2014年上海陸游《鏡湖女》

20XX

高

考

詩

歌

閱

讀

解

析

系

列(

十

八上

海

卷陸

游

《

鏡

湖

女

》閱讀下面的作品，完成14—16題.

〔8分鏡湖女

〔

南

宋

陸

游湖

中

居

人

事

舟

楫

，

家

家

以

舟

作

生

業(yè).女

兒

妝

面

花

樣

紅

，

小

傘

翻

翻

亂

荷

葉

.

日暮歸來月色新，菱歌縹緲泛煙津.

到家更約西鄰女，明日湖橋看賽神.文

本

解

讀全詩描寫的是XX

如畫般的風(fēng)光.過去從事采蓮

和采菱的，多數(shù)是女子.這是富有詩意的勞動，歷代

泛游鑒湖的文人，多有謳歌之作."湖中居人事舟楫，

家

家

以

舟

作

生

業(yè)

"

是XX

水

鄉(xiāng)

舊

時

的

尋

常

之

景

.在

XX的河湖上，常常可以看到小船，悠閑地行進(jìn).船夫坐

在船尾，背倚一塊直豎的木板，左臂腋下夾著一支船

楫，穩(wěn)操方向，兩腳一曲一伸地蹬著船槳，推動小船

前行.”女兒妝面花樣紅，小傘翻翻亂荷葉"波平如鏡的鏡湖之上，粉面如花，頭頂荷葉的美麗女子，坐在

小船上，忙碌著，風(fēng)景如畫."日暮歸來月色新，菱歌縹緲泛煙津"傍晚時分新月初升，女子們紛紛歸來，若

有若無的歌聲隨波蕩漾.”到家更約西鄰女，明日湖

橋

看

賽

神

"

勞

累

了

一

天

的

鏡

湖

女

兒

回

到

家

中

又互

相邀

約

筆

一

天

一

起

去

看

迎

神

塞

會

麥

現(xiàn)

出

女

孩

子

們

的14、

從體裁

上看，本作品屬于〔

A

1分A、

古

體

詩

B

、

近

體

詩

C、

歌

行詩

余解

析

：

識

記

文

學(xué)

常

識

-

-

-

古

典

詩

歌

體

裁

分

類的

常

識

.詩歌從體裁

七看可分為：

①古體詩，包括古

詩

〔

唐

以

前

的

詩

歌

、

楚

辭

、

樂

府

詩

.

注

意

"

歌

"、"歌行"、"引"、"曲"、

"

吟

"

等

古

詩

體

裁

的詩歌也屬古體詩.古體詩不講對仗，押韻較

自

由

.

古

體

詩

的

發(fā)

展

軌

跡

：

《

詩

經(jīng)

》

→

楚

辭

→

漢

賦

→

漢

樂

府

→

魏

晉

南

北

朝

民

歌

→

建

安詩

歌

→

陶

詩

等

文

人

五

言

詩

→

唐

代

的

古

風(fēng)

、

新

樂

府

.

②

近

體

詩

，

包

括

律

詩

和

絕

句

.

③

詞

，

又

稱

為

詩

余

、

長

短

句

、

曲

子

、

曲

子

詞

、

樂15、

對本作品分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔

B〔3

分A、"

事舟楫"寫湖邊的人家日常靠船為生.B、"亂荷葉"寫女子擺動的傘把荷葉攪亂.C、"月色新"寫傍晚景色，暗示時間轉(zhuǎn)換.D

、"泛煙津"寫若有若無的歌聲隨波蕩漾.解析：鑒賞作品中富有表現(xiàn)力的詞語和句子."翻翻"

的運(yùn)用使小傘動感十足，進(jìn)而把荷葉隨風(fēng)舞動的輕盈

美感韻味十足地描繪出來，增強(qiáng)了詩歌的形象性."亂荷葉"寫鏡湖中的女子很多，她們粉面如花，頭頂著荷葉做成的小傘在鏡湖中忙碌著.所以"亂荷葉"的解釋

是

錯

誤

的

.16、

結(jié)合作品，對作者塑造的"鏡湖女"形象加以賞析.(

4

分解析：鑒賞詩歌的形象.這類題目的解答方法是，從作品塑造人物形象的方法入手，如正面描寫〔語言描寫、行為描寫、外貌描寫、心理描寫等，側(cè)面描寫〔渲染、

烘

托

、

襯

托

等

分

析

人

物

的

身

份

、

地

位

、

形

象

特

點(diǎn)

、性格、理想、對生活的態(tài)度等.本

詩

中

的

"

鏡

湖

女

"

形

象

可

以

按

照

如

下

角

度

分

析

：一

、

人

物

特

點(diǎn)(1)鏡湖女的身份——居住在江南鏡湖湖畔農(nóng)家的

采蓮女子，如”湖中居人事舟楫，家家以舟作生業(yè)";(2)形象〔外貌特點(diǎn)——年輕美麗，如"女兒妝面花樣

紅

"

;(3)性格特點(diǎn)——活潑可愛，如"菱歌縹緲泛煙津""到

家更約西鄰女，明日湖橋看賽神";(4)對生活的態(tài)度——熱愛生活，如"小傘翻翻亂荷葉"

寫出湖中的忙碌，"菱歌縹緲泛煙津"寫出女孩們勞

動時樂在其中，"明日湖橋看賽神"寫出女孩們富有

生

活

情

趣

等

.二、

作品塑造人物形象的方法(1)表達(dá)方式——中間四句運(yùn)用描寫的手法，開頭兩

句和結(jié)尾兩句運(yùn)用敘述的手法塑造形象；(2)語言

特點(diǎn)——整首詩運(yùn)用淺顯直白的語言使人物形象

更

具

有

生

活

氣

息

；

(

3

)

表

現(xiàn)

手

法

—

—

以

清

新

的

景

色

烘

托

鏡

湖

女

的

清

麗

等

.16、

結(jié)合作品，對作者塑造的"鏡湖女"形象加以

賞

析

.

〔

4

分答

案

示

例

：

作

品

塑

造

了

一

位

湖

邊

船

家

女

子

的

形

象

，

突

出

她

樂

觀

積

極

、

熱

愛

生

活

的

人

生

態(tài)

度.詩

中

從

"

妝

面

花

樣

紅

"

的

視

覺

形

象

，

"

菱

歌

縹

緲"的聽覺角度，描寫了一位年輕貌美的女子.評

分

說

明

：

按

如

下

三

個

方

面

評

分

.

一

、

鏡湖

女

的

身

份

和

形

象

特

點(diǎn)

如

年

輕

美

麗

〔

外

貌

、

活

潑

可

愛

〔

性

格

、

熱

愛

生

活

〔

態(tài)

度

等

；

二

、

作

品

如何塑造人物形象，如用描寫和敘述的手法塑

造

形

象

、

淺

顯

直

白

的

語

言

使

人

物

形

象

更具

有生

活