高中生物120道高難度選擇題(含答案解析)

答案第=11頁(yè)，總=22頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。答案第=11頁(yè)，總=22頁(yè)高中生物120道高難度選擇題（含答案解析）1．已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株開(kāi)花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為（）A．1/8B．3/8C．1/16D．3/162．某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的曲線(xiàn)。據(jù)圖分析下列說(shuō)法中正確的是（）A．在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的CO2量之比為6∶5B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在約第5小時(shí)和第3小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快C．甲發(fā)酵罐的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有O2存在時(shí)酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入的O2越多，則酒精的產(chǎn)量越高3．下列說(shuō)法正確的是()A.根據(jù)圖甲曲線(xiàn)分析，可以判斷經(jīng)過(guò)一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少B．假設(shè)圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加C．圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖像，若將物鏡換為40×后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞D．據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度4．以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算正確的是()①如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞②控制合成—個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是390個(gè)③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類(lèi)最多可達(dá)4n種④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個(gè)A.①②③B．②③④C.①②④D．①③④5．圖是一個(gè)家族蠶豆病的遺傳系譜圖，在該地區(qū)的91%的人都表現(xiàn)正常，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(不考慮基因突變)。A．=2\*ROMANII7和=2\*ROMANII8所生后代患病概率為1/3B．第一代的所有個(gè)體都是雜合子C．=2\*ROMANII5和該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常女子婚配，生育患病孩子的概率為1/13D．=2\*ROMANII6和=2\*ROMANII9基因型相同的概率為4/96．當(dāng)細(xì)胞在非變性條件下被裂解時(shí)，完整細(xì)胞內(nèi)存在的許多蛋白質(zhì)－蛋白質(zhì)間的相互作用被保留了下來(lái)?？茖W(xué)家曾做過(guò)如下圖實(shí)驗(yàn)：將X蛋白的抗體加入到從裂解細(xì)胞中提取出來(lái)的蛋白質(zhì)中，結(jié)果實(shí)驗(yàn)①、②發(fā)生了免疫沉淀反應(yīng)，以下推斷錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)也能檢測(cè)蛋白質(zhì)Y是否與X結(jié)合B．該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的是抗原抗體特異性結(jié)合的原理C．實(shí)驗(yàn)中采用的X蛋白抗體最好使用單克隆抗體D．該實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)加熱或加入重金屬使細(xì)胞裂解7．下表選項(xiàng)中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用右下圖表示的是選項(xiàng)表示內(nèi)容[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]甲乙丙A碳元素的流向消費(fèi)者CO2庫(kù)生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者D甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體8．對(duì)以下幾種育種方法的分析，正確的是A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀B．兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的后代，最簡(jiǎn)單的方法是單倍體育種C．單倍體育種沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)踐意義，因?yàn)榈玫降膯伪扼w往往高度不育D．經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種9．細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．①與抗體的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④是線(xiàn)粒體內(nèi)膜10．蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性，以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是A．每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成B．一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成C．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)都是基因控制的結(jié)果D．相同種類(lèi)和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類(lèi)的蛋白質(zhì)11．下列有關(guān)信息傳遞過(guò)程中，錯(cuò)誤的是（）A．傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體B．胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素胚芽鞘尖端下部C．雌蛾性外激素同種雄蛾D．小腸黏膜促胰液素胰島12．下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（）A．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取B．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離C．光合作用中的H2O分解成O2和[H]D．細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)13．對(duì)下表的分析不合理的是（）A．肽段A的合成需要消耗ATPB．肽段P的結(jié)構(gòu)最終由DNA決定C．肽段P與該分泌蛋白的分泌密切相關(guān)D．肽段P的作用是引導(dǎo)mRNA與核糖體結(jié)合14．下圖曲線(xiàn)Ⅰ表示在最適溫度、CO2濃度為0.03%條件下黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某環(huán)境條件，曲線(xiàn)變?yōu)棰颉Ｏ铝蟹治龊侠淼氖茿．與x點(diǎn)相比，y點(diǎn)暗反應(yīng)速率不變B．在y點(diǎn)時(shí)，升高溫度導(dǎo)致曲線(xiàn)由Ⅰ變?yōu)棰駽．制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D．制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度15．如圖為DNA測(cè)序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片，其中圖甲的堿基序列已經(jīng)解讀，其順序是：GGTTATGCGT。圖乙的堿基序列為A．GGTTATGCGTB．CCAATACGCAC．GCTTGCGTAGD．GATGCGTTCG16．一對(duì)表現(xiàn)型正常夫婦，生了一個(gè)克氏綜合征（其染色體組成是44＋XXY）并色盲的兒子，那么染色體不分離發(fā)生在A．女方減數(shù)第二次分裂B．女方減數(shù)第一次分裂C．男方減數(shù)第一次分裂D．男方減數(shù)第二次分裂17．下圖為某個(gè)二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是A．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞B．圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤C．圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體D．該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組18．下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件A．Ⅰ-2、Ⅰ-4和Ⅲ-4必須是純合子B．Ⅲ-4、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子C．Ⅱ-4、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子D．Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子19．下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，正確的是①研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程和噬菌體侵染細(xì)胞實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法②孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律——假說(shuō)演繹法③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)——模型建構(gòu)法④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法A．①②④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④⑤20．下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中a、b、c、d表示生理過(guò)程，甲、乙表示場(chǎng)所。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲為葉綠體B．a(chǎn)過(guò)程屬于暗反應(yīng)C．b過(guò)程的CO2可來(lái)自cD．呼吸作用過(guò)程包括c和d21．若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N，則這種關(guān)系可表示為A．M表示非等位基因，N表示位于非同源染色體上B．M表示遵循基因分離定律，N表示遵循自由組合定律C．M表示母親患抗維生素D佝僂病，N表示兒子不一定患病D．M表示基因突變，N表示性狀的改變22．層粘連蛋白是細(xì)胞膜上的一種高分子糖蛋白，由一條重鏈（α鏈）和兩條輕鏈（β1、β2鏈）構(gòu)成，并存在不同受體結(jié)合位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．層粘連蛋白在細(xì)胞的識(shí)別中具有作用B．層粘連蛋白能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)生成綠色化合物C．若層粘連蛋白由m個(gè)氨基酸組成，則含有（m－3）個(gè)肽鍵D．層粘連蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與23．