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文檔簡介

2023年考試中作弊檢討書范文考試中作弊檢討書一

敬重的XXX:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻相識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從今訕笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。

通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的.時(shí)候作弊事實(shí)上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻南轅北轍。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,這種行為是不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地接受指責(zé)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

考試中作弊檢討書二

敬重的XXX:

我在20XX年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的相識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。

從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴(yán)峻缺陷,感謝您對(duì)我的耐性、剛好的教化?,F(xiàn)在,我相識(shí)到做人應(yīng)誠懇,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,我在考試的時(shí)候作弊事實(shí)上就是做假騙人??荚囎鞅讑A帶資料,在考場上就干脆造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地接受指責(zé)。

最終,我向老師保證,今后肯定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

考試中作弊檢討書三

關(guān)于2023年1月8日晚市場營銷考試時(shí)的狀況,我作如下檢討:

由于平常上課沒有仔細(xì)聽講,課后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)考試沒有信念,加之虛榮心作祟想考出好成果,所以打算兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師望見了。

事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不仔細(xì)學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,用虛假成果欺瞞全部的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠懇為人的教化,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。細(xì)致想想,發(fā)覺癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),奢侈了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。(勵(lì)志天下)

假的東西終歸是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇,什么都想投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對(duì)父母,更讓老師悲觀,還影響了同學(xué)??墒撬紒硐肴?,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)

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