2023年寢室使用違規(guī)電器檢討書(shū)篇

2023年寢室使用違規(guī)電器檢討書(shū)篇寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

因?yàn)檫\(yùn)用違規(guī)電器的問(wèn)題導(dǎo)致自己遭遇處分著實(shí)令人感到缺憾，事實(shí)上比起這些來(lái)說(shuō)更應(yīng)當(dāng)意識(shí)到違規(guī)電器的好用本就是知錯(cuò)犯錯(cuò)的，終歸宿舍管理的相關(guān)規(guī)定自己早已熟記于心卻沒(méi)能運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去，而且這類(lèi)問(wèn)題除了給自身帶來(lái)?yè)p失以外也會(huì)對(duì)室友乃至整個(gè)班級(jí)造成很惡劣的影響，所以我檢討了這次運(yùn)用違規(guī)電器的狀況并懇切地向老師致歉。

作為中學(xué)生的自己在思想方面應(yīng)當(dāng)要更加成熟些才行，終歸無(wú)論是學(xué)問(wèn)量的積累還是以往的學(xué)習(xí)都給自己供應(yīng)了不少成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是否牢記老師的教育都應(yīng)當(dāng)在生活中具備基本的是非觀念才行，而且運(yùn)用違規(guī)電器除了產(chǎn)生平安隱患以外并不能夠帶來(lái)實(shí)際性的利益，看似帶來(lái)了便利卻也簡(jiǎn)單令自身處于更加危急的境地之中，須知學(xué)生宿舍樓老化的線路并不足以支撐如此大功率電器的運(yùn)用，而且運(yùn)用違規(guī)電器也簡(jiǎn)單導(dǎo)致宿舍樓出現(xiàn)跳閘停電的現(xiàn)象，因?yàn)橐患褐奖憬o這么多學(xué)生的生活造成困擾無(wú)疑是值得被指責(zé)的。

另外我得明白違規(guī)電器的運(yùn)用本就簡(jiǎn)單導(dǎo)致平安隱患的產(chǎn)生，若非是宿管老師剛好制止并將其沒(méi)收的話很有可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生，可以說(shuō)這類(lèi)狀況的發(fā)生將會(huì)給學(xué)校的諸多寄宿生帶來(lái)極其嚴(yán)峻的損失，捫心自問(wèn)運(yùn)用違規(guī)電器造成嚴(yán)峻的火災(zāi)事故以后莫非不會(huì)因此感到愧疚嗎？更何況身為中學(xué)生連這點(diǎn)輕重緩急都不明白的話只會(huì)顯得自己非常愚蠢罷了，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)班上出現(xiàn)這樣的學(xué)生也是令人感到悲觀的事情。

在違規(guī)電器被沒(méi)收以后我始終在為自己的愚蠢感到慚愧，而且老師的教育也讓我意識(shí)到在學(xué)習(xí)生活中不能夠如此自私，而且對(duì)于運(yùn)用違規(guī)電器過(guò)程中可能引發(fā)的平安事故也要引起重視，任何心懷僥幸的做法只會(huì)讓自己得到慘重的教訓(xùn)罷了，而且經(jīng)過(guò)此事以后自己也須要在學(xué)習(xí)方面投入更多精力才行，在我看來(lái)或許是太過(guò)安逸的生活才會(huì)導(dǎo)致自己額外花費(fèi)心思在違規(guī)電器的運(yùn)用之中，只將心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的話也就不會(huì)導(dǎo)致這樣的意外狀況發(fā)生了。

為了彌補(bǔ)這方面的損失應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力取得優(yōu)異的成果才行，終歸運(yùn)用違規(guī)電器的我已經(jīng)讓老師感到很悲觀了，為了挽回這份信任自然不能夠?qū)Υ@類(lèi)問(wèn)題接著麻木不仁，我會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)更加努力從而彌補(bǔ)這次運(yùn)用違規(guī)電器造成的損失。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)2

敬重的老師：

您好！

通過(guò)對(duì)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未運(yùn)用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及四周同學(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違反了做合格學(xué)生的原則。

作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō)，如此低下的平安防范意識(shí)是對(duì)老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)峻威逼到集體的生命財(cái)產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時(shí)候，我們仔細(xì)閱讀了xx學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，相識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的訓(xùn)誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行真誠(chéng)的致歉。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好！

