第4章 項(xiàng)目時(shí)間管理課件

PPT文檔演模板第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理2023/9/18第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板納悶的錢(qián)經(jīng)理

錢(qián)經(jīng)理愉快地接受了一個(gè)OA項(xiàng)目的經(jīng)理的職位，因?yàn)樗郧熬妥鲞^(guò)類(lèi)似的項(xiàng)目，項(xiàng)目組成員也熟悉項(xiàng)目所采用的技術(shù)，具有一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

他對(duì)自己的工作非常有信心，并依據(jù)每個(gè)成員的最高生產(chǎn)效率和最佳開(kāi)發(fā)狀態(tài)編制了項(xiàng)目計(jì)劃。

但是，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，特別嚴(yán)重的是進(jìn)度難以控制，項(xiàng)目組提出的問(wèn)題也沒(méi)有得到相關(guān)人員的重視。

錢(qián)經(jīng)理非常納悶，他不明白問(wèn)題出在哪里。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.1項(xiàng)目時(shí)間管理的概述4.1.1項(xiàng)目時(shí)間管理的重要性大多數(shù)項(xiàng)目都有一個(gè)規(guī)定的交付日期，這是因?yàn)椋盒枨笫袌?chǎng)環(huán)境時(shí)間易于測(cè)量，缺乏彈性，利用的效率性特別重要進(jìn)度、投資和質(zhì)量控制的系統(tǒng)思考，在具體項(xiàng)目管理中往往得不到很好地體現(xiàn)。IT項(xiàng)目普遍具有創(chuàng)造性，進(jìn)度難以控制，是項(xiàng)目失敗的主要原因之一。人人都是時(shí)間的消費(fèi)者，但絕大多數(shù)人卻是時(shí)間的浪費(fèi)者。你若不能管理時(shí)間，便什么也不能管理?！说?德魯克第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.1項(xiàng)目時(shí)間管理的概述4.1.2項(xiàng)目時(shí)間管理的相關(guān)概念時(shí)間是一種特殊的資源，以其單向性、不可重復(fù)性、不可替代性而有別于其他資源。項(xiàng)目時(shí)間管理又稱(chēng)為進(jìn)度管理，是指為保證項(xiàng)目各項(xiàng)工作及項(xiàng)目總?cè)蝿?wù)按時(shí)完成所需要的一系列的工作與過(guò)程。項(xiàng)目活動(dòng)：是指為完成項(xiàng)目而必須進(jìn)行的具體的工作。項(xiàng)目活動(dòng)是編制進(jìn)度計(jì)劃、分析進(jìn)度狀況和控制進(jìn)度的基本工作包。進(jìn)度是指活動(dòng)或工作進(jìn)行的速度。進(jìn)度是對(duì)執(zhí)行的活動(dòng)和里程碑制定的工作計(jì)劃日期表，是跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顟B(tài)的依據(jù)。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板WBS活動(dòng)定義活動(dòng)清單活動(dòng)排序活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖活動(dòng)歷時(shí)估算算進(jìn)度計(jì)劃編制

項(xiàng)目

進(jìn)度項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程活動(dòng)資源估算資源需求清單活動(dòng)歷時(shí)估算4.1項(xiàng)目進(jìn)度管理的概述4.1.3項(xiàng)目進(jìn)度管理過(guò)程進(jìn)第度4章控_項(xiàng)制目時(shí)間管理4.2活動(dòng)定義第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板

項(xiàng)目活動(dòng)定義是為了保障項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而開(kāi)展的對(duì)已確認(rèn)的項(xiàng)目工作包的進(jìn)一步分解和界定，并從中識(shí)別出為生成項(xiàng)目交付物所必需的各種項(xiàng)目活動(dòng)。

主要依據(jù)：WBS、項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目管理計(jì)劃、組織的過(guò)程資產(chǎn)等?；顒?dòng)定義工具與技術(shù)制定項(xiàng)目管 理計(jì)劃創(chuàng)建WBS