下列有關(guān)載體的敘述，錯(cuò)誤的是A．肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì)B．基因表達(dá)過(guò)程中氨基酸的運(yùn)載工具是tRNAC．醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體D．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞的常用載體是質(zhì)粒24．在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體，排列在赤道板上，你認(rèn)為此細(xì)胞處于（）A.有絲分裂中期B.減數(shù)第一次分裂中期C.減數(shù)第二次分裂中期D.有絲分裂后期25．某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是（）A．Ⅱ—2基因型為XA1XA2的概率是1/4B．Ⅲ—1基因型為XA1Y的概率是1/2C．Ⅲ—2基因型為XA1XA2的概率是1/8D．Ⅳ—1基因型為XA1XA1概率是1/826．果蠅的棒眼基因(B)和野生正常病毒RNA的復(fù)制眼基因(b)只位于X染色體上，B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb（如圖所示）。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起，B純合(XhBXhBXhBY)時(shí)能使胚胎致死.下列說(shuō)法不正確的是（）A．B是b的等位基因，B是分裂間期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致的B．h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核，翻譯場(chǎng)所只能是核糖體C．次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因，可能是基因重組導(dǎo)致的D．該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅27．下圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ3、Ⅱ7均帶有致病基因。相關(guān)判斷正確的是：（）A.該病為常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病B.Ⅱ4、Ⅱ6為雜合子的幾率均為2/3C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一個(gè)孩子，患病的幾率為1/6D.Ⅲ8產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的幾率為1/428．prps蛋白轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時(shí)，能導(dǎo)致瘋牛病。圖示prpsc蛋白的形成過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：（）A.由圖可知，prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制B.prps轉(zhuǎn)化成prpsc時(shí)有正反饋效應(yīng)C.若控制prps的基因的全部堿基中A占20%，則該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為2∶3D.DNA、酶以及激素的合成與prps一樣都是需要模板的29．分析下列甲、乙、丙三圖，說(shuō)法正確的是()A．若圖甲曲線(xiàn)表示的是陰生植物的光合速率受光強(qiáng)度的影響，則陽(yáng)生植物的曲線(xiàn)與此比較，b點(diǎn)向左移，c點(diǎn)向右移B．圖乙在光照強(qiáng)度相同時(shí)，則t2℃植物凈光合作用強(qiáng)度最大C．若圖丙代表兩類(lèi)色素的吸收光譜，則f代表胡蘿卜素D．用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚30．光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝。下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是()A．給綠色植物提供含有H218O的水，只會(huì)在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18OB．根據(jù)光合作用釋放的O2量，可以計(jì)算光合作用中有機(jī)物的積累量C．停止光照，暗反應(yīng)很快會(huì)停止；停止供應(yīng)CO2則光反應(yīng)不受影響D．溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量31．如圖所示，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線(xiàn)如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A．P點(diǎn)處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下移C．降低CO2濃度時(shí)，在圖乙上繪制裝置A的曲線(xiàn)，R點(diǎn)應(yīng)左下移D．在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn)，Q點(diǎn)應(yīng)左移32．下圖表示某高等植物的非綠色器官的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是()A．氧濃度為a時(shí)，該器官有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等B．氧濃度為b時(shí)，該器官只進(jìn)行有氧呼吸C．曲線(xiàn)Ⅰ也可表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系D．曲線(xiàn)Ⅲ細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體33．取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值，結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知，下列敘述錯(cuò)誤的是()溫度氣體變化值（相對(duì)值/mg?h）t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A．在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高B．在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下，植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多C．光照與黑暗處理相同時(shí)間后，t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與呼吸O2消耗量相等D．在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下，若均給予24小時(shí)光照，植物有機(jī)物的積累量均大于034．用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號(hào)C1－C6，浸在一塊點(diǎn)樣瓷板6個(gè)凹穴（C1－C6，凹穴中滴加等量相應(yīng)的溶液）中一段時(shí)間，用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，觀察培養(yǎng)基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透明圈（不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍），結(jié)果如下表所示，對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析不正確的是()編號(hào)所加溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象C1綠豆淀粉酶提取液透明圈直徑較小C2稀鹽酸無(wú)透明圈C3稀碳酸鈉溶液無(wú)透明圈C4綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸透明圈直徑很小C5綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液透明圈直徑最大C6蒸餾水無(wú)透明圈A．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究PH對(duì)綠豆淀粉酶活性的影響B(tài)．C4、C5為實(shí)驗(yàn)組，C1和C2、C3、C6均為對(duì)照組C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠豆淀粉酶在弱堿性環(huán)境中活性較高D．若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與C5相同35．關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是()①有成形的細(xì)胞核，基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)②葉綠體合成的ATP，可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量③線(xiàn)粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③36．圖示為早期胚胎發(fā)育某一時(shí)期的示意圖。下列敘述正確的是A.此圖表示囊胚，囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大將會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂，這一過(guò)程叫卵裂B.③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)C.進(jìn)行胚胎移植時(shí)，必須選用該圖所示時(shí)期的胚胎D.此時(shí)期的胚胎既可以進(jìn)行胚胎分割，也可以進(jìn)行性別鑒定37．基因工程中科學(xué)家常采用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是（）A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便B．繁殖快、多為單細(xì)胞C．遺傳物質(zhì)含量少、簡(jiǎn)單D．性狀穩(wěn)定，變異少38．人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打起寒顫。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．該反射的效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢和它所支配的骨骼肌B．該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體C．該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中D．寒冷刺激產(chǎn)生的興奮以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中傳導(dǎo)和傳遞39．圖甲表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線(xiàn)。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說(shuō)法正確的是A.若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體B.若圖甲與圖乙為同一綠色植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)C.圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)h(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用的影響因素只有光照強(qiáng)度40．由含有三個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育的生物體為（）A、六倍體B、三倍體C、二倍體D、單倍體41．妻子僅患六指（顯性），丈夫正常，他們的第一個(gè)孩子僅患有白化病。預(yù)計(jì)他們?cè)俪錾粋€(gè)兩病兼患的孩子的幾率為（）A．1/4B．1/8C．3/8D．5/842．已知A與a、B與b、D與d三對(duì)等位基因自由組合。