海的女兒共一課時

27*海的女兒（第1課時）思考：課文講了一個什么故事？小美人魚親眼見證了王子

，她看著喜慶歡樂的場景，但內(nèi)心卻

。等待晨曦出現(xiàn)時，小人魚的姐姐

，而她

。自讀課文方法一：通過環(huán)境烘托來體會人物的心情、情感方法二：通過語言、動作、神態(tài)來感知人物形象方法三：通過典型的矛盾沖突來感知人物情感體會人物情感、形象的方法這篇課文是著名童話《海的女兒》的結(jié)尾部分。用較快的速度讀一讀，把打動你的地方多讀幾遍，寫上簡要的批注。

再讀課文按順序交流自己覺得印象最深的地方。先朗讀，再分享感受。

小組交流任務單交流小貼士：請大家看到第xx自然段……。我來給大家讀一讀?！?/p>

這里……打動了我，讓我印象最深刻。我從……能看出……（人物）是怎樣的（性格、形象）。

12345678910111213第二天早晨，船駛進鄰國宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都敲響了，高高的塔頂上軍號齊鳴,兵士們拿著飄揚的旗子。佩帶著閃亮的軍刀在敬禮。教堂的鐘都響起來了，傳令人騎著馬在街上宣布王子訂婚的喜訊。每一個祭臺上，芬芳的燈油在貴重的銀燈里燃燒著，新郎和新娘手挽著手接受祝福。當天晚上，新郎和新娘登上船。禮炮響起來了，旗幟在風中飄揚。一頂紫金色的皇家?guī)づ裨诖醒肓⒘似饋?，里面鋪陳著最美麗的墊子。在這里，這對幸福的新婚夫婦將度過他們寧靜、美好的夜晚。王子結(jié)婚的場景第二天早晨，船駛進鄰國宏偉都城的港口。所有教堂的鐘都敲響了，高高的塔頂上軍號齊鳴,兵士們拿著飄揚的旗子。佩帶著閃亮的軍刀在敬禮。當天晚上，新郎和新娘登上船。禮炮響起來了，旗幟在風中飄揚。一頂紫金色的皇家?guī)づ裨诖醒肓⒘似饋?，里面鋪陳著最美麗的墊子。在這里，這對幸福的新婚夫婦將度過他們寧靜、美好的夜晚。王子結(jié)婚的場景以樂景襯哀情小人魚悲傷的心情

小人魚迫切地想要看她的美貌。當公主出現(xiàn)在面前的時候，她不得不承認，她還從來沒有見過比這更美的容貌。她的皮膚是那么細嫩、潔白，烏黑的長睫毛下，一對深藍的、鐘情的眼睛在微笑著。王子吻著美麗的新娘，撫弄著她烏亮的頭發(fā)。他們手挽著手，走進了那華麗的帳篷。小人魚把紫金帳篷的簾子掀開,那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。小人魚眼中的新娘是怎樣的呢？小人魚的動作、神態(tài)、心理活動她笑著，舞著，但是死的念頭一直在她心中。她想起了她將要死去的早晨，想起了她在這世界上已經(jīng)失去了的一切。小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎。她知道，王子舉行婚禮后的第一個早晨，她就會死去，變成海上的泡沫。小人魚不禁想起她第一次浮到海面上的情景，想起她那時看到的同祥華麗和歡樂的場面。她于是跳起舞來，飛快地旋轉(zhuǎn)著，就像被追逐著的燕子那樣。一切都靜了下來，只有舵手站立在舵旁。小人魚向東方凝望，等待著晨曦的出現(xiàn)——她知道，隨著清晨的第一縷陽光，自己就會死去。這時，她看到她的姐姐們從波濤中游了出來。她們和她一樣蒼白，美麗的長發(fā)已經(jīng)不在風中飄動。小人魚的動作、神態(tài)、心理活動她彎下腰，在王子清秀的臉龐上吻了一下，再望了望天空，朝霞漸漸明亮起來了。她看了看手中鋒利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在夢中喃喃地念著新娘的名字。小人魚拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠遠地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后縱身跳到海里。她感到自己的身體正在一點點地化為泡沫。小人魚的動作、神態(tài)、心理活動她彎下腰，在王子清秀的臉龐上吻了一下，再望了望天空，朝霞漸漸明亮起來了。她看了看手中鋒利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在夢中喃喃地念著新娘的名字。小人魚拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠遠地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后縱身跳到海里。她感到自己的身體正在一點點地化為泡沫。