活動(dòng)清單

活動(dòng)屬性

里程碑清單成果項(xiàng)目管理計(jì)劃范圍定義項(xiàng)目范圍 說(shuō)明書(shū)WBSWBS字典4.2活動(dòng)定義第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板分解模板滾動(dòng)式規(guī)劃專(zhuān)家判斷可交付成果活動(dòng)需求分析說(shuō)明書(shū)會(huì)晤用戶(hù)研究現(xiàn)有系統(tǒng)明確用戶(hù)需求撰寫(xiě)需求分析說(shuō)明書(shū)需求評(píng)審第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.2活動(dòng)定義對(duì)工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）中規(guī)定的可交付成果或半成品的產(chǎn)生所必須進(jìn)行的具體活動(dòng)進(jìn)行定義，并形成文檔。4.2活動(dòng)定義活動(dòng)定義的目的

確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員能夠徹底地理解他們所從事的項(xiàng)目范圍內(nèi)的工作，以便于他們制定工作進(jìn)度?；顒?dòng)清單包括活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)編碼、活動(dòng)的簡(jiǎn)單描述?；顒?dòng)屬性描述每個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)項(xiàng)目，如：活動(dòng)編碼、描述、邏輯關(guān)系、提前滯后關(guān)系、資源需求、約束時(shí)間、強(qiáng)制日期等。里程碑

指那些通常沒(méi)有活動(dòng)歷時(shí)且意義重大的事件，是一個(gè)標(biāo)志。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.2活動(dòng)定義分解項(xiàng)目工作應(yīng)該將項(xiàng)目工作分解為更小、更易管理的活動(dòng)或任務(wù)；這些小的活動(dòng)應(yīng)該是能夠保障完成交付產(chǎn)品項(xiàng)目的可實(shí)施的詳細(xì)任務(wù)。要將所有活動(dòng)列成一個(gè)明確的活動(dòng)清單，讓每一個(gè)成員能夠清楚有多少工作需要處理。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板圖4-2

軟件項(xiàng)目的WBS、工作包以及活動(dòng)4.2活動(dòng)定義第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.2活動(dòng)定義

項(xiàng)目活動(dòng)的特征1）對(duì)于需要執(zhí)行的活動(dòng)，應(yīng)以動(dòng)詞或形容詞加名詞方式描述。2）如果一個(gè)資源分配給一項(xiàng)活動(dòng)，應(yīng)該由一個(gè)人管理。3）每一項(xiàng)活動(dòng)要定義好一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)。4）一項(xiàng)活動(dòng)存在一個(gè)有形的輸出或完成的產(chǎn)品。5）活動(dòng)在邏輯上應(yīng)與WBS元素相符。6）對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)要有充足的控制量和時(shí)間。7）開(kāi)始和結(jié)束點(diǎn)必須充分定義，并能匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)始和完成。8）從活動(dòng)或包含活動(dòng)的工作包中能夠計(jì)算出實(shí)際成本。9）活動(dòng)反映了除細(xì)微或偶發(fā)的活動(dòng)外的項(xiàng)目目標(biāo)的重要工作。10）零持續(xù)時(shí)間活動(dòng)是里程碑或事件，代表了另一項(xiàng)活動(dòng)或一組活動(dòng)的開(kāi)始或完成。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3活動(dòng)排序4.3.1活動(dòng)排序概念是識(shí)別項(xiàng)目活動(dòng)清單中各項(xiàng)活動(dòng)的依賴(lài)關(guān)系，它的主要依據(jù)是已識(shí)別的活動(dòng)清單。根據(jù)活動(dòng)清單和依賴(lài)關(guān)系，安排項(xiàng)目活動(dòng)的順序和先后關(guān)系。主要依據(jù)有：

項(xiàng)目活動(dòng)清單及相關(guān)支持信息

項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

里程碑清單

排序應(yīng)確定的各種關(guān)系、限制和假設(shè)第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板活動(dòng)排序工具與技術(shù)PDMADM進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)樣板確定依賴(lài)關(guān)系范圍定義活動(dòng)定義批準(zhǔn)的變更請(qǐng)求整體變更控制

項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖

活動(dòng)清單（更新）

活動(dòng)屬性（更新）

請(qǐng)求的變更成果活動(dòng)清單活動(dòng)屬性里程碑清單項(xiàng)目范圍 說(shuō)明書(shū)4.3活動(dòng)排序第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3活動(dòng)排序第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板