今日早晨，保衛(wèi)處老師在對(duì)我們宿舍進(jìn)行平安用電檢查的時(shí)候，發(fā)覺(jué)宿舍運(yùn)用違規(guī)電器——電吹風(fēng)，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的懲罰，對(duì)此，我表示接受?，F(xiàn)我將違規(guī)電器詳細(xì)狀況說(shuō)明如下：電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購(gòu)來(lái)，準(zhǔn)備周五回家時(shí)拿回家用的，可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā)，而在這寒冬的早晨，我擔(dān)憂舍友頭發(fā)潮濕去上課，會(huì)因此而生病感冒，于是我將吹風(fēng)借給她用，不料，卻被抓了現(xiàn)行，在此，我深表缺憾，但我也感謝他們能發(fā)覺(jué)并指正我們的錯(cuò)誤，避開(kāi)了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤發(fā)生，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

我由于沒(méi)有根據(jù)宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室運(yùn)用。為寢室的平安帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)則。我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我這是有悖合格高校生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在此，我慎重表示歉意。

其次，我的這種平安防范意示極差的行為是對(duì)保衛(wèi)處老師和宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不敬重。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。而作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。做為一名大三的學(xué)生，我也沒(méi)有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的榜樣，給宿舍管理老師的工作也帶來(lái)了極大的麻煩。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。

最終，我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且我真心的接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的指責(zé)和教悔。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)4

敬重的老師：

您好！

宿管老師對(duì)我們宿舍進(jìn)行平安檢查的'時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的懲罰，并登記我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此感謝他們能發(fā)覺(jué)并指正我們的錯(cuò)誤，避開(kāi)了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒(méi)有根據(jù)宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室運(yùn)用。為寢室的平安帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)則。我最終深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我這是有悖合格高校生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給宿舍帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違反了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的平安，我這樣做，同時(shí)也是對(duì)宿管會(huì)老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不敬重。所以，當(dāng)宿管會(huì)老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。在老師的耐性教育下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我相識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人同等，我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很便利的事，限制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

其次，五一長(zhǎng)假將至，運(yùn)用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不運(yùn)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖便利，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在他人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)5

敬重的老師：

您好！

作為一名中學(xué)生我為自己的行為感到深深的愧疚和愧疚。老師您和學(xué)校也是常常強(qiáng)調(diào)不允許我們運(yùn)用這些電器，初衷也是為了我們好，假如因?yàn)槲覀円粋€(gè)運(yùn)用不當(dāng)而發(fā)生火災(zāi)，哪這個(gè)責(zé)任大家都很難擔(dān)當(dāng)。而我卻把學(xué)校和老師所說(shuō)的話當(dāng)做耳旁風(fēng)依舊自做自事，這讓我感覺(jué)非常的懊悔。假如不是因?yàn)槲业男袨槲覀儗嬍乙簿筒粫?huì)被點(diǎn)名指責(zé)，我的室友也不會(huì)因?yàn)槲叶艿綗o(wú)妄之災(zāi)。我想做出了這種違反制度事情的我不是一個(gè)合格的中學(xué)學(xué)生，假如是一個(gè)合格的中學(xué)學(xué)生，是不會(huì)在做出我這樣的行為的，而是在自己獨(dú)立思索之后就打消自己的想法，聽(tīng)老師的建議。終歸這種電器本就非常的危急，加上寢室的電路問(wèn)題，禁止我們運(yùn)用是正確的確定。而我卻偏激的認(rèn)為學(xué)校就是想讓我們運(yùn)用熱水卡然后好賺錢(qián)，所以貪便宜買(mǎi)了違規(guī)的電器，想著自己燒熱水。

現(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯(cuò)誤，假如能夠讓我重新選擇一次我確定不會(huì)再做出這樣的確定了，而是會(huì)仔細(xì)的聽(tīng)老師您的建議，做一個(gè)好學(xué)生。其實(shí)在一起先我也沒(méi)有想過(guò)犯下這種錯(cuò)誤的，但是這個(gè)熱水卡實(shí)在是太貴了，加上我每次要用熱水的時(shí)候都要用好幾分鐘，而這幾分鐘就將近是五六塊錢(qián)。作為一個(gè)在學(xué)校住宿的學(xué)生，我每天的生活費(fèi)光是吃飯就要花將近三十，在加上平常買(mǎi)一些日用品和學(xué)習(xí)用品，這一下再加上每天五六塊錢(qián)的熱水錢(qián)我想我是擔(dān)當(dāng)不住。而我也不想每個(gè)月總是和我父母要錢(qián)，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源要錢(qián)是正常的，但是我也不好意思，終歸這么大個(gè)人，還花錢(qián)沒(méi)有個(gè)分寸。而我又不好意思找我父母要，不洗熱水我又不習(xí)慣，所以我選擇去買(mǎi)一個(gè)熱得快，這樣十幾塊錢(qián)就能夠始終用了。想到就去做，之后我就始終用上了熱得快，中間始終藏的好好的，直到這次檢查，因?yàn)檫z忘了所以被抓了。而中間用的這么多天里的確是也也遇到過(guò)一點(diǎn)意外，比如寢室電器用多了之后我又插上熱得快就會(huì)跳閘，但很慶幸線路還沒(méi)有起火，否則造成人員和財(cái)產(chǎn)損失的時(shí)候我確定特別懊悔。我現(xiàn)在是真的知道錯(cuò)誤了，也不會(huì)在做這樣錯(cuò)誤的事情了，讓老師您能夠?qū)ξ曳判?，也讓父母少為我操點(diǎn)心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)6

