培訓(xùn)學(xué)校招生體系_第1頁
培訓(xùn)學(xué)校招生體系_第2頁
培訓(xùn)學(xué)校招生體系_第3頁
培訓(xùn)學(xué)校招生體系_第4頁
培訓(xùn)學(xué)校招生體系_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一、招生體系意義1、招生體系健全與否決定培訓(xùn)學(xué)校命脈(1)完善的招生體系可創(chuàng)造高額的經(jīng)濟效益(2)完善的招生體系可提高學(xué)校教職工工作狀態(tài)(3)完善的招生體系可提高學(xué)校教職工向心力2、招生體系與教學(xué)質(zhì)量關(guān)系(1)相輔相成(2)相互促進3、招生體系完善范例(1)學(xué)大教育招生體系-咨詢?yōu)橥酰?)佳一教育招生體系-教學(xué)說話(3)新東方招生體系-從游擊隊到正規(guī)軍第一頁第二頁,共15頁。

二、招生體系構(gòu)建1、招生團隊組成(1)華爾街式:市場+話務(wù)+咨詢(2)學(xué)大式:市場+咨詢(3)佳一式:市場+前臺+考試(4)通用式:市場+前臺+試講2、招生團隊薪金制度3、招生體系矛盾體教師與招生工作的關(guān)系第二頁第三頁,共15頁。

三、招生渠道分敘1、地推(1)宣傳資料類型樣式設(shè)計消費刺激點(2)地推方式派單+話術(shù)第三頁第四頁,共15頁。

三、招生渠道分敘邀訪+話術(shù)索取聯(lián)系方式+話術(shù)路演+派單+索聯(lián)+話術(shù)(2)地推時間地點選擇周六日:步行街、超市口、培訓(xùn)學(xué)校附近、書店附近、少年宮附近周一-周五:公立學(xué)校門口(3)地推跟進與目標(biāo)第四頁第五頁,共15頁。

三、招生渠道分敘2、紙媒(1)報紙類型選擇(2)報紙版面選擇(3)投放日期選擇(4)投放形式選擇:軟/硬(5)廣告亮點選擇(6)廣告目的選擇第五頁第六頁,共15頁。

三、招生渠道分敘3、短信(1)短信商選擇(2)短信目標(biāo)群體選擇(3)短信投放時間(4)短信平臺/方式選擇(5)短信內(nèi)容選擇(6)短信目的選擇第六頁第七頁,共15頁。三、招生渠道分敘4、會議營銷(1)會議營銷形式試聽課公開課公益講座匯報演出(3)會議營銷宣傳渠道(4)會議營銷場地選擇第七頁第八頁,共15頁。三、招生渠道分敘(5)會議營銷內(nèi)容選擇(6)會議營銷目的選擇(7)會議營銷技巧手拉手,一帶一(8)會議營銷嘉賓選擇第八頁第九頁,共15頁。三、招生渠道分敘5、戶外廣告(1)投放渠道路牌、燈箱、公交車、樓梯、招牌、樓道(2)投放形式(3)投放內(nèi)容(4)更新時間(5)性價比第九頁第十頁,共15頁。三、招生渠道分敘6、流媒體廣告(1)投放平臺電視、廣播、街頭TV、江南春(2)投放內(nèi)容(3)投放目的(4)品牌影響(5)性價比第十頁第十一頁,共15頁。三、招生渠道分敘7、學(xué)校渠道公關(guān)(1)公關(guān)人群教師、教務(wù)主任、校長、學(xué)校(2)合作方式淺層次合作:介紹學(xué)生深層次合作:合作教研、駐校宣傳、公益講座、合作辦學(xué)第十一頁第十二頁,共15頁。三、招生渠道分敘8、企事業(yè)單位渠道公關(guān)(1)合作類型公益機構(gòu)政府機關(guān)教研機構(gòu)企業(yè)(2)合作內(nèi)容第十二頁第十三頁,共15頁。三、招生渠道分敘9、轉(zhuǎn)介紹(1)轉(zhuǎn)介紹憑借(3)轉(zhuǎn)介紹政策10、合作招生(1)合作方負

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論