過(guò)客，永伴你我左右。

關(guān)于時(shí)間演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》.

俗話說(shuō):“時(shí)間就是生命.”的確,時(shí)間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個(gè)人；在學(xué)校,多一分鐘就能都學(xué)多數(shù)學(xué)問(wèn).就短短的一分鐘我們也能做許很多多的事情.古往今來(lái),有許多名人都教化我們要珍惜時(shí)間,如：齊白石的“不教一日閑過(guò).”.當(dāng)然還有許多.

而我們現(xiàn)在所要做的`就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌.

我的演講完了，感謝大家！

關(guān)于時(shí)間演講稿4

敬愛(ài)的同學(xué)、老師們：

大家好！

我是來(lái)自_班的一名學(xué)生，我叫_，今日的天氣特別的好，我也很興奮能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來(lái)到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì)忘老師和家人悲觀。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，學(xué)習(xí)是我們最好的出路，所以大家必需要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮的.去學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不感到懊悔。

在學(xué)校里，我們沒(méi)有什么其他的任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，要是連學(xué)習(xí)都做不好，那以后更別談工作了，終歸學(xué)習(xí)說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，這完全取決于你的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨意，有些人在學(xué)校學(xué)的很仔細(xì)刻苦，這兩種學(xué)習(xí)方式就確定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以不要再埋怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我信任任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你，只要把困難解決了，我信任你會(huì)有特別大的收獲。

時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是許多的，因?yàn)槲覀冞€很年輕，有著很多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是珍貴的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)覺(jué)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。特殊是到了快畢業(yè)時(shí)，我們就能發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了，終歸時(shí)間不等人，而且學(xué)習(xí)是按部就班的，不是一下子就能把全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)記住。

所以，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，趕快的去學(xué)習(xí)吧，珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，保持著勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己始終都保持著進(jìn)步。對(duì)了，除了勤奮的學(xué)習(xí)外，大家也得留意自己的學(xué)習(xí)方法，找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是特別有必要的，同時(shí)大家也得留意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)閷W(xué)的太仔細(xì)了而不留意自己的身體狀況?？傊?，我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí)，別讓老師和家長(zhǎng)悲觀，也別讓以后的自己感到懊悔，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

感謝大家！

關(guān)于時(shí)間演講稿5

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今日，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。

樂(lè)觀的人，喜愛(ài)描述明天的美妙向往;悲觀的人，總擔(dān)憂明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是珍貴的，它是有一分一秒的時(shí)間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，假如在昨天，你取得了一點(diǎn)成果而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就恒久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今日"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的`分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的志向。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)閷W(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間，在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)惜時(shí)如金，仔細(xì)利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的志向。

非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今日的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天，愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天!摯友們!讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

關(guān)于時(shí)間演講稿6

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。

今日我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

在不知不覺(jué)中，大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和向往，是否做好奔向20xx的打算，我覺(jué)得無(wú)論做什么打算，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的.青春時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。

在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)閷W(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?

只有疼惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地，就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生假如不是堅(jiān)持不懈，就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡，成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家;愛(ài)因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成果，只能勤奮學(xué)習(xí)，只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公允，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去才智，力氣和喜悅;卻給懶散、散漫的同學(xué)留下缺憾、懊悔和苦痛。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!

我的講話完了，感謝大家!

關(guān)于時(shí)間演講稿7

敬愛(ài)的老師，尊敬的同學(xué)

大家好！

同學(xué)們，生命是什么？讓我來(lái)告知你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)驗(yàn)一分一秒的時(shí)間，與時(shí)間做摯友，與時(shí)間一起旅行！

在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特殊多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在仔細(xì)聽講，沒(méi)留意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，只是有些人活的看法與看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來(lái)的。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么珍惜時(shí)間呢？很簡(jiǎn)潔，只要你每天好好學(xué)習(xí)，每天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不奢侈1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)仔細(xì)真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭(zhēng)取在學(xué)校中就完成，這樣，在家中就可以復(fù)習(xí)了。

上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰慧的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但無(wú)所作為，沒(méi)人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒，成為國(guó)家的棟梁

關(guān)于時(shí)間演講稿8

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹趯W(xué)校午休的時(shí)間中，同學(xué)們各自干著各自的事情，不知不覺(jué)中時(shí)間如同流水般慢慢流入大河，一個(gè)個(gè)中午的時(shí)間漸漸消逝不見(jiàn)。我不禁暗自心想：時(shí)間，請(qǐng)走慢一些!

中午時(shí)分我剛吃完午飯，和同學(xué)們?cè)诿死嚷?，一路上漂亮的景象盡收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞，路邊五彩繽紛的.野花競(jìng)相開放，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)姑娘輕輕吹拂著我的頭發(fā)，小辮子在空中優(yōu)雅地跳起了華爾茲，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了古老的銀杏樹下，望著湛藍(lán)的天空。當(dāng)我們還沉醉在這美景中，有些同學(xué)卻消消散去，喧鬧的操場(chǎng)寧?kù)o了下來(lái)。我看了看表，臉上露出了驚慌的神情，我從草地上爬了起來(lái)，向著教室的方向一路狂奔。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！钡牵覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返了呢?珍惜時(shí)間吧，有時(shí)，可能一擠眼功夫時(shí)間就過(guò)去了，想追回來(lái)，卻怎么也無(wú)濟(jì)于事了。

關(guān)于時(shí)間演講稿9

五一假期我哪兒也沒(méi)去。五一早上看媽媽的牙，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺(jué)得很暖和?？吹贸鰜?lái)他們很快樂(lè)！女兒和男女同學(xué)騎山地車去桃花。我很擔(dān)憂她的平安，但同時(shí)又希望她多運(yùn)動(dòng)，這是沖突的。

