天津市濱海新區(qū)塘沽濱海中學(xué)2023年高二上生物期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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天津市濱海新區(qū)塘沽濱海中學(xué)2023年高二上生物期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為從蛙后肢分離出坐骨神經(jīng)的示意圖,在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳?。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)B.蛋白酶會(huì)影響受刺激后動(dòng)作電位的產(chǎn)生C.刺激產(chǎn)生的電信號(hào)在ab間的傳遞方向?yàn)閍→bD.興奮在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向相反2.2020年9月30日總書記在聯(lián)合國(guó)生物多樣性峰會(huì)上的講話中說(shuō)“生物多樣性關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)”,下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是()A.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性和基因多樣性B.“螞蟻森林”在沙漠中種樹體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價(jià)值C.在某地引入外來(lái)物種可以增加當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣D.保護(hù)生物多樣性和瀕危物種最有效的措施是易地保護(hù)3.馬黑色與棕色是一對(duì)相對(duì)性狀,且棕色對(duì)黑色為顯性。用多對(duì)純合棕色馬與黑色馬雜交獲得F1,F(xiàn)1中雌雄交配,F(xiàn)2中棕色:黑色=3:1,據(jù)此說(shuō)法一定正確的是()A.馬的毛色受一對(duì)等位基因控制 B.控制馬毛色的基因位于常染色體上C.F1一定含有一對(duì)等位基因 D.F2中的黑色馬一定為雄性4.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大B.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離C.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同D.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來(lái)越大5.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,控制這兩對(duì)性狀的兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)用純合黃色皺粒品種與純合綠色圓粒品種雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得到F2。下列相關(guān)敘述正確的是()A.F2中出現(xiàn)的新的性狀類型比例為3/8B.F1產(chǎn)生的雄配子與雌配子隨機(jī)結(jié)合是自由組合定律的實(shí)質(zhì)C.從F2的黃色皺粒豌豆植株中任取兩株,則這兩株豌豆基因型不同的概率為5/9D.若自然條件下將F2中黃色圓粒豌豆混合種植,后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆的概率為1/366.在免疫調(diào)節(jié)中,不具有特異性的是()A.巨噬細(xì)胞吞噬病菌B.抗原呈遞細(xì)胞活化輔助性T細(xì)胞C.抗體抑制病原體對(duì)人體細(xì)胞的黏附D.活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞殺死被感染的靶細(xì)胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)艾滋病是一種獲得性免疫缺陷綜合病,HIV是引起人患艾滋病的病原體。下圖1是HIV侵入機(jī)體后的部分免疫過(guò)程示意圖。圖2表示體液中HIV濃度和T細(xì)胞的數(shù)量變化。回答下列問(wèn)題:(1)圖1中表示記憶細(xì)胞的是_________(填圖中羅馬數(shù)字),不能識(shí)別抗原的是_________(填圖中羅馬數(shù)字)。(2)被HIV感染后部分T細(xì)胞殖分化成_________,侵入T細(xì)胞內(nèi)的病毒失去藏身之所而被清除,即圖2中所示_________階段。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是_________,CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是__________________。(4)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境中__________________保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。8.(10分)如圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)由圖可知,下丘腦可產(chǎn)生___________和___________信息分子,通過(guò)細(xì)胞間的信息交流調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)據(jù)圖信息描述的應(yīng)該是人體進(jìn)入寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中的腺體A為___________。當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),位于皮膚和內(nèi)臟的感受器興奮,在___________形成冷覺(jué)。當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦通過(guò)垂體作用于腺體分泌相應(yīng)的激素,促進(jìn)___________等主要器官產(chǎn)熱,維持人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定。與在炎熱環(huán)境中相比,寒冷環(huán)境下人的精力更集中、興奮性更高,主要原因是此時(shí)___________的含量較高,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若給小鼠飼喂含圖中腺體B分泌的激素的食物,其對(duì)缺氧的敏感性將___________(填“提高”、降低”)。(3)下丘腦還有調(diào)節(jié)水鹽平衡的功能。當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí),通過(guò)下丘腦和垂體的相關(guān)活動(dòng),使_______激素的含量增加,促進(jìn)___________對(duì)水分的__________,最終導(dǎo)致尿量______(增加/減少),有利于___________恢復(fù)正常水平。9.(10分)南宋農(nóng)學(xué)家陳旉在所著《農(nóng)書》中提出:“在十畝地上鑿陂塘二三畝,以所起之土筑堤,堤上種?!?。除了在陂塘的堤上種桑,還記載了塘中養(yǎng)魚,水用以灌田,體現(xiàn)了農(nóng)、漁、副統(tǒng)籌發(fā)展、循環(huán)發(fā)展理念。下圖是江浙地區(qū)桑基魚塘的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)某同學(xué)針對(duì)以上內(nèi)容繪制了從個(gè)體到生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次模式圖,如下所示,請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤________。