敬重的老師：

您好！

運(yùn)用違規(guī)電器無(wú)論是對(duì)寢室管理?xiàng)l例還是個(gè)人平安都會(huì)造成不好的影響，作為中學(xué)生理應(yīng)明白這方面的道理并通過(guò)自身的努力維護(hù)好寢室平安，終歸作為居住在寢室的一份子應(yīng)當(dāng)為了自己和室友們的平安而努力，而且作為寄宿生應(yīng)當(dāng)明白有些做法其實(shí)是嚴(yán)峻違反寢室管理?xiàng)l例的，所以我在反省過(guò)自己在寢室運(yùn)用違規(guī)電器的做法以后便進(jìn)行了深刻的檢討。

無(wú)論是為了貪圖便利還是其他方面的緣由都不應(yīng)當(dāng)隨意在寢室運(yùn)用違規(guī)電器，須知電器帶著違規(guī)二字自然在運(yùn)用的過(guò)程中存在著相應(yīng)的平安一環(huán)，關(guān)于這點(diǎn)早在以往的課堂中老師便向我們講解并描述過(guò)相應(yīng)的道理又怎能不牢記在心，若是自以為心存僥幸的錯(cuò)誤做法不會(huì)被學(xué)校發(fā)覺(jué)的話可就有些錯(cuò)得離譜了，更何況運(yùn)用違規(guī)電器的做法被發(fā)覺(jué)以后既會(huì)對(duì)自身發(fā)展造成影響也會(huì)給班級(jí)聲譽(yù)帶來(lái)?yè)p失，念及此處既讓我對(duì)運(yùn)用違規(guī)電器的做法感到慚愧也希望能夠盡快在學(xué)習(xí)生活中獲得老師的寬恕。

對(duì)室友來(lái)說(shuō)寢室里面出現(xiàn)這種危急的事情也是令人感到難以容忍的，終歸在寢室居住的并非自己一人自然要事先考慮到這類(lèi)做法是否會(huì)損害室友們的利益，事實(shí)上運(yùn)用違規(guī)電器這種自私的做法被宿管老師發(fā)覺(jué)以后很簡(jiǎn)單令他們?cè)庥鰺o(wú)妄之災(zāi)，終歸他們對(duì)自己運(yùn)用違規(guī)電器的做法并不知情卻遭遇了全寢被處分的損失，因?yàn)樽陨淼淖龇钍矣褌兊睦媸軗p著實(shí)令我感到很慚愧，事實(shí)上正是由于自身不重視宿舍管理?xiàng)l例的原因才會(huì)導(dǎo)致在運(yùn)用違規(guī)電器的時(shí)候心存僥幸。

既然明白運(yùn)用違規(guī)電器的做法是有害無(wú)益的便應(yīng)當(dāng)意識(shí)到其危害性才行，所以我在違規(guī)電器被沒(méi)收了以后便明白宿管老師這樣做其實(shí)是為了自己好，我應(yīng)當(dāng)體諒到老師的犯難之處并寫(xiě)上一份深刻的檢討書(shū)來(lái)意識(shí)到這種做法的不妥之處，我在學(xué)校須要學(xué)習(xí)的地方還有許多自然不能夠因此變得一蹶不振，所以我會(huì)盡快振作起來(lái)并仔細(xì)對(duì)寢室進(jìn)行管理以免再次發(fā)生運(yùn)用違規(guī)電器的狀況，而且我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在生活中虛心接受老師與同學(xué)們的監(jiān)督。

這份檢討既包含了自己對(duì)運(yùn)用違規(guī)電器的反省也表明白相應(yīng)的改錯(cuò)決心，終歸我也希望犯錯(cuò)后的自己能夠在學(xué)習(xí)中得到老師的諒解，所以我會(huì)端正好看法并在學(xué)習(xí)中更加仔細(xì)些以便于盡快達(dá)到老師對(duì)學(xué)生的要求。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)7