若基因型分別為AaBbDd、AabbDd的兩個(gè)體進(jìn)行雜交,則下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（）A．表現(xiàn)型有8種，基因型為AaBbDd的個(gè)體的比例為1/16B．表現(xiàn)型有4種，基因型為aaBbdd的個(gè)體的比例為1/16C．表現(xiàn)型有8種，基因型為Aabbdd的個(gè)體的比例為1/8D．表現(xiàn)型有8種，基因型為aaBbDd的個(gè)體的比例為1/1643．基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上。對(duì)一個(gè)親本進(jìn)行測(cè)交，子代中AaBb∶Aabb＝1∶1，則這個(gè)親本的基因型為（）A．AABbB．AaBbC．AAbbD．AaBB44．A()A．男孩、AB型血、色覺(jué)正常B．男孩、A型血、色盲C．女孩、B型血、色覺(jué)正常D．女孩、B型血、色盲45．下列有關(guān)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述中，不正確的是()A．都從葡萄糖開(kāi)始，產(chǎn)生丙酮酸B．都產(chǎn)生二氧化碳和水C．都是有機(jī)物的氧化分解D．都有能量釋放，產(chǎn)生ATP46．下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是:A．基因工程常用的運(yùn)載體包括細(xì)菌的質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒B．將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細(xì)胞C．轉(zhuǎn)基因羊在培育過(guò)程中還用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D．基因治療是把有基因缺陷的細(xì)胞中的缺陷基因剔除后再導(dǎo)入健康的外源基因47．名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國(guó)誕生后，給皮膚燒傷病人帶來(lái)了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞樣本，再讓其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，將膜片敷在患者的傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到加速傷口愈合的目的。下列有關(guān)敘述中，不正確的是()A.“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程B.人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第二道防線(xiàn)的破壞而導(dǎo)致免疫力下降C.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人D.膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口，加速患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上的HLA有關(guān)48．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是()A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育49．植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)是在常規(guī)試管嬰兒技術(shù)的基礎(chǔ)上，將受精后3天分裂為6～8個(gè)細(xì)胞的早期胚胎，用顯微操作法取1～2個(gè)卵裂球，利用熒光原位雜交技術(shù)或聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)進(jìn)行單細(xì)胞診斷后，篩選出正常、無(wú)遺傳疾病的胚胎植入宮腔。使這些夫婦獲得正常健康的孩子。針對(duì)上述技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．植入前，可以通過(guò)診斷篩選出無(wú)遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B．針對(duì)某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無(wú)遺傳疾病的男胎植入母體子宮C．針對(duì)某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無(wú)遺傳疾病的女胎植入母體子宮D．該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無(wú)需考慮性別50．在下列實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)容物一定變成藍(lán)色的是()試管號(hào)試管內(nèi)容物條件檢驗(yàn)12mL糨糊＋2mL純唾液37℃，10min3滴碘液22mL糨糊＋2mL清水37℃，10min3滴碘液32mL糨糊＋2mL稀釋10倍的唾液37℃，10min3滴碘液42mL糨糊＋2mL純唾液0℃，10min3滴碘液52mL糨糊＋2mL純唾液＋2滴濃HCl37℃，10min3滴碘液A．1、2、3B．2、3、4C．3、4、5D．2、4、551．下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說(shuō)法中不正確的是()A．圖示過(guò)程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B．圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．在戊內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒(méi)有O2參加D．X的分泌過(guò)程能發(fā)生在無(wú)甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中52．將生物材料進(jìn)行處理后制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不到的現(xiàn)象是()A．胰腺腺泡細(xì)胞中發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞核的外層核膜相連B．洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞中被龍膽紫染成深色的細(xì)胞核C．花生子葉細(xì)胞中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的脂肪顆粒D．口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中被吡羅紅染成紅色的區(qū)域53．圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測(cè)定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，以下分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中，Ⅰ～Ⅴ過(guò)程，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤB.物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳C.從圖2分析，該植物的呼吸速率為X（mg/cm2?h），實(shí)際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2?h）D.從圖2分析，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，溫度維持16℃，植物不能生長(zhǎng)54．①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要使圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片A.⑤-④-②-①B.④-③-①-②C.⑤-④-③-②D.④-⑤-①-②55．如圖為研究NaHCO3溶液濃度對(duì)光合作用速率的影響的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的()A．將整個(gè)裝置放在光下，毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴向左移動(dòng)B．將整個(gè)裝置置于暗室中，一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng)，可以證明光是光合作用的必要條件C．當(dāng)D．為使對(duì)照更具說(shuō)服力，甲中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻56．在生命系統(tǒng)中,下列哪一現(xiàn)象不是單向進(jìn)行的是A．小麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸B．人膝跳反射中興奮在神經(jīng)元間的傳遞C．生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)物種間的信息傳遞D．生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)57．細(xì)胞數(shù)目相等的兩組小鼠肝細(xì)胞,用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng),A組加入某物質(zhì),B組加等量的蒸餾水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別取出兩組的全部細(xì)胞,測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度,結(jié)果A組明顯大于B組,由此可初步得出的結(jié)論是A．加入的物質(zhì)是生長(zhǎng)激素B．B組的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞分裂C．加入的物質(zhì)作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂D．以上說(shuō)法都不對(duì)58．為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用，取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)組幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝上，對(duì)照組幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝下B．對(duì)照組羊毛脂中不含CFMC．可用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo)D．若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低，則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用59．柯薩奇病毒A16型(CAV－16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述，正確的是()A.B細(xì)胞經(jīng)CAV－16刺激后會(huì)分裂、分化出漿細(xì)胞，并與抗原結(jié)合B.CAV－16侵入人體后，會(huì)刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合C.患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.CAV－16侵入人體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能60．下圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是()A．種群密度完全能反映③的變化趨勢(shì)B．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響C．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的D．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例61．將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中，測(cè)定不同情況下吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：對(duì)表中現(xiàn)象最合理的解釋是A．