第一單元物體的運(yùn)動(dòng)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中知識(shí)強(qiáng)化手冊(cè)（冀人版）_第1頁(yè)
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四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中知識(shí)強(qiáng)化第一單元物體2、參照物的選擇不同，描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的結(jié)論是不同的6、物體的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線10、我們可以使用拉力、彈力、磁力、推力等讓靜止的小車動(dòng)與它運(yùn)動(dòng)方向相同的力使它加速、給小車施加其他方向的力使它轉(zhuǎn)彎、給小車11、給行進(jìn)中的小車施加外力，可以改變小車運(yùn)動(dòng)的速度、12、摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，摩擦力的方向與物體的擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。壓力越大，物體接觸面越粗現(xiàn)象與分析：大，所以小車滑動(dòng)的距離最短；木板面比較光滑，小車與木板之間的摩擦力最研究運(yùn)動(dòng)小車能量的大小和哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)（一）：讓小車從斜坡滑下撞擊木塊，記錄木塊移動(dòng)的距離。保持小車的起始高度和木塊擺放的位置不變，每次在小車上增加一個(gè)砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量，記錄木塊被撞擊后移動(dòng)的距離有什么變化。實(shí)驗(yàn)（二）：讓小車從較低的斜坡滑下撞擊木塊，記錄木塊移動(dòng)的距離。保持小車質(zhì)量不變、木塊擺放的位置不變，每次讓斜坡的高度增加2厘米（斜面長(zhǎng)度不變），讓小車從斜坡上滑下，記錄木塊被撞擊后移動(dòng)的距離有什么變化結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān)，速度一定，質(zhì)

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