小學(xué)心理健康教育-煩心事變開(kāi)心事教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)下冊(cè)

《煩心事變開(kāi)心事》①積極參與

②真誠(chéng)分享

③用心傾聽(tīng)心靈之約分組：幸福一家小組長(zhǎng)新的小組心的享受心靈點(diǎn)擊：情緒萬(wàn)花筒你最喜歡哪種情緒呢？為什么呢？高興憤怒傷心恐懼驚喜?煩心事變開(kāi)心事“怪病”病人：小苗和小豆病名：害怕上課癥。癥狀：上課注意力不集中，打瞌睡，渾身沒(méi)勁兒。

“惡性循環(huán)”該掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有掌握成績(jī)?cè)絹?lái)越差，心情越來(lái)越差基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，聽(tīng)不懂新內(nèi)容得了怪病，害怕上課錦囊妙計(jì)小苗和小豆案例研究成果表第（）組他們成績(jī)不好的原因有解決煩心事的方法有煩心事變開(kāi)心事我的成長(zhǎng)卡我的煩心事是因?yàn)樗晕視?huì)煩心事變開(kāi)心事我來(lái)幫幫你他的煩心事所以我會(huì)

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小老鼠的煩心事是什么？

它是怎么變開(kāi)心的呢？心靈導(dǎo)航：《變成什么好》調(diào)整態(tài)度付出努力

運(yùn)用方法

煩心事變開(kāi)心事ABC以少年的名義宣誓

遇到煩心事，我一定做到：付出努力，調(diào)整態(tài)度，運(yùn)用方法，讓煩心事變成開(kāi)心事，做一名積極樂(lè)觀向上的追夢(mèng)少年。宣誓人：

同學(xué)們，找到煩心事變成開(kāi)心事的方法了嗎？請(qǐng)寫(xiě)在“心語(yǔ)卡”上。心語(yǔ)心愿這節(jié)課，你有什么收獲呢？

經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到了最完美的心靈健康。——培根大聲喊出：謝謝你，煩心事！我愛(ài)你！

列車(chē)即將到站，請(qǐng)以幸福一家為單位，將“心語(yǔ)卡”粘貼

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