細(xì)胞吸收M與細(xì)胞呼吸有關(guān)B．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散C．細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D．細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與62．將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降C．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低D．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低63．研究發(fā)現(xiàn)，殺蟲(chóng)劑三甲基錫能抑制三磷酸腺苷酸的活性，進(jìn)而影響細(xì)胞內(nèi)能量的直接供應(yīng)。若將其噴灑到植物上，則植物細(xì)胞內(nèi)不受影響的生理活動(dòng)是（）A．三碳化合物的還原B．根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收C．DNA的分子復(fù)制D．根尖細(xì)胞對(duì)水分的吸收64．研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cx—白化。為確定這組基因間的關(guān)系，進(jìn)行了部分雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。據(jù)此分析下列選項(xiàng)正確的是（）雜交組合]親代子代黑銀乳白白化1黑×黑210072黑×白化1110003乳白×乳白0032114銀×乳白0231112A.該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種B.無(wú)法確定這組等位基因的顯性程度C.兩只豚鼠雜交的后代最多會(huì)出現(xiàn)4種毛色D.兩只白化豚鼠雜交，后代不會(huì)出現(xiàn)銀色個(gè)體65．下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是()A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種66．下圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷，正確的是（）A.甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組C.1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組D.丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，不能進(jìn)行基因重組67．將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是（）A、所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞B、硝酸鉀溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度C、細(xì)胞在硝酸鉀溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離D、細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原68．如圖所示為油料作物的種子在成熟過(guò)程中，4種有機(jī)物（可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪）的變化情況。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.圖中1和2代表的是糖，4代表的是脂肪B.圖中4代表淀粉，可用碘液來(lái)檢查C.隨著種子的成熟，含氮化合物主要是磷脂、核酸等D.向該類(lèi)型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ，溶液將呈紅色69．右圖所示是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類(lèi)和核酸主要是()A.糖原和RNAB.糖原和DNAC.淀粉和RNAD.淀粉和DNA70．雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1，C2)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1，S2)，比較C1與C2，S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存遺傳信息，正確的是()A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同71．人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)，如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B．一個(gè)家庭中，Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性D．由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類(lèi)基因組計(jì)劃要分別測(cè)定72．下列關(guān)于變異的說(shuō)法正確的是（）A．基因中任意一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，都會(huì)引起生物性狀的改變B．一對(duì)姐妹染色單體間相同片段的交換屬于易位C．21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的D．突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向73．下表選項(xiàng)中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是()選項(xiàng)表示內(nèi)容甲乙丙A碳元素的流向消費(fèi)者CO2庫(kù)生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者D甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體74．下圖是蝗蟲(chóng)細(xì)胞中同源染色體（A1和A2）的配對(duì)情況。下列判斷正確的是()A．此種變異不能夠遺傳給下一代B．此種變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到C．觀察材料可能取自昆蟲(chóng)的肌細(xì)胞D．若A2正常，則A1可能發(fā)生了染色體片段的顛倒75．對(duì)以下幾種育種方法的分析，正確的是()A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀B．兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的后代，最簡(jiǎn)單的方法是單倍體育種C．單倍體育種沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)踐意義，因?yàn)榈玫降膯伪扼w往往高度不育D．經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種76．如圖是一個(gè)家族的某種遺傳病的系譜圖，請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．家系中患者都是男性，但是該遺傳病一定不是伴Y遺傳B．分析系譜圖，能夠確定的是該病一定是隱性遺傳病C．若Ⅱ－6不攜帶該病的致病基因，則該病一定為伴X隱性遺傳病D．若該病是常染色體遺傳病，則Ⅲ－7和Ⅲ－8婚后所生男孩的患病概率是1/477．若下圖表示孟德?tīng)柦沂緝蓚€(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是()A．丁個(gè)體DdYyrr自交子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9：3：3：1B．甲、乙圖個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽(tīng)栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)C．孟德?tīng)栍帽鸜yRr自交，其子代表現(xiàn)為9：3：3：1，此屬于假說(shuō)－演繹的提出假說(shuō)階段D．孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)—演繹法揭示基因分離定律時(shí)，可以選甲、乙、丙、丁為材料78．下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是（）A．為美化城市環(huán)境，隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類(lèi)植物B．為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠C．為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害，將其天敵引入我國(guó)D．將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖，并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)79．用滅活的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后，小鼠體內(nèi)可能（）A．產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)B．產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合C．產(chǎn)生針對(duì)該病毒的效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）D．短期內(nèi)再次受到該病毒感染后不會(huì)產(chǎn)生更多的抗體80．某動(dòng)物的基因型為AaBb，這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB，那么另外三個(gè)的基因型分別是（）A．Ab、aB、abB．AB、ab、abC．a(chǎn)b、AB、ABD．AB、AB、AB81．從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細(xì)胞，顯微觀察如右圖。假若圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量。下列對(duì)該圖示細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A.若對(duì)所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體B.若發(fā)現(xiàn)XY兩細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類(lèi)數(shù)量有明顯差異，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.若XY兩個(gè)細(xì)胞雜交，需要的試劑有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等D.XY兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體，與原植物不是同一物種82．某轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類(lèi)的蛋白酶抑制劑，積累于莖中，使取食它的害蟲(chóng)體內(nèi)的消化酶受抑制，無(wú)法消化食物而死。下列就該玉米對(duì)人類(lèi)的安全性評(píng)定中，不符合生物學(xué)原理的是（）。A．安全，玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)人體的消化酶很可能無(wú)影響，因?yàn)槿梭w消化酶和害蟲(chóng)消化酶結(jié)構(gòu)上存在差異B．安全，人類(lèi)通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞，不抑制人體消化酶C．不安全，玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制劑，食用后使人無(wú)法消化蛋白質(zhì)而患病D．不安全，玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過(guò)食物鏈在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，使人無(wú)法消化食物而患病83．