(2)該立體農(nóng)業(yè)是經(jīng)過(guò)我國(guó)勞動(dòng)人民科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的________生態(tài)系統(tǒng),和自然生態(tài)系統(tǒng)比會(huì)有明顯的經(jīng)濟(jì)效益,從能量流動(dòng)方面看,糖渣、蠶排泄物中的能量得到了最有效的利用,大大提高了能量的________。該食物網(wǎng)含有多條食物鏈,這種復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系有利于該生態(tài)系統(tǒng)的________維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)?;~塘被聯(lián)合國(guó)教科文組織稱為“世間罕有美景、良性循環(huán)典范”。它遵循了生態(tài)工程中的多種原理,請(qǐng)解釋該生態(tài)系統(tǒng)遵循的協(xié)調(diào)原理________。(4)生態(tài)工程的建設(shè)的目的就是遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律,達(dá)到________效益和經(jīng)濟(jì)效益同步發(fā)展。為了進(jìn)一步提高?;~塘的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議________。10.(10分)某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)中所起的作用,提出了如下假說(shuō)。假說(shuō)A:發(fā)育出雄性器官需要來(lái)自睪丸提供的激素信號(hào),當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí),胚胎發(fā)育出雌性器官。假說(shuō)B:發(fā)育出雌性器官需要來(lái)自卵巢提供的激素信號(hào),當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí),胚胎發(fā)育出雄性器官。為此,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前,通過(guò)于術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來(lái)之后,觀察他們的性染色體組成及外生始器宜的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:性染色體組成外生殖器官表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述假說(shuō)_____。如果另外一個(gè)假說(shuō)成立,則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。(2)為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說(shuō),在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸組織的同時(shí),給予一定量的_____刺激,觀察性染色體組成為XX或XY的胚胎是否都發(fā)育出_____性器官。(3)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮,甚至失去生殖能力。請(qǐng)結(jié)合負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制分析,原因是_____。(4)人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn):通過(guò)體液進(jìn)行運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞;_____;微量和高效。11.(15分)甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素),乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化,請(qǐng)分析回答:(1)由甲圖可知,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)受____________調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。(2)寒冷環(huán)境下,激素________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可通過(guò)______________________等變化以減少散熱。(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)使胰島________細(xì)胞興奮,增加甲圖中激素________(填字母)的分泌量,同時(shí)腎上腺素的分泌量也會(huì)增加,兩種激素都會(huì)和肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使血糖升高。肝細(xì)胞膜上識(shí)別激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是____________。這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。(4)當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),激素________(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流。【詳解】A、在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳?,興奮先傳到a點(diǎn),再傳達(dá)b點(diǎn),電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),A正確;B、蛋白酶會(huì)影響質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)的水解,因此會(huì)受影響動(dòng)作電位的產(chǎn)生,B正確;C、由于在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳?,興奮先傳導(dǎo)到a,再傳到b,因此電信號(hào)在ab間的傳遞方向?yàn)閍→b,C正確;D、興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。3、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園。(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等。(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A錯(cuò)誤;B、“螞蟻森林”在沙漠中種樹,這屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,B正確;C、引入外來(lái)物種不慎會(huì)導(dǎo)致生物入侵,C錯(cuò)誤;D、保護(hù)生物多樣性和保護(hù)瀕危物種最有效的措施是就地保護(hù),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物多樣性的概念及三個(gè)層次,掌握生物多樣性的價(jià)值及保護(hù)措施,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。