活動(dòng)間的依賴(lài)關(guān)系：強(qiáng)制性邏輯關(guān)系：工作之間所存在的內(nèi)在關(guān)系，通常是不可調(diào)整的，主要依賴(lài)于技術(shù)方面的限制，通常由技術(shù)和管理人員的交流就可完成?！茖W(xué)性的體現(xiàn)組織關(guān)系：通常取決于項(xiàng)目管理人員的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，組織關(guān)系的確定對(duì)于項(xiàng)目的成功實(shí)施是至關(guān)重要的?！囆g(shù)性的體現(xiàn)4.3活動(dòng)排序4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系完成-開(kāi)始（FS,Finish-Start）完成-完成（FF,Finish-Finish）開(kāi)始-開(kāi)始（SS,Start-Start）開(kāi)始-完成（SF,Start-Finish）提前（Lead）滯后（Lag）第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板任務(wù)B第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板任務(wù)A4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系完成—開(kāi)始（FS,

Finish

-

Start）在活動(dòng)任務(wù)B開(kāi)始前，活動(dòng)任務(wù)A必須完成任務(wù)A和任務(wù)B可同時(shí)開(kāi)始,但在前者

(A) 開(kāi)始以前后者(B)不能開(kāi)始。任務(wù)B4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系開(kāi)始—開(kāi)始（SS,

Start

-Start）第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板任務(wù)A任務(wù)A和任務(wù)B可同時(shí)結(jié)束,

但在前者

(A) 完成前后者

(B)不能完成.任務(wù)B任務(wù)A4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系結(jié)束—結(jié)束（FF,

Finish

-Finish）第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板在任務(wù)

B 完成以前任務(wù)A 必須開(kāi)始

(很少使用).第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板任務(wù)B任務(wù)A4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系結(jié)束—結(jié)束（SF,

Start

-Finish）4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系任務(wù)B第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板任務(wù)A滯后(Lag)任務(wù)

A完成后2天，任務(wù)B 才能開(kāi)始2天任務(wù)B任務(wù)A4.3.2活動(dòng)間的邏輯關(guān)系提前(Leading)在任務(wù)

A完成前2天，任務(wù)B必須開(kāi)始-2天第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3活動(dòng)排序4.3.3網(wǎng)絡(luò)圖

項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖是項(xiàng)目活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系或排序的圖形顯示。

網(wǎng)絡(luò)圖通常有兩種表示方法：

前導(dǎo)圖法(PDM)，又稱(chēng)為單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)(AON)

箭線(xiàn)圖法(ADM)，又稱(chēng)為雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)(AOA)第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3網(wǎng)絡(luò)圖?1?2第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3網(wǎng)絡(luò)圖箭線(xiàn)圖法（ADM）ADM法與PDM法的表示方法相反，它是一種用箭線(xiàn)表示活動(dòng)、節(jié)點(diǎn)表示活動(dòng)排序的網(wǎng)絡(luò)圖方法。一項(xiàng)活動(dòng)都用一根箭線(xiàn)和兩個(gè)節(jié)點(diǎn)來(lái)表示，每個(gè)節(jié)點(diǎn)有個(gè)號(hào)碼，箭線(xiàn)的箭尾節(jié)點(diǎn)和箭頭節(jié)點(diǎn)是該項(xiàng)活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃一般僅使用結(jié)束到開(kāi)始的關(guān)系表示方法，因此為了表示所有工作之間的邏輯關(guān)系往往需要引入虛工作加以表示。Activity-On-ArrowArrowDiagrammingMethod第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板123需求調(diào)研需求確認(rèn)51活動(dòng)描述工期估計(jì)事件序號(hào)i事件序號(hào)j4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)(AOA)圖解第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)的繪制規(guī)則方向、時(shí)序和編號(hào)方向：由方向性，按流程順序，從左到右時(shí)序：銜接關(guān)系、時(shí)間順序編號(hào)：i

<

j唯一：兩節(jié)點(diǎn)之間只能有一條箭線(xiàn)第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)的繪制規(guī)則緊前工作與緊后工作?2?a?b?c?1?2?3?4?a?b?c?1?3?4?a?b?1?2?3?4第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板?5?c?d4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)的繪制規(guī)則缺口與回路在網(wǎng)絡(luò)圖上，除了始點(diǎn)和終點(diǎn)外，其它所有事件前后都要用箭線(xiàn)連接起來(lái)，不可中斷，在圖中不可有缺口。不能有回路。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)的繪制規(guī)則虛工作用來(lái)說(shuō)明工作之間的邏輯關(guān)系。a