分析下列各選項(xiàng)，與糖蛋白功能無(wú)關(guān)的是（）A．胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用和呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用B．血紅蛋白運(yùn)輸氧氣C．卵細(xì)胞膜表面對(duì)同種精子的識(shí)別D．記憶細(xì)胞對(duì)抗原的記憶84．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（）A.光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行B．光合作用形成的糖類(lèi)能在呼吸作用中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行85．若圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí)，消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)，其中正確的是()86．在干旱地區(qū)正常生長(zhǎng)的一棵植物，從理論上推測(cè)，其體內(nèi)哪一部位細(xì)胞液濃度最高()A．根毛區(qū)細(xì)胞B．葉肉細(xì)胞C．導(dǎo)管細(xì)胞D．根分生區(qū)細(xì)胞87．某鯉魚(yú)種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚(yú)(簡(jiǎn)稱(chēng)黑鯉)和紅色鯉魚(yú)(簡(jiǎn)稱(chēng)紅鯉)雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1交配結(jié)果如下表所示。取樣地點(diǎn)[來(lái)F2取樣總數(shù)/條F2性狀的分離情況黑鯉/條紅鯉/條黑鯉∶紅鯉1號(hào)池1699159210714.88∶12號(hào)池154614509615.10∶1據(jù)此分析，若用F1(黑鯉)與紅鯉測(cè)交，子代中不同性狀的數(shù)量比是（）A.1∶1∶1∶1B.3∶1C.1∶1D.以上答案都不對(duì)88．人類(lèi)禿發(fā)遺傳是由位于常染色體上的一對(duì)等位基因b＋和b控制，b＋b＋表現(xiàn)正常，bb表現(xiàn)禿發(fā)，雜合子b＋b在男性中表現(xiàn)禿發(fā)，而在女性中表現(xiàn)正常；一對(duì)夫婦丈夫禿發(fā)妻子正常，生育一禿發(fā)兒子和一正常女兒。下列表述正確的是（）A.人類(lèi)禿發(fā)遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴性遺傳B.禿發(fā)兒子和正常女兒的基因型分別是bb和b＋bC.若禿發(fā)兒子和正常女兒基因型相同，父母一定是純合子D.這對(duì)夫婦再生一女兒是禿發(fā)的概率是0或25%或50%89．雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ，雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW。某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴Z染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。下列敘述不正確的是（）A.一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配，若子代羽毛出現(xiàn)上述三種顏色，則理論上子代羽毛的黑色：灰色：白色=9：3：4B.基因型純合的灰雄鳥(niǎo)與雜合的黑雌鳥(niǎo)交配，子代中雄鳥(niǎo)的羽毛全為黑色C.兩只黑鳥(niǎo)交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為AaZBWD.黑鳥(niǎo)的基因型有6種，灰鳥(niǎo)的基因型有4種90．如圖為某家系的遺傳系譜，已知Ⅱ-4無(wú)致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推斷錯(cuò)誤的是（）A.甲病為常染色體顯性遺傳，乙病為伴X染色體隱性遺傳B.如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為7／32C.Ⅱ-2的基因型為AaXbY，Ⅱ-3的基因型為AaXBXB或AaXBXbD.兩病的遺傳符合基因的自由組合定律91．萃取法利用的是植物芳香油的哪個(gè)特點(diǎn)（）A．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．難溶于水C．易溶于水D．易溶于有機(jī)溶劑92．在的溫度范圍內(nèi)，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)（）A.10～20℃B.80～100℃C.20～30℃D.40～60℃93．關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，下列敘述正確的是（）A、有絲分裂中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質(zhì)的平均分配B、人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變只能發(fā)生在線(xiàn)粒體中C、運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中的糖原轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定D、光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來(lái)自水中的氫原子94．用高濃度的尿素作為溶劑處理從細(xì)胞中分離純化的蛋白質(zhì)，可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ(chēng)為“變性”）；除去尿素后，蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復(fù)原來(lái)的空間結(jié)構(gòu)（稱(chēng)為“復(fù)性”），且蛋白質(zhì)分子越小復(fù)性效果越好。這說(shuō)明（）A．尿素與肽酶的作用結(jié)果相似B．氨基酸數(shù)量會(huì)影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)C．蛋白質(zhì)在尿素中的溶解度低D．雙縮脲試劑可以鑒定該反應(yīng)是否完成95．某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為：浮游植物→浮游動(dòng)物→魚(yú)→水鳥(niǎo)。假如水鳥(niǎo)只依靠吃魚(yú)來(lái)增加體重，那么每增加體重1千克，至少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的浮游植物的量為（）A．50千克B．125千克C．625千克D．1000千克96．關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述，正確的一項(xiàng)是（）①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖；②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖；③胰島素的作用結(jié)果不會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌；④胰高血糖素能促進(jìn)糖原的分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖A．①③B．②④C．①④D．②③97．有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來(lái)的落葉上，用這些落葉來(lái)培養(yǎng)真菌，然后以腐葉作為自己的食物來(lái)源，下列分析不正確的是（）A.果蟻與真菌之間是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果B.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解C.果蟻和真菌都是分解者，共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)D.果蟻從落葉中同化的能量，可通過(guò)食物殘?jiān)男问絺鬟f給真菌98．下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)中堿基對(duì)缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．c中堿基對(duì)若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變C．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換D．基因在染色體上呈線(xiàn)性排列，基因的首端存在起始密碼子99．如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中干重變化，判斷下列說(shuō)法正確的是()A．導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素B．有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞增殖的主要方式C．7天后干重減少是因?yàn)橹镜仍诿劝l(fā)過(guò)程中氧化分解D．10天后，使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無(wú)機(jī)鹽100．生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過(guò)在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分。有關(guān)該現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是()A．液泡內(nèi)Na+的大量貯存需要細(xì)胞代謝提供能量B．液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓，大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大C．該現(xiàn)象說(shuō)明，植物通過(guò)維持正常pH來(lái)保證細(xì)胞正常的生理活動(dòng)D．該現(xiàn)象說(shuō)明，鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的101．人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄，據(jù)此不能得出的結(jié)論是()A．溫度超過(guò)15℃，細(xì)胞膜流動(dòng)性開(kāi)始增強(qiáng)B．該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)C．溫度對(duì)膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響D．融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多102．下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．肺炎雙球菌無(wú)線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B．與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D．有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同103．右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．①是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C．一般而言，衰老的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目較多D．DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)消耗ATP104．小麥根尖細(xì)胞的基因分布在（）A、染色體、核糖體B、染色體、線(xiàn)粒體C、染色體、高爾基體D、染色體、線(xiàn)粒體、葉綠體105．小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見(jiàn)下表，正確的是()選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不需要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少106．