unit3Lookatme!復習講義三年級英語上冊期末知識大串講（人教PEP版）

CONTENTS一、重點單詞二、重點知識講解三、字母學習四、綜合檢測PART01重點單詞魔法記憶：

body身體很重要，勤于鍛煉才安好。

/'b?di/n．(名詞)身體短語：shakeyourbody搖搖你的身體拓展例句：Lookatmybody.看我的身體。

/a?/n．(名詞)眼睛同音詞：I(我)復數(shù)：eyes形近詞：bye(再見)考向例句：Ihavetwobigeyes.我有兩只大眼睛。

/fe?s/n．(名詞)臉拓展短語：facetoface面對面例句：Myfaceisred.我的臉是紅色的。

/n??z/n．(名詞)鼻子魔法記憶：

nose，nose鼻子尖，長在face臉中間。例句：Touchyournose.摸摸你的鼻子。形近詞：rose(玫瑰)/h?nd/n．(名詞)手復數(shù)：hands例句：Thisismyhand.這是我的手。形近詞：and(和)短語：headteacher校長headtohead交頭接耳形近詞：hear(聽)，read(讀)/hed/n．(名詞)頭。拓展例句：Myheadisverybig.我的頭很大魔法記憶：

body身體很重要，勤于鍛煉才安好。

/'b?di/n．(名詞)身體短語：shakeyourbody搖搖你的身體拓展例句：Lookatmybody.看我的身體。復數(shù)：legs

形近詞：let讓魔法記憶：

我的腿是leg；leg，leg成雙對。

/leɡ/n．(名詞)腿拓展例句：Thisistheleg.這是腿。/f?t/n．(名詞)腳魔法記憶：

foot,foot小腳丫，天天穿著鞋和襪。復數(shù)：feet短語：onfoot步行形近詞：boot(靴子)，food(食物)其他意義：foot[英尺(長度單位)]拓展例句：Stampyourfoot.跺跺你的腳。

/ɑ?m/n．(名詞)胳膊復數(shù)：arms短語：arminarm臂挽著臂，手挽著手形近詞：warm(暖和的)，farm(農場)拓展例題Isee________arm.A．a

B．anB例句：Thisisthearm.這是胳膊。eyes一·、填一填。footleghandarmheadnoseearsmouth二、為圖片選擇合適的單詞。A．foot

B．armC.bodyD.handEDABCFverywell很好very/'veri/adv.(副詞)很，非常拓展短語：verymuch非常verygood非常好其他意義：very(形容詞)(正是的，恰好的)well/wel/adj.(形容詞)健康；身體好短語：verywell很好puppet/'p?p?t/是名詞，意思是“木偶”，一般指牽線木偶或在手上操縱的手套式木偶。例句：Lookatmypuppet.看看我的木偶。PART02知識講解Howareyou?你好嗎？知識點1用法：這是一句較正式的問候用語，常用于朋友或熟人之間，詢問對方的近況。其答語為：“I’mfine，thankyou.(我很好，謝謝你。)”例句：—Howareyou?你好嗎？—I’mfine,thankyou.我很好，謝謝你?？枷騂owareyou?的答語還有很多。1．I’mOK,thankyou.我還好，謝謝你。2．Fine,thanks.好，謝謝。3．Verywell,thanks.很好，謝謝。4．Justso-so.還行，馬馬虎虎。5．Awful.糟透了。拓展回答別人的問候之后，還可以用：“Andhowareyou?”或“Andyou?”回問，表示禮貌。Howdoyoudo?意思也是“你好嗎？”，用于兩人初次見面時打招呼。一、單項選擇。1.你見到了你的好朋友，你想知道她的近況，你應該說：______A.Howareyou?B.What’syourname?C.Goodmorning.A點撥：thankyou謝謝你知識點2用法：這是一句生活中最常用的感謝語，與Thanks同義。當別人幫助了你、關心你、稱贊你或送你禮物時，都應及時地表達自己的謝意?？枷蛲卣垢兄x用語Thankyou.謝謝你。Thanksalot.多謝。Thanks.謝謝。Thankyouverymuch.非常感謝。衛(wèi)生大掃除，你的職責是提水，同桌想要幫你一起提，你應該對他說：________A．Thankyouverymuch.B．OK.例子A點撥：別人提供幫助要表達感謝。故選A。Let’sgotoschool!我們一起去上學吧！知識點3用法：這一句是用來提出建議的，用于邀請別人與自己一起做某事。Let’s是Letus的縮寫形式。如果對方接受你的邀請，可以回答：考向Lookatme!看我！知識點4考向1用法：當要表示看具體的東西或人時，look后需要加上小眼鏡at。例句：Lookatmyredbag.看我的紅書包。look的意思是“看”考向2look還可以單獨構成一句話?！癓ook！”用于引起別人的注意。例句：Look!Mybag.看！我的書包。3.Look________myface.A.at

B.to

C.tooA點撥：當要表示看具體的東西或人時，look后要加at，構成lookat，故選A。

(1)I是“我”，作主語，一般位于句首。例句：IamMike.我是邁克。(2)me是I的賓格，常用作賓語。例句：Givemeabook.給我一本書。(3)my“我的”，用在名詞前。例句：Thisismypen.這是我的鋼筆。me/mi?/pron.(人稱代詞)我(賓格)拓展二、選詞填空。________havearuler.________nameisJohn.Giveitto________.A.me

B.My

C.ICBAPART03字母學習LettersE-I字母的發(fā)音字母大寫EFGHI小寫efghi字母讀音/i?//ef//d?i?//e?t?//a?/F：占上中兩格，三筆完成。f：占上中下三格，兩筆完成。魔法記憶：

F像一面小紅旗，先豎后折有秩序。G：占上中兩格，一筆完成。g：占中下兩格，一筆完成。魔法記憶：

G像魚兒咬上鉤，C上添上小尾巴。H：占上中兩格，三筆完成。h：占上中兩格，一筆完成。魔法記憶：

H像把登天梯，左豎右豎中間連。I：占上中兩格，三筆完成。i：占上中兩格，兩筆完成。魔法記憶：

I像線軸把布織，從上至下有順序。Game大寫大聲，小寫小聲一、按字母表順序給下列字母排序并規(guī)范書寫。Ff

Ee

Gg

Ii

HhEeFfGgHhIiPART04綜合檢測一、判斷下列每組字母的大小寫形式是否一致,一致的畫“√”,不一致的畫“×”。(

)1.Ff

(

)2.Hh

(

)3.Ig(

)4.Ee

(

)5.Gi√√×√×二、給下列字母寶寶按從前往后順序排排座。EFGHI三、將下列單詞與對應的圖片連起來。1.gift

2.icecream

3.elephant

4.foot

5.hand第二關：將圖片和對應的單詞連起來。noseeareyefacemouthfoot四、將對話補充完整。1.—_________________?

—I’mfine,thankyou./Verywell,thanks.2.—Thisisthe______.(胳膊)

—Thisisthe______.(腿)3.—Let’splay.

—____________!(好主意！)HowareyouarmGoodidealeg六、選擇與句子相符的圖片。A.B.C.D.

E.(

)1.Thisismyfoot.

(

)2.Thisismyleg.(

)3.Touchyourhead.(

)4.Thisismyface.(

)5.Showmeyourhand.BCEAD七、早晨上學路上，Zoom和Zip相遇了，他們在說些什么呢？讀一讀，選擇合適的句子將對話補充完整。Zoom：Goodmorning,Zip.