4c

5?1b

3?2a、b工序平行作業(yè)完工后轉(zhuǎn)入c工序?3?4第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.3.3

網(wǎng)絡(luò)圖——箭線(xiàn)圖法（ADM）雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖示例第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.5活動(dòng)歷時(shí)估算第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板工期估算估算完成項(xiàng)目每項(xiàng)活動(dòng)所需要的時(shí)間（hour，day，week）。歷時(shí)包括活動(dòng)消耗的實(shí)際時(shí)間，加上間歇時(shí)間。人工量指完成一項(xiàng)任務(wù)所需的工作天數(shù)（小時(shí)）重要原則歷時(shí)估算應(yīng)由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，熟悉項(xiàng)目活動(dòng)特征的人或團(tuán)體進(jìn)行。特別是開(kāi)放類(lèi)項(xiàng)目，如產(chǎn)品研發(fā)?；顒?dòng)歷時(shí)估算工具與技術(shù)專(zhuān)家判斷類(lèi)比估算參數(shù)估算三點(diǎn)估算后備分析(應(yīng)急時(shí)間、時(shí)間儲(chǔ)備)活動(dòng)資源估算活動(dòng)定義制定項(xiàng)目管理 計(jì)劃活動(dòng)歷時(shí)估算活動(dòng)屬性（更新）成果風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃范圍定義活動(dòng)清單活動(dòng)屬性項(xiàng)目管理計(jì)劃項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)活動(dòng)資源要求資源日歷風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)4.5活動(dòng)歷時(shí)估算第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.5活動(dòng)歷時(shí)估算

工具和方法之一－－專(zhuān)家評(píng)估法需要最新的知識(shí)源于對(duì)項(xiàng)目的理解考慮新的技術(shù)/方法

工具和方法之二－－類(lèi)比法與先前的項(xiàng)目類(lèi)比

– 是其規(guī)模的150%，因此也要多花費(fèi)150%的時(shí)間（less

learning

curve）通常花3周時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)合同建設(shè)階段大約花12個(gè)月第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.5活動(dòng)歷時(shí)估算ProgramEvaluation

And

Review第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板Technique

工具和方法之三－－計(jì)劃評(píng)審法（PERT）美國(guó)海軍在1958年開(kāi)發(fā)了計(jì)劃評(píng)審技術(shù)PERT，北極星導(dǎo)彈系統(tǒng)項(xiàng)目。是一種期望平均工期法。PERT方法對(duì)每個(gè)活動(dòng)的工期有3種估計(jì)：

1）樂(lè)觀的最可能的悲觀的并假設(shè)活動(dòng)工期服從β分布4.5活動(dòng)歷時(shí)估算

工具和方法之三－－計(jì)劃評(píng)審法（PERT）PERT時(shí)間分析的特點(diǎn)——三種時(shí)間估計(jì)值即對(duì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間t做出to

、tm

、tp

三個(gè)估計(jì)值其理論依據(jù)是將t視為一個(gè)連續(xù)型的隨機(jī)變量。

樂(lè)觀時(shí)間（optimistic

time，to）

最可能時(shí)間（most

likely

time，tm

）

悲觀時(shí)間（pessimistic

time，tp）期望值:

?方差:第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表達(dá)了項(xiàng)目中各項(xiàng)工作的開(kāi)展順序、開(kāi)始及完成時(shí)間及相互銜接關(guān)系。進(jìn)度計(jì)劃是進(jìn)度控制和管理的依據(jù)。進(jìn)度計(jì)劃編制：根據(jù)時(shí)間管理前幾個(gè)過(guò)程的結(jié)果所進(jìn)行的分析和項(xiàng)目計(jì)劃的編制，產(chǎn)生經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，以便作為項(xiàng)目進(jìn)度管理的基線(xiàn)。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板PPT文檔演模板?工具與技術(shù)活動(dòng)定義活動(dòng)排序活動(dòng)資源估算風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃范圍定義制定進(jìn)度表活動(dòng)清單活動(dòng)屬性活動(dòng)歷時(shí)估算活動(dòng)歷時(shí)估算風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖項(xiàng)目范圍說(shuō) 明書(shū)活動(dòng)資源要求資源日歷進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析/關(guān)鍵路徑法/關(guān)鍵鏈法/進(jìn)度壓縮/資源平衡/假設(shè)情景分析/利用時(shí)間提前與滯后量/進(jìn)度壓縮/進(jìn)度計(jì)劃編制工具4.6編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃工具與技術(shù)

