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文檔簡介

-.z.朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)申報(bào)文明校園主要事跡近年來,我校以和諧社會的理念為指引,以建立一個(gè)**平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)校社會主義精神文明建立,使精神文明建立的各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺階?,F(xiàn)將我校具體措施和做法總結(jié)匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)制度1、成立完善組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心,我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)展專題研究和部署。自2005年9月以來,我校就成立了以主管校長任組長,各處室、少先大隊(duì)共同參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校堅(jiān)持"五育并舉、德育為首〞的辦學(xué)思想不動搖,認(rèn)真貫徹落實(shí)"公民道德實(shí)施綱要",努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),積極拓寬德育教育渠道,不斷豐富德育教育內(nèi)容。2、制定了嚴(yán)密的方案制度學(xué)校在認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)的根底上,制定了中長期開展規(guī)劃,每年度制定學(xué)校工作方案,將校園精精神文明建立工作納入了學(xué)??傮w方案之中。為了進(jìn)一步使我校管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化,表達(dá)"依法治校、以德治校〞的管理原則,在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)歷的根底上,制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。對教育教學(xué)工作開展起到了有力的保證作用。二、堅(jiān)持以德立校,構(gòu)建誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園德育是精神文明建立的重要內(nèi)容。在長期的德育實(shí)踐中,我校形成了獨(dú)具特色的"四化〞德育模式,也成為了我校一大辦學(xué)優(yōu)勢。1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以"小學(xué)生守則"、"小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)"和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩,通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動、爭創(chuàng)十佳文明班級、班級值日評比等,讓學(xué)生通過自我教育,培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神、發(fā)奮有為奔小康、平安教育等為主題的系列教育活動,取得了很好的教育效果。3、節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、清明節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育已成為我校一項(xiàng)德育活動制度。4、教育形式多樣化。主要有"讀〞:開展愛國主義讀書活動,進(jìn)展讀書心得、征文競賽;"看〞:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽等"聽〞:聽先進(jìn)人物、英模事跡報(bào)告等;"做〞:為民效勞活動、假期社會實(shí)踐調(diào)查活動等;"賽〞:開展各種富有意義的競賽活動,讓學(xué)生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。三、堅(jiān)持以德治校,把校園精神文明建立工作擺到重要位置1、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)學(xué)校思想工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子、少先大隊(duì)科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的管理機(jī)制,并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò):一是教誨處系統(tǒng)化教育;二是各班班主任的常規(guī)教育;三是班委會的自治教育;四是家長的社會教育。全方位的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人、活動育人、勞動育人六環(huán)節(jié),將思想教育工作延伸到了學(xué)校教育的各個(gè)層次。2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子先鋒模范作用學(xué)校的理論學(xué)習(xí)活動在校長的統(tǒng)一部署下,利用教工例會等形式,組織全校教職工堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和"三個(gè)代表〞等理論文章,并深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)素質(zhì)教育、根底教育改革。通過學(xué)習(xí),切實(shí)提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的思想素質(zhì),為順利開展校園精神文明工作打下了堅(jiān)實(shí)根底。3、狠抓師德師風(fēng)建立學(xué)校非常注重教師、教練職業(yè)道德建立,深入貫徹"公民道德建立實(shí)施綱要",先后采取多種形式組織教師學(xué)習(xí)"中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)"、"教師法"等教育法律法規(guī),要求廣闊教師做到"學(xué)高為師,德高為范〞,做到依法執(zhí)教,廉潔從教。通過組織"師德師風(fēng)〞討論會,學(xué)專著、與大師對話;學(xué)身邊、與自己交流等教育形式,使廣闊教師進(jìn)一步明晰了教育思想,端正了教育教學(xué)態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)了教育教學(xué)行為,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心,責(zé)任感和敬業(yè)精神。并積極推行了師德信用承諾制,校長向教師承諾,教師向?qū)W生承諾,進(jìn)一步提高了我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