下列真核細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)可在生物膜上發(fā)生的是（）A．DNA的轉(zhuǎn)錄B．激素與受體的結(jié)合C．氨基酸的脫水縮合D．葡萄糖分解生成丙酮酸107．下列關(guān)于人類(lèi)探索生物科學(xué)奧秘歷程的相關(guān)敘述，正確的是()A．摩爾根在研究果蠅雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法B．貝爾納認(rèn)為動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C．沃泰默通過(guò)稀鹽酸和胰腺分泌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)D．沃森和克里克發(fā)現(xiàn)A=T，C=G，并運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)108．在家鼠遺傳實(shí)驗(yàn)中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（白色與黑色由兩對(duì)遺傳因子控制且獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1均為黑色。F1個(gè)體間雌雄交配得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色：淺黃色：白色=9:6:1，則F2淺黃色個(gè)體中純合子比例為（）A．1/2B．1/3C．1/4D．1/8109．人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門(mén)、t）患者，系譜圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.若I-3無(wú)乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳C.如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育了一個(gè)不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為3/5D.如果II-5與II-6結(jié)婚生育了一個(gè)女兒，則該女兒患甲病的概率為1/18110．下圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人體細(xì)胞中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病。下列說(shuō)法正確的是()A．正常情況下，圖一細(xì)胞產(chǎn)生的帶有兩個(gè)致病基因的生殖細(xì)胞基因型有兩種B．根據(jù)圖二判斷，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲病C．若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是7/48D．若Ⅲ9染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其父親111．一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅色品種雜交，子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色:鮮紅色＝3︰1。若將F1藍(lán)色植株自花授粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是()A．藍(lán)色︰鮮紅色＝1︰1B．藍(lán)色︰鮮紅色＝3︰1C．藍(lán)色︰鮮紅色＝9︰7D．藍(lán)色︰鮮紅色＝15︰1112．某線(xiàn)性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用酶a切割,把得到的產(chǎn)物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。酶a和酶b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b切割產(chǎn)物(bp)2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；300；200A.在該DNA分子中,酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和3個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵D.用酶a切割與線(xiàn)性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒,得到4種切割產(chǎn)物113．若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為N，下列各項(xiàng)核DNA含量分別為2N、N、0.5N的是()A．初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子B．精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、第二極體C．精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞D．正在發(fā)生凋亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞114．下圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無(wú)致病基因。下列敘述中正確的是A．甲病的遺傳方式是伴X顯性遺傳B．Ⅲ-3的基因型為AaXBXbC．在人群中出現(xiàn)的乙病女患者明顯多于男患者D．如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，子代患一種病的概率為11／16115．將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份，一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)，另一份則始終在1℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次，測(cè)定其單位A．比值大于l，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對(duì)照組C．第40天對(duì)照組有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多D．為抑制藍(lán)莓貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時(shí)間116．有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（）A．生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就會(huì)改變B．基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化C．生物在進(jìn)化過(guò)程中不一定有基因頻率的改變D．只有在新物種形成時(shí)，才發(fā)生基因頻率的改變117．已知一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患聾啞又患紅綠色盲的男孩，且該男孩的基因型是aaXbY。請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是()A．AAXBY，9/16B．AAXBY，1/8或AaXBY，1/4C．AAXBY，1/16或AaXBY，3/8D．AAXBY，1/16或AaXBY，1/8118．白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是()A．白蛋白越多，血漿滲透壓越低B．白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫C．白蛋白的含量會(huì)影響血漿的理化性質(zhì)D．白蛋白減少，會(huì)使尿液減少119．下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．血糖升高時(shí)，胰島素與胰高血糖素分泌增加B．血糖降低時(shí)，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少C．血糖升高時(shí)，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少D．血糖降低時(shí)，胰島素與胰高血糖素分泌都減少120．某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記，在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn)，復(fù)制2次后，試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占（）A．1/2B．1/3C．1/6D．1/8

參考答案1．B【解析】試題分析:設(shè)小麥抗病基因?yàn)镽，感病基因?yàn)閞，無(wú)芒基因?yàn)門(mén)，有芒基因?yàn)閠。則親本RRTT×rrtt→F1：RrTt（抗病無(wú)芒），自交得到F2：1/16RRTT（抗病無(wú)芒）、2/16RRTt（抗病無(wú)芒）、1/16RRtt（抗病有芒）去除、2/16RrTT（抗病無(wú)芒）、4/16RrTt（抗病無(wú)芒）、2/16Rrtt（抗病有芒）去除、1/16rrTT（感病無(wú)芒）、2/16rrTt（感病無(wú)芒）、1/16rrtt（感病有芒）去除。其中只有2/16RrTT（抗病無(wú)芒），4/16RrTt（抗病無(wú)芒），1/16rrTT（感病無(wú)芒），2/16rrTt（感病無(wú)芒）的后代可以產(chǎn)生感病植株。由于去除了有芒個(gè)體，所以剩下的植株的務(wù)基因型的植株比例是2/12RrTT（抗病無(wú)芒），4/12RrTt（抗病無(wú)芒），1/12rrTT（感病無(wú)芒），2/12rrTt（感病無(wú)芒）。在F3中，這四種基因型的植株所產(chǎn)生的感病后代中共有：（2/12）×（1/4）+（4/12）×（1/4）+1/12+2/12=3/8?？键c(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律的應(yīng)用，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。2．B【解析】試題分析：本題考查的是酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)，甲發(fā)酵罐中有氧呼吸消耗6mol氧氣，產(chǎn)生二氧化碳6mol，這樣，甲、乙兩發(fā)酵罐產(chǎn)生的二氧化碳之比為（18mol+6mol）:15mol=8:5,故A錯(cuò)誤；分析題圖可知，甲乙兩發(fā)酵罐分別在約第5小時(shí)和第3小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快，B正確；分析題圖可知，甲發(fā)酵罐從第2小時(shí)開(kāi)始有酒精產(chǎn)生，即進(jìn)行無(wú)氧呼吸，此時(shí)有氧氣存在，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤；分析題圖可知，適當(dāng)提高氧氣含量可以使酵母菌數(shù)量增加提高酒精產(chǎn)量，若通入過(guò)多氧氣，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，不產(chǎn)生酒精，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程，無(wú)氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系，準(zhǔn)確分析題圖曲線(xiàn)是解題的關(guān)鍵，本題意在考查學(xué)生知識(shí)綜合運(yùn)用能力。3．C【解析】試題分析：圖甲曲線(xiàn)中看出，I點(diǎn)的二氧化碳濃度低于A點(diǎn)濃度，表明該二氧化碳被固定在有機(jī)物中，因此經(jīng)過(guò)一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物的量將會(huì)增加，A錯(cuò)誤；假設(shè)圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丙的種群數(shù)量都增加，丁的數(shù)量減少，B錯(cuò)誤；顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)或?qū)?