項(xiàng)目進(jìn)度表

進(jìn)度模型數(shù)據(jù)

進(jìn)度基準(zhǔn)成果

資源要求（更新）

活動(dòng)屬性（更新）

項(xiàng)目日歷（更新）

請(qǐng)求的變更

項(xiàng)目管理計(jì)劃（更新）

進(jìn)第4度章管_項(xiàng)理目時(shí)計(jì)間劃管理（更新）4.6編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板

甘特圖

里程碑計(jì)劃

網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法甘特圖最 由Henry

I．Cantt于1917年提出。簡(jiǎn)單、明了、直觀，易于編制，主要用于小型項(xiàng)目管理中進(jìn)度計(jì)劃的編制。甘特圖不表示各項(xiàng)工作之間的關(guān)系，也不指出影響項(xiàng)目工期的關(guān)鍵所在，因此，不太適用于復(fù)雜的項(xiàng)目。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板甘特圖——示例第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法里程碑計(jì)劃里程碑計(jì)劃是以項(xiàng)目中某些重要事件的完成或開(kāi)始時(shí)間作為基準(zhǔn)所形成的計(jì)劃，通常以中間產(chǎn)品或可實(shí)現(xiàn)的結(jié)果為依據(jù)。顯示了項(xiàng)目為達(dá)到最終目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)的條件或狀態(tài)序列，描述了項(xiàng)目在每一階段應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)，而不是如何達(dá)到。里程碑計(jì)劃用里程碑圖或里程碑表來(lái)表示。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃對(duì)任務(wù)的工作進(jìn)度進(jìn)行安排和控制以保證實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的科學(xué)的計(jì)劃管理技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃是在網(wǎng)絡(luò)圖上加注工作的時(shí)間參數(shù)等而編制成的進(jìn)度計(jì)劃。因此，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃由兩部分組成，即網(wǎng)絡(luò)圖和網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法

網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)主要有：關(guān)鍵路線(xiàn)法（CPM）計(jì)劃評(píng)審技術(shù)（PERT）圖示評(píng)審技術(shù)（GERT）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審技術(shù)（VERT）第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法

關(guān)鍵路線(xiàn)法和計(jì)劃評(píng)審技術(shù)關(guān)鍵路線(xiàn)法和計(jì)劃評(píng)審技術(shù)是20世紀(jì)50年代后期幾乎同時(shí)出現(xiàn)的兩種計(jì)劃方法。隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多龐大

而復(fù)雜的科研和工程項(xiàng)目，它們工序繁多，協(xié)作面

廣，常常需要?jiǎng)佑么罅咳肆?、物力和?cái)力。因此，

如何合理而有效地把它們組織起來(lái)，使之相互協(xié)調(diào)，在有限資源下，以最短的時(shí)間和最低費(fèi)用，最好地

完成整個(gè)項(xiàng)目，就成為一個(gè)突出的問(wèn)題。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法關(guān)鍵路線(xiàn)法和計(jì)劃評(píng)審技術(shù)（續(xù)）1957年，美國(guó)杜邦化學(xué)公司，首創(chuàng)關(guān)鍵路線(xiàn)法（Critical

path method,CPM)。應(yīng)用的第一年就節(jié)約100萬(wàn)元，相當(dāng)于該公司用于該項(xiàng)目研究費(fèi)用的5倍以上。1958年，美國(guó)海軍武器局，北極星導(dǎo)彈潛艇的研制，計(jì)劃評(píng)審技術(shù)(Program

evaluation

andreview

technique,PERT)。第4章_項(xiàng)目時(shí)間管理PPT文檔演模板4.6.1項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法

關(guān)鍵路線(xiàn)法和計(jì)劃評(píng)審技術(shù)（續(xù)）這兩種計(jì)劃方法的基本原理是一致的，即用網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)表達(dá)項(xiàng)目中各項(xiàng)工作的進(jìn)度和它們之間的相

互關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析，計(jì)算網(wǎng)絡(luò)

中各項(xiàng)時(shí)間參數(shù)，確定關(guān)鍵工作與關(guān)鍵路線(xiàn)，利

用時(shí)差不斷地調(diào)整與優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，以求得最短工期。然后，還可將成本與資源問(wèn)題考