3、C【解析】基因與性狀并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,依據(jù)F2中棕色:黑色=3:1,可以得出馬的黑色與棕色至少受一對(duì)等位基因的控制,且后代性狀表現(xiàn)沒(méi)有性別差異,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、僅根據(jù)題干無(wú)法得出該性狀受一對(duì)等位基因控制,可能有兩對(duì)等位基因控制,A錯(cuò)誤;B、無(wú)法確定馬毛色基因位于常染色體還是性染色體,沒(méi)有分析性別,B錯(cuò)誤;C、F1至少含有一對(duì)等位基因,否則無(wú)法出現(xiàn)3:1的比例,C正確;D、無(wú)法確定黑色的性別,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】隔離導(dǎo)致物種的形成:(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育?!驹斀狻緼、當(dāng)島的環(huán)境發(fā)生變化時(shí),島上鳥的種類也隨著自然選擇的進(jìn)程發(fā)生變化,甲島鳥的種類增加更多,表明環(huán)境變化更大,A正確;B、由題意可知兩島存在地理隔離,不同種的鳥類之間必然存在著生殖隔離,B正確;C、分析圖中曲線可知兩島上雖說(shuō)鳥的種類不同,但數(shù)量最終趨于相同,C正確;D、種群的基因庫(kù)指同種生物構(gòu)成的同一種群的全部個(gè)體的全部基因,甲島和乙島都有不同的鳥類,所以兩島的鳥類各形成不同的多個(gè)種群基因庫(kù),且由于環(huán)境的選擇作用基因庫(kù)間的差異會(huì)越來(lái)越大,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、用純合黃色皺粒品種與純合綠色圓粒品種雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)的新的性狀類型為黃色圓粒和綠色皺粒,在F2中的比例為(9+1)/16=5/8,A錯(cuò)誤;B、F1產(chǎn)生的雄配子與雌配子隨機(jī)結(jié)合(受精作用)是F2出現(xiàn)9∶3∶3∶1比例的條件,不是自由組合定律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn),B錯(cuò)誤;C、從F2的黃色皺粒豌豆植株(1/3YYrr、2/3Yyrr)中任取兩株,則這兩株豌豆基因型相同的概率為1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,不同的概率為4/9,C錯(cuò)誤;D、若自然條件下將F2中黃色圓粒豌豆(1/9YYRR、2/9YyRR、2/9YYRr、4/9YyRr)混合種植,由于豌豆在自然狀態(tài)下只能自交,因此后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆(yyrr)的概率為4/9×1/4×1/4=1/36,D正確。故選D。6、A【解析】1、細(xì)胞免疫過(guò)程中,抗原經(jīng)巨噬細(xì)胞吞噬、處理,呈遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞釋放淋巴因子,促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化,活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解抗原侵入的靶細(xì)胞,使抗原失去藏身之所,進(jìn)而經(jīng)體液免疫清除。2、體液免疫:病原體可以直接和B細(xì)胞接觸,同時(shí)可以通過(guò)樹突狀細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞在接受兩個(gè)信號(hào)后,同時(shí)接受輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用,開始增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,和病原體結(jié)合。【詳解】A、大部分抗原都需要經(jīng)巨噬細(xì)胞吞噬、處理,這過(guò)程不具有特異性,A符合題意;B、抗原經(jīng)巨噬細(xì)胞吞噬、處理,呈遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,B細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,具有特異性,B不符合題意;C、抗體與抗原特異性結(jié)合,具有特異性,C不符合題意;D、活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可與靶細(xì)胞特異性結(jié)合,將靶細(xì)胞裂解,該過(guò)程具有特異性,D不符合題意。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).Ⅳ、Ⅷ(2).Ⅶ(3).效應(yīng)T細(xì)胞(4).A(5).協(xié)助擴(kuò)散(6).細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液(7).化學(xué)成分和理化性質(zhì)【解析】1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病。艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。2、由圖2可知,HIV最初侵入人體時(shí),人體的免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,破壞T淋巴細(xì)胞,使T細(xì)胞不斷減少,免疫系統(tǒng)被破壞,各種感染機(jī)會(huì)增加,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。【詳解】(1)免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。在免疫過(guò)程涉及到的細(xì)胞中,只有漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能,由圖1可知,G為抗體,所以VII為漿細(xì)胞,VI是B細(xì)胞,V是效應(yīng)T細(xì)胞,IV、VIII是記憶細(xì)胞,所以沒(méi)有識(shí)別抗原能力的免疫細(xì)胞是VII。(2)被HIV感染后部分T細(xì)胞殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡,即圖2中所示A階段。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體不需要能量,CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞是因?yàn)榻M織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳的濃度比組織液中的要高。(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是針對(duì)艾滋病毒的免疫過(guò)程及艾滋病防治的內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解能力。8、(1)①.神經(jīng)遞質(zhì)②.促甲狀腺激素釋放激素(2)①.腎上腺②.大腦皮層③.骨骼肌和肝臟④.甲狀腺激素⑤.提高(3)①.抗利尿②.腎小管和集合管③.重吸收④.減少⑤.細(xì)胞外液滲透壓【解析】1、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)2、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水)?!拘?wèn)1詳解】分析圖示可知:下丘腦中的一些神經(jīng)細(xì)胞可以產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì),還有些神經(jīng)分泌細(xì)胞可以產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,神經(jīng)遞質(zhì)和促甲狀腺激素釋放激素都屬于信息分子?!