，視野中只有一排?xì)胞，若將物鏡換為40×后，放大倍數(shù)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又放大4倍，因此重新觀察圖丁視野可看到8÷4=2個(gè)完整的細(xì)胞，C正確；丙圖若處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，則A處溶液濃度大于B處溶液濃度，若處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，則A處溶液濃度小于B處溶液濃度，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題結(jié)合圖解，考查光合作用、食物鏈、顯微鏡的使用、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中主要觀察。4．A【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)是針對(duì)邊長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的，當(dāng)放大100倍時(shí)，觀察到的實(shí)際長(zhǎng)和寬均為放大50倍時(shí)的一半，即縮小為原來(lái)的1/4，因此，最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞，①正確。肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)與基因中堿基的個(gè)數(shù)比為1：6，所以控制合成-個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，堿基數(shù)量最少應(yīng)是65×6=390個(gè)，②正確；n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段，其種類(lèi)最多可達(dá)4n種，③正確。據(jù)N原子數(shù)推知分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含17個(gè)氨基酸，形成的肽鏈中最多含肽鍵16個(gè)，④錯(cuò)誤。考點(diǎn)：此類(lèi)試題有一定難度，需要學(xué)生準(zhǔn)確判斷每一句敘述或觀點(diǎn)，才能得出正確答案．其中①是易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)生會(huì)誤認(rèn)為顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積或體積的放大倍數(shù)，實(shí)際上顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)；④是難點(diǎn)，這類(lèi)題目需要學(xué)生掌握氨基酸結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)，再根據(jù)分子式中的N原子數(shù)目作出判斷。5．D【解析】試題分析：根據(jù)1、2號(hào)夫婦生出7號(hào)患病女孩，可推知蠶豆病是一種常染色體隱性遺傳病。所以7號(hào)基因型為aa,8號(hào)基因型為1/3AA或2/3Aa；二者婚配，后代患病的概率為2/3×1/2=1/3,A正確。根據(jù)7號(hào)和10號(hào)都是aa,可推知，1、2、3、4號(hào)個(gè)體都是雜合子，B正確。該地區(qū)患該病的比例為1-91%=9%，所以a的基因頻率為3/10,則A的基因頻率為7/10,所以該地區(qū)正常人中攜帶者占2×7/10×3/10÷91%=6/13.=2\*ROMANII5基因型可能為1/3AA或2/3Aa，與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常女子為婚配，生育患病孩子的概率為2/3×6/13×1/4=1/13,C正確。=2\*ROMANII6和=2\*ROMANII9基因型相同的概率為4/9+1/9=5/9,D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題以遺傳系譜圖為載體，考查分離定律的應(yīng)用，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。6．D【解析】試題分析：蛋白質(zhì)X的抗體能與蛋白質(zhì)X特異性的結(jié)合，也能與蛋白質(zhì)X-Y結(jié)合，但不能與蛋白質(zhì)Y結(jié)合，因此能檢測(cè)蛋白質(zhì)X、Y是否結(jié)合，A正確；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明抗體能與抗原特異性結(jié)合，B正確；單克隆抗體的特異性強(qiáng)，靈敏度高，也大量制備，因此實(shí)驗(yàn)中采用的抗體最好使用單克隆抗體，C正確；加熱破壞細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，使得細(xì)胞死亡，但同樣也會(huì)使得蛋白質(zhì)變性，因此一般用效應(yīng)T細(xì)胞使得細(xì)胞裂解，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查抗體的作用等知識(shí)。7．A【解析】試題分析：如果圖示為碳元素的流向，則甲為消費(fèi)者或分解者，乙為CO2庫(kù)，丙為生產(chǎn)者，A項(xiàng)正確；如果圖示為內(nèi)環(huán)境成分的有關(guān)系，則甲為淋巴、乙為血漿、丙為組織液，B項(xiàng)錯(cuò)誤；如果圖示為生態(tài)系統(tǒng)的能量流向，則甲為分解者，乙為CO2庫(kù)，丙為生產(chǎn)者，C項(xiàng)錯(cuò)誤；如果圖示為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則甲為下丘腦，乙為垂體，丙為甲狀腺，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。8．A【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀，A項(xiàng)正確；兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的后代，最簡(jiǎn)單的方法是雜交育種，B項(xiàng)錯(cuò)誤；單倍體育種能夠縮短育種年限，且經(jīng)過(guò)染色體數(shù)目加倍后，能得到純合植株，有生產(chǎn)實(shí)踐意義，C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株之間不能雜交，兩者不是同一物種，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查育種的相關(guān)知識(shí)。9．C【解析】試題分析：①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，與抗體的加工有關(guān)，A項(xiàng)正確；②為高爾基體膜，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，若破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞，B項(xiàng)正確；③表示葉綠體類(lèi)囊體薄膜，C項(xiàng)錯(cuò)誤；④表示的過(guò)程是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查生物膜的功能。10．C【解析】試題分析：蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成，并非每種蛋白質(zhì)均由20種氨基酸組成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；一個(gè)蛋白質(zhì)分子可能由一條或多條肽鏈構(gòu)成，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序及其空間結(jié)構(gòu)都是基因表達(dá)的結(jié)果，C項(xiàng)正確；氨基酸的種類(lèi)和數(shù)量相同，但排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，均會(huì)產(chǎn)生不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)的多樣性。11．D【解析】試題分析：傳出神經(jīng)末梢突觸小體通過(guò)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于肌肉或腺體，促使進(jìn)入收縮或舒張，腺體分泌激素，調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，A正確。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，進(jìn)行極性向下運(yùn)輸，作用于胚芽鞘下部，促使其生長(zhǎng)，B正確。雌性昆蟲(chóng)可以通過(guò)分泌性外激素傳遞信息，吸收雄性昆蟲(chóng)前來(lái)交配，C正確。在胃液鹽酸作用下，小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，作用于胰腺外分泌部，產(chǎn)生產(chǎn)生胰液，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查動(dòng)植物調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。12．D【解析】試題分析：胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取需與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，體現(xiàn)了信息傳遞的功能，A錯(cuò)誤；蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，B錯(cuò)誤；光合作用中的H2O分解成O2和[H]位于葉綠體類(lèi)囊體膜，屬于生物膜系統(tǒng)的功能，C錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)位于核糖體，核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，故未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能，D正確考點(diǎn)：本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。13．D【解析】試題分析：組成分泌蛋白的肽段是由多個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的，肽段的合成需要消耗ATP，A正確；組成分泌蛋白的肽段P是在DNA指導(dǎo)下合成的，其結(jié)構(gòu)最終由DNA決定，B正確；由以上分析知，含有正常肽段P的分泌蛋白能通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，而含有異常肽段P的分泌蛋白不能通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，即肽段P與該分泌蛋白的分泌密切相關(guān)，C正確；肽段P是由mRNA與核糖結(jié)合后經(jīng)翻譯形成的，肽段P不能引導(dǎo)mRNA與核糖體結(jié)合，D錯(cuò)誤考點(diǎn)：本題結(jié)合表格考查分泌蛋白的合成和分泌的知識(shí)，理解分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程、通過(guò)閱讀題表獲取信息是解題的關(guān)鍵。14．D【解析】試題分析：分析曲線(xiàn)可知，x點(diǎn)的光合速率小于y點(diǎn)，說(shuō)明x點(diǎn)的暗反應(yīng)速率小于y點(diǎn)，A錯(cuò)。由于曲線(xiàn)Ⅰ表示在最適溫度下光合速率的變化曲線(xiàn)，當(dāng)溫度升高，有關(guān)酶活性降低，光合速率則減低，所以B錯(cuò)。制約x點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度，C錯(cuò)。由于z點(diǎn)是在0.03%的CO2濃度下測(cè)定的，沒(méi)有達(dá)到飽和CO2濃度，所以制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度，D正確。考點(diǎn)：本題考查光合作用的影響因素，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。15．D【解析】試題分析：由于圖甲的堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是：GGTTATGCGT，故可推知圖甲對(duì)應(yīng)的堿基縱列由左至右的順序依次是A、C、G、T，又由于兩圖方式相同，故圖乙堿基序列可以推測(cè)為：GATGCGTTCG，D項(xiàng)正確A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查DNA分子堿基測(cè)序的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從題干材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。