想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車，一路唱到桃花的場(chǎng)景，現(xiàn)在都忘不了。假如再見(jiàn)面，我會(huì)開車去或者自己開車。誰(shuí)會(huì)有心情騎自行車去？我不得不承認(rèn)，我們不再是——年輕無(wú)畏，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著賺錢，有同學(xué)忙著帶孩子，有同學(xué)想讓老婆在家快樂(lè)，有同學(xué)想照看老公，怕老公有外遇。我不得不承認(rèn)，我們不再——簡(jiǎn)潔而至高無(wú)上。

時(shí)間，你去了哪里？一起在桃花里旅行的'同學(xué)們，你們都在哪里？

同學(xué)們，你們還記得我們住的那個(gè)農(nóng)家院子里有一個(gè)很和善的老奶奶，她做的菜很香很香嗎？同學(xué)們，你們還記得你們晚上驅(qū)蚊的時(shí)候，把老婆婆的蚊帳燒了，還一個(gè)人偷笑沒(méi)有被發(fā)覺(jué)嗎？

轉(zhuǎn)瞬三十年過(guò)去了，人生最多就這么一個(gè)三十年。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的人，多陪陪家人。

關(guān)于時(shí)間演講稿10

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間消逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異樣的'重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事，像"頭懸梁"，"錐刺骨"，"囊螢映雪"，"鑿壁借光"等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞光明的教室里，晚上還有光明的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這珍貴的時(shí)間呢?

記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提示我們要仔細(xì)復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就起先復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜?？墒俏覜](méi)有，再加上我平常很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)方法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)時(shí)呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平常玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí)，今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主子。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆忙過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

關(guān)于時(shí)間演講稿11

盛年不在來(lái)，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人

----題記

南宋哲學(xué)家，教化家朱熹，曾迎著秋風(fēng)站在屋檐上，望飄落的梧桐葉子，想到自己頭發(fā)花白，不再是當(dāng)年的漢子了，不禁感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭啊?！?/p>

此時(shí)，他聽到一陣青年打鬧的`笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

“年輕人不懂得珍惜時(shí)間?！彼麌@息著，“只有過(guò)來(lái)人才知道時(shí)間的可忠。”想著想著，詩(shī)興油然而生，他不禁吟道：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不行輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”

是呀，當(dāng)你回首往事時(shí)，才會(huì)知道時(shí)間不知什么時(shí)候已靜靜從你身邊飛過(guò)，飛的那樣急促，那樣無(wú)形，以至于沒(méi)有感覺(jué)到它的存在。

聞名科學(xué)家牛頓，是一個(gè)抓緊每一分每一秒工作的人。為了進(jìn)行科學(xué)探討，他竟然到了廢寢忘食的地步。一次，牛頓約一位摯友吃飯，摯友按時(shí)赴約，但牛頓任然在試驗(yàn)室麗工作，直到飯菜上桌，他也沒(méi)有回來(lái)，那位摯友左等右等，實(shí)在不耐煩了，就自己狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，將雞骨頭留在盆里，然后不辭而別了。牛頓做完試驗(yàn)后，回到飯桌一看，盆里放著雞骨頭，他若有所悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，我還以為沒(méi)吃飯呢，原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了?！?/p>

一個(gè)簡(jiǎn)潔的笑話，卻告知了我們名人之所以成名的關(guān)鍵，珍惜真的很簡(jiǎn)潔，只有用力呵護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，才不會(huì)忽視它的存在，就像那句話：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”

關(guān)于時(shí)間演講稿12

時(shí)間——世界上最快而又最慢，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單讓人忽視而又最讓人懊悔的東西。一步步，一程程，走過(guò)了“秒，分，時(shí)，日”又積成“周，月，年”從沒(méi)停過(guò)腳步。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”是啊，在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了宏大的成就呢?

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過(guò)。一寸黃金是很珍貴，但它再珍貴也是不能和時(shí)間一視同仁的。黃金沒(méi)有了可以再掙，但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢都買不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間，他們一些沒(méi)工作的，就成天吃喝玩樂(lè)，打架罵人，沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。可是，人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。

有時(shí)我總埋怨時(shí)間不夠，很多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的.?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，還是自己不抓緊它。有句話說(shuō)：“從不奢侈時(shí)間的人，沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間的不夠。”時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人，它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步，來(lái)來(lái)去去總是那樣。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限，當(dāng)你失去它是，你的生命也就到了終點(diǎn)。人活著是要有價(jià)值的，為什么有些人活的有價(jià)值，有的卻不值一提呢?細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。

你酷愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

關(guān)于時(shí)間演講稿13

敬重的xx：

今日，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，奢侈時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既奢侈了自己的時(shí)間，

也奢侈了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè)，和同學(xué)閑聊，玩一些小玩具，干一些不該干的事;有的同學(xué)癡迷電子嬉戲，適當(dāng)玩電子嬉戲有益于我們的智力，

但癡迷電子嬉戲就會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間或許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑談之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子嬉戲中，輕輕而又飛速地從我們指尖溜走了。

今日，我想告知你們一個(gè)真實(shí)的`故事。

魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅愛(ài)好非常廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。

他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。

但我想：時(shí)間就是性命。”因此，魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。

魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為了一代大文豪!可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，

成為時(shí)間的主子，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的缺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

關(guān)于時(shí)間演講稿14

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最珍貴的東西,俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,奢侈時(shí)辰表隨處可見(jiàn),比如：上課時(shí),不仔細(xì)聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既奢侈了自己的時(shí)間,也奢侈