敬重的宿管老師：

您好！

我們本以為高校生活是自由而不受約束的，可讓我們沒(méi)想到的是我們所認(rèn)為的“自由”其實(shí)并不是我們所想象中的那種自由，我們所認(rèn)為的“不受約束”其實(shí)是建立在肯定的規(guī)章制度上的。就拿我們的學(xué)生宿舍這一方面來(lái)說(shuō)，我們從來(lái)不知道宿舍管理制度上明文規(guī)定了學(xué)生不得擅自由宿舍內(nèi)運(yùn)用生活電器，如洗衣機(jī)，電吹風(fēng)等等，學(xué)生在宿舍內(nèi)運(yùn)用的這些生活電器都稱(chēng)之為違規(guī)電器，一經(jīng)被宿舍管理老師或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)不但會(huì)將這些違規(guī)電器全部沒(méi)收，另外還會(huì)對(duì)整個(gè)宿舍進(jìn)行肯定的處置。

之前老聽(tīng)見(jiàn)宿舍的幾個(gè)同學(xué)埋怨天氣太熱了吃不下飯，就連我自己也有這種感覺(jué)，所以我們確定一起在網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)煮面的小煮鍋，想著有時(shí)候吃不下飯就可以買(mǎi)點(diǎn)面回宿舍煮著吃。于是幾天前我們宿舍的幾名同學(xué)一起在網(wǎng)上購(gòu)了個(gè)小煮鍋，就在昨天的時(shí)候最終到貨了，于是昨天下午的課一上完我們便高興奮興地出去領(lǐng)快遞了。

將快遞領(lǐng)回來(lái)后我們便迫不及待地將它打開(kāi)了，打開(kāi)后一個(gè)美麗而又嶄新的小煮鍋赫然的出現(xiàn)在了我們的面前，看著這個(gè)美麗的小煮鍋我們每個(gè)人心里都喜滋滋的。很快我們就分工合作了起來(lái)，一名同學(xué)負(fù)責(zé)清洗，一名同學(xué)負(fù)責(zé)看說(shuō)明書(shū)……在我們大家共同的努力下，不一會(huì)兒我們就都弄明白了小煮鍋的運(yùn)用方法。待小煮鍋里的水即將要燒開(kāi)時(shí)，我們將昨天中午買(mǎi)好的面條放進(jìn)了小煮鍋里，也許等了三五分鐘的樣子面條就熟了……于是我們每個(gè)人都吃上了一碗熱騰騰的面條。正值我們吃得起勁時(shí)，突然有“砰砰砰”敲門(mén)的聲音，我們當(dāng)時(shí)還很天真的以為肯定是住在隔壁宿舍的同學(xué)，反正大家都是同班同學(xué)，正好來(lái)了也可以給她們煮碗面吃?？勺屛覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是敲門(mén)的人并不是我們所想之人，而是宿管老師您，您進(jìn)來(lái)后先是把我們宿舍的每個(gè)人都指責(zé)了一頓，然后接著又沒(méi)收了我們的小煮鍋，說(shuō)這是違規(guī)電器……說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我們并不清晰宿舍不能運(yùn)用違規(guī)電器，所以看到老師您的所作所為時(shí)我們整個(gè)人都是懵的。

真的很愧疚，我們不是有意要在宿舍運(yùn)用違規(guī)電器的，我們才剛來(lái)學(xué)校一個(gè)多月，真的不知道宿舍管理制度中有這一條。經(jīng)過(guò)這件事我們也明白了學(xué)校這么規(guī)定也是為我們好，因?yàn)閷W(xué)校的電壓跟家庭電壓是不一樣的，有時(shí)承受不住大功率的電器就簡(jiǎn)單出現(xiàn)平安事故。老師，請(qǐng)您看在“不知者不罪”的份上寬恕我們這一次的，我們下次肯定不會(huì)再這么做了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)8

敬重的老師：

您好！

在這周紀(jì)檢部查寢的時(shí)候，我私自買(mǎi)的電煮鍋被查出來(lái)了。這是學(xué)校規(guī)定不能在寢室運(yùn)用的違規(guī)電器，我在明知道這個(gè)規(guī)定的狀況下，還私自運(yùn)用，是違反規(guī)定的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。在這里，先向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

學(xué)校禁止運(yùn)用這一類(lèi)電器，也是為了我們的平安考慮。因?yàn)殡娖魇亲詈?jiǎn)單出事故的，我們也不懂得用電的規(guī)范。曾經(jīng)有宿舍因?yàn)檫\(yùn)用違規(guī)電器把整個(gè)宿舍都燒了，這是學(xué)校里面發(fā)生的比較嚴(yán)峻的事故了。我在知道這件事情的狀況下，還是私自購(gòu)買(mǎi)并運(yùn)用違規(guī)電器，這是沒(méi)有把自己和室友生命財(cái)產(chǎn)平安當(dāng)回事。我