16．A【解析】試題分析：色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示）。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)克氏綜合征（其染色體組成是44+XXY）并色盲的兒子，則這對(duì)夫婦的基因型為XBY×XBXb，兒子的基因型為XbXbY。根據(jù)兒子的基因型可知，他是由含Y的精子和含XbXb的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，所以問(wèn)題出在女方，是女方減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后形成的Xb和Xb未移向兩極所致，故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳、減數(shù)分裂和染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。17．A【解析】試題分析：圖②染色單體分離，細(xì)胞兩極無(wú)同源染色體，為減數(shù)第二次分裂后期，形成的子細(xì)胞可能為精細(xì)胞或第二極體，因?yàn)棰芡慈旧w分離，為減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)平均分配，故可判斷該動(dòng)物為雄性，說(shuō)明圖②形成的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞，故A項(xiàng)正確；圖中①有同源染色體聯(lián)會(huì)，為減數(shù)第一次分裂前期，②為減數(shù)第二次分裂后期，③有同源染色體，著絲點(diǎn)排列在赤道板上，無(wú)聯(lián)會(huì)，為有絲分裂中期，④同源染色體分離，為減數(shù)第一次分裂后期，⑤細(xì)胞染色單體分離，細(xì)胞兩極有同源染色體，為有絲分裂后期，故屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有③⑤，B項(xiàng)錯(cuò)誤；②無(wú)同源染色體，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；該生物正常的未分裂的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組，若進(jìn)行有絲分裂，在其后期有4個(gè)染色體組，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。18．D【解析】試題分析：該遺傳病為常染色體隱性遺傳，無(wú)論I-2和I-4是否純合，II-2、II-3、II-4、II-5均為雜合子，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；若Ⅲ-4、Ⅲ-2和Ⅲ-3一定是雜合子，則無(wú)論Ⅲ-1是純合子還是雜合子，Ⅳ-1和Ⅳ-2后代患病概率都不可能是1/48，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若Ⅳ-1和Ⅳ-2一定是雜合子，則其后代患病概率是1/4，而不是1/48，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；若II-1、Ⅲ-1純合，則Ⅲ-2是雜合子的概率為1/2、Ⅳ-1是雜合子的概率為1/2×1/2＝1/4。Ⅲ-3為純合子的概率為1/3、為雜合子的概率為2/3，若Ⅲ-4是純合子，則Ⅳ-2為雜合子的概率為2/3×1/2＝1/3，所以第Ⅳ代中的兩個(gè)個(gè)體婚配，子代患病的概率是1/4×1/3×1/4＝1/48，故D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的應(yīng)用、遺傳系譜圖的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。19．B【解析】試題分析：研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程是用14C標(biāo)記的CO2來(lái)研究暗反應(yīng)過(guò)程，而噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA研究遺傳物質(zhì)，①正確；孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)采用假說(shuō)—演繹法提出了兩大遺傳定律，②正確；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)利用了構(gòu)建物理模型的方法，③正確；探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式設(shè)置有氧和無(wú)氧2個(gè)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比，④正確；分離各種細(xì)胞器用差速離心法，而葉綠體中色素的分離用的是紙層析法，⑤錯(cuò)誤；因此，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生物科學(xué)史、生物實(shí)驗(yàn)的研究方法的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。20．B【解析】試題分析：甲為光合作用的場(chǎng)所葉綠體，A正確；a是光反應(yīng)，B錯(cuò)誤；b過(guò)程暗反應(yīng)的CO2可來(lái)自c呼吸作用，C正確；呼吸作用包括c葡萄糖的酵解，d丙酮酸的徹底氧化分解，D正確．考點(diǎn)：考查對(duì)光合作用以及呼吸作用的物質(zhì)變化、能量變化過(guò)程及其意義，難度一般。21．C【解析】試題分析：一條染色體上有多個(gè)基因，他們?yōu)榉堑任换?，A錯(cuò)誤。位于一對(duì)同源染色體上的多對(duì)等位基因，它們遵循基因分離規(guī)律，但不一定遵循自由組合規(guī)律，B錯(cuò)誤。如果母親是雜合子，兒子可能不患病，C正確?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在內(nèi)含子部分，則性狀不改變，即使發(fā)生在外顯子部分，密碼子發(fā)生改變，對(duì)應(yīng)的氨基酸可能相同，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查遺傳的因果關(guān)系，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。22．B【解析】試題分析：據(jù)題意，層粘連蛋白是一種糖蛋白，在細(xì)胞的識(shí)別中具有作用，A正確；蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；若層粘連蛋白由m個(gè)氨基酸組成，則含有（m－3）個(gè)肽鍵，C正確；層粘連蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與，D正確?？键c(diǎn)：本題考查化合物的顏色反應(yīng)、基因的表達(dá)等的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。23．C【解析】試題分析：細(xì)胞膜上運(yùn)輸物質(zhì)的載體化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故A正確；在翻譯過(guò)程中，運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA，故B正確；醋酸菌是原核生物，沒(méi)有染色體，故C錯(cuò)誤；在基因工程中，最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，故D正確?？键c(diǎn)：本題主要考查載體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24．C【解析】試題分析：由“一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體，排列在赤道板上”可推知該細(xì)胞很可能處于減數(shù)第二次分裂中期，因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體已經(jīng)分離，形成的次級(jí)細(xì)胞中不存在同源染色體；C正確。有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂中期、有絲分裂后期存在同源染色體且減數(shù)第一次分裂中期是同源染色體排列在赤道板上，有絲分裂后期染色體向兩極移動(dòng)；ABD錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂知識(shí)，意在考查理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。25．BD【解析】試題分析：Ⅱ—2得到I—1的XA1概率是1，得到I—2的XA2概率是1/2，故Ⅱ—2基因型為XA1XA2的概率是1×1/2=1/2,A錯(cuò)。Ⅲ—1得到Ⅱ—2的XA1概率是1/2，而Ⅱ—2得到I—1的XA1概率是1，故Ⅲ—1基因型為XA1Y的概率是1×1/2=1/2,B正確。Ⅲ—2得到Ⅱ—3的XA1概率是1/2，Ⅲ—2得到I—1的XA1概率是1；Ⅲ—2得到Ⅱ—4的XA2概率是1，故Ⅲ—2基因型為XA1XA2的概率是1×1/2×1=1/2,C錯(cuò)。Ⅳ—1得到Ⅲ—1的XA1的概率是1，而Ⅲ—1基因型為XA1Y的概率是1/2；Ⅳ—1得到Ⅲ—2的XA1的概率是1/2，Ⅲ—2得到Ⅱ—3的XA1的概率是1/2，故Ⅳ—1基因型為XA1XA1概率是1×1/2×1/2×1/2=1/8，D正確。考點(diǎn)：本題考查遺傳病分析相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。26．C【解析】試題分析：B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同，表明B是b分裂間期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致基因突變形成的等位基因，A正確。h基因在細(xì)胞核的X染色體，轉(zhuǎn)錄只在細(xì)胞核，形成的mRNA通過(guò)核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的核糖體，翻譯合成蛋白質(zhì)，B正確。雄果蠅只有一條X染色體，與b有關(guān)基因型為XBY和XbY，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂第一次分裂間期DNA復(fù)制，次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶相同基因B、B或b、b；如果間期DNA復(fù)制發(fā)生基因突變，則次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因，C錯(cuò)。棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交，即XhBXb×XbY，F(xiàn)1為XHBY（致死）、XhBXb、XhXb、XbY，D正確?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和伴性遺傳相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。27．C【解析】試題分析：Ⅱ6、Ⅱ7均正常，而Ⅲ9患病，表明該遺傳病為隱性遺傳?。蝗绻前閅遺傳，則Ⅲ9患?、?一定患病，不可能；如果是伴X隱性遺傳病，Ⅱ7帶有致病基因肯定患病，不可能，故為常染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)。假設(shè)患病基因?yàn)閍，則I1、I2和Ⅱ6、Ⅱ7均為Aa，Ⅱ4為雜合子的幾率為2/3，Ⅱ6為雜合子的幾率為1，B錯(cuò)。Ⅱ3為Aa，Ⅱ4為Aa概率為2/3，再生一個(gè)孩子患病的幾率為2/3×1/4=1/6，C正確。.Ⅲ8Aa概率為2/3×2/3=4/9，產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的幾率為4/9×1/2=2/9，D錯(cuò)。考點(diǎn)：本題考查遺傳病分析相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。28．B【解析】試題分析：由圖可知，prpsc由prps蛋白轉(zhuǎn)變成，不是以自身為模板進(jìn)行復(fù)制，A錯(cuò)。prpsc進(jìn)入細(xì)胞能夠促進(jìn)prps蛋白轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白，B正確?？刂苝rps的基因的全部堿基中A占20%，則T占20%，C=G=30%，但不知該基因的一條核苷酸鏈中4種堿基所占比例，故無(wú)法計(jì)算該基因的一條核