拘?wèn)2詳解】人體進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),皮膚的溫度感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,通過(guò)有關(guān)的傳入神經(jīng)傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,進(jìn)而傳到大腦皮層形成冷覺(jué),體溫調(diào)節(jié)中樞對(duì)傳來(lái)的興奮經(jīng)過(guò)分析和綜合后,再通過(guò)相應(yīng)的傳出神經(jīng)傳到腺體A所示的腎上腺,促進(jìn)其分泌腎上腺素;感覺(jué)的形成部位都是大腦皮層;寒冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均能促進(jìn)骨骼肌和肝臟等主要器官產(chǎn)熱,以維持人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定;與在炎熱環(huán)境中相比,寒冷環(huán)境下人體內(nèi)的甲狀腺激素含量較高,而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,所以寒冷環(huán)境下人的精力更集中、興奮性更高;甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,加速物質(zhì)的氧化分解,進(jìn)而增加機(jī)體的耗氧量;若給小鼠飼喂含圖中腺體B分泌的甲狀腺激素的食物,其對(duì)缺氧的敏感性將提高?!拘?wèn)3詳解】當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng),導(dǎo)致由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的含量增加,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,從而減少尿量,有利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記并理解體溫調(diào)節(jié)過(guò)程、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程、水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合題意對(duì)各問(wèn)題進(jìn)行解答。9、①.家蠶、桑樹、鯉魚不屬于同一個(gè)種群②.人工③.利用率④.結(jié)構(gòu)和功能⑤.生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡:桑樹、甘蔗要適應(yīng)我國(guó)南方溫暖濕潤(rùn)的氣候生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡:不同魚的混養(yǎng)利用了群落的空間結(jié)構(gòu);養(yǎng)殖的蠶的數(shù)量不能危及到桑的存活⑥.生態(tài)⑦.桑下套種、魚塘混養(yǎng)【解析】1、生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。2、生態(tài)經(jīng)濟(jì):主要是通過(guò)實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。3、生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【詳解】(1)種群是生活在同一地點(diǎn)同種生物的全部個(gè)體。而家蠶、桑樹、鯉魚為不同的物種,不能組成同一個(gè)種群。因此圖中的家蠶、桑樹、鯉魚組成一個(gè)種群是錯(cuò)誤的。(2)該立體農(nóng)業(yè)是經(jīng)過(guò)我國(guó)勞動(dòng)人民科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的人工生態(tài)系統(tǒng),和自然生態(tài)系統(tǒng)比會(huì)有明顯的經(jīng)濟(jì)效益,從能量流動(dòng)方面看,糖渣、蠶排泄物中的能量得到了最有效的利用,大大提高了能量的利用率。該食物網(wǎng)含有多條食物鏈,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng),有利于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)桑基魚塘被聯(lián)合國(guó)教科文組織稱為“世間罕有美景、良性循環(huán)典范”。它遵循了生態(tài)工程中的多種原理,如生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡:桑樹、甘蔗要適應(yīng)我國(guó)南方溫暖濕潤(rùn)的氣候;如生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡:不同魚的混養(yǎng)利用了群落的空間結(jié)構(gòu);養(yǎng)殖的蠶的數(shù)量不能危及到桑的存活。(4)生態(tài)工程的建設(shè)的目的就是遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律,達(dá)到生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益同步發(fā)展。為了進(jìn)一步提高?;~塘的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,可以桑下套種(套作的生產(chǎn)方式能充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性,提高對(duì)光能和土壤中各種礦質(zhì)元素的利用);魚塘混養(yǎng)(能合理利用水體的資源,主要是應(yīng)用了物種多樣性原理,)等。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖,考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)工程的概念及目標(biāo),掌握生態(tài)工程的基本原理及實(shí)例,能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、(1)①.A②.性染色體為XX的家兔胚胎手術(shù)后發(fā)育為雄兔(2)①.雄激素(或睪酮,或睪酮提取物)②.雄(3)性激素過(guò)多,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素,促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育,所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮,甚至?xí)ド衬芰Γ?)作為信使傳遞信息【解析】1、反饋調(diào)節(jié):當(dāng)某一成分發(fā)生變化的時(shí)候,它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化,這些變化又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分,此過(guò)程叫反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負(fù)反饋。①負(fù)反饋是最常見(jiàn)的一種反饋,反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。②正反饋的作用與負(fù)反饋相反,即某一成分的變化,所引起的一系列變化反過(guò)來(lái)不是抑制而是加速最初所發(fā)生的變化。2、人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn):

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