4、高度重視學(xué)生思想品德教育〔1〕學(xué)校高度重視學(xué)生的思想政治教育工作,堅(jiān)持樹立大德育觀:即將政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理教育有機(jī)結(jié)合起來,表達(dá)德育目標(biāo)的層次性和品德構(gòu)造的完整性。在此根底上,,確定了切實(shí)可行的德育方法。持續(xù)開展了"講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)〞的學(xué)習(xí)教育活動。大家從我做起,從小事做起,科學(xué)、合理安排非常時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如今校園里的一些不良生活習(xí)慣正在悄然消失?!?〕每周一舉行全校師生升國旗儀式活動,少先隊(duì)定專人隨時(shí)收集學(xué)校的新人新事及各班推薦的優(yōu)秀文章在板報(bào)上登載。每學(xué)期舉行班級學(xué)習(xí)園地評比活動,每學(xué)期舉行三至四次主題班會,針對性解決一些管理中出現(xiàn)的苗頭性問題?!?〕發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)和班委會組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。學(xué)校少先隊(duì)每年以清明節(jié)掃墓活動、"十一〞國慶節(jié)為契機(jī),以愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育為核心內(nèi)容,抓住有力時(shí)機(jī),配合學(xué)校廣泛開展各類活動,如向國旗獻(xiàn)辭、校園文化藝術(shù)節(jié)活動,以及寓教育樂、形式多樣的適合小學(xué)生特點(diǎn)的討論、知識競賽、對話、和觀看愛國主義影片等活動。四、堅(jiān)持依法治校,保證校園精神文明建立工作落到實(shí)處1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校由少先隊(duì)輔導(dǎo)員主抓德育工作,使德育工作得到了強(qiáng)化,德育管理有了明晰的思路,完整的方案,實(shí)在的措施,科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。學(xué)校還聘請法制副校長,每學(xué)年召開一次法制教育大會,對全體學(xué)生進(jìn)展遠(yuǎn)離毒品、拒絕邪教,遠(yuǎn)離迷信的教育,很好地預(yù)防了未成年人的**犯罪。2、狠抓常規(guī)教育學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)典禮大會上,都要重申"小學(xué)生守則"、"小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)"、"小學(xué)生一日常規(guī)"等要求。教誨處、班主任在學(xué)生中大力宣傳"五提倡、五制止〞〔即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱辛樸素;制止吵嘴斗毆、制止亂涂亂拋、制止偷竊賭博、制止看黃打牌、制止抽煙喝酒〕,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)〔即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)生活簡樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動〕,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。3、拓寬法制教育途經(jīng),開展法制教育活動〔1〕充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們把法制教育納入教學(xué)工作方案中,作為學(xué)生的必修課,做到了教學(xué)有方案,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證,以切實(shí)抓好青少年法制的教育工作?!?〕在各科教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)的滲透法制教育內(nèi)容,同時(shí)充分利用班會、少先隊(duì)活動、黑板報(bào)、校園播送等,積極開展豐富多彩、生動活潑的法制教育,將法律知識融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,使法制教育工作做到出實(shí)效,出成果?!?〕積極開辟"第二課堂〞,開展豐富多彩的法制教育活動。通過法律知識競答、法律宣傳征文、收看法制教育電影、參觀法律圖片展等社會資源對學(xué)生進(jìn)展生動、直觀、形式多樣的法制教育?!?〕結(jié)合"八榮八恥〞社會主義榮辱觀教育,樹立"以學(xué)生為主,平安第一〞的思想,加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作,在校內(nèi)營造穩(wěn)定的校園環(huán)境,良好的治安環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)的法治環(huán)境,平安的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,消除各種平安隱患,杜絕校園暴力,確保師生的人身平安。法制教育增強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識和學(xué)法、懂法、守法、用法、普法的意識,認(rèn)識到未成年人犯罪給本人、家庭、社會帶來的危害,震顫了學(xué)生心靈,切實(shí)使學(xué)生受到了法律的洗禮與熏陶。4、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動主要是以學(xué)校為主體爭創(chuàng)各級各類先進(jìn)集體,在學(xué)生中開展"三好學(xué)生〞、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀隊(duì)員、文明教室、和先進(jìn)班級評比活動,在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干等評比活動,培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌,帶動文明風(fēng)氣的上升。5、以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織為帶動,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)主要是從"四個(gè)點(diǎn)〞為切入口:以師德教育為動力點(diǎn),抓好思想政治學(xué)習(xí);以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);以現(xiàn)代教育技術(shù)為開展點(diǎn),抓好技能培訓(xùn);以教育科研為制高點(diǎn),抓好教育教學(xué)研究。五、切實(shí)增加精神文明建立的投入學(xué)校把精神文明建立列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱大量的能提升教師素養(yǎng)的教育書籍,并開設(shè)了教職工閱覽室。2、為了豐富校園文化生活,利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備開展多樣的文體活動。使教師勞逸結(jié)合,豐富了教師文化生活。六、堅(jiān)持**管校,構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園我校堅(jiān)持**管校,推行校務(wù)公開,到目前根本形成了對內(nèi)公開和對外公開相結(jié)合,局部公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局,做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。同時(shí),我校一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會制度、**理財(cái)、**評議行政領(lǐng)導(dǎo)等**管理制度。這些在促進(jìn)**政治建立和黨風(fēng)廉政建立,建立和諧融洽的人際關(guān)系,樹立學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。七、優(yōu)化育人環(huán)境1、努力構(gòu)建文明校園。優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校首先把教師的文明建立列為首要。因?yàn)榻處煹难孕信e止,無不為學(xué)生起著典范作用,于是我校把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度上下的標(biāo)準(zhǔn)之一。我們請家長通過、面談等形式來反應(yīng)教師的情況。同時(shí)對教師的穿戴及言行舉止都有具體要求,提倡使用文明語言,制止使用教師忌語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化工作為創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,我校在資金嚴(yán)重短缺的情況下,加大了校園文化、硬化建立投入,自2005年以來,投入專項(xiàng)資金用于硬化道路、綠化校園、栽種各種花草等,使校園生機(jī)勃勃。構(gòu)建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園。3、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效學(xué)校重視通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,積淀了"學(xué)校是我家,人人都愛她〞的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持"每天一小掃,每周一大掃〞的良好習(xí)慣。經(jīng)過有力的整治,確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),"四害〞得到有效的控制。4、加強(qiáng)校園文化建立,對師生進(jìn)展藝術(shù)熏陶校園本身就是學(xué)生承受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美〞的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到安康向上,發(fā)奮進(jìn)取的力量,也使其精神得到凈化,是我??桃庾非蟮沫h(huán)境育人目標(biāo)。我校注重校園文化建立,在樓道、校園中增設(shè)了名人名言、科學(xué)文化等蘊(yùn)含人文內(nèi)容的宣傳欄,學(xué)校圖書室、閱覽室從早到晚開放,進(jìn)一步開辟或擴(kuò)大校園文化宣傳陣地。八、加強(qiáng)平安文明校園建立我校把創(chuàng)立平安文明校園列為本單位的重要工作來抓,高度重視平安保衛(wèi)工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)。自2005年來,無水災(zāi)、火災(zāi)、交通事故發(fā)生,無重大刑事案件發(fā)生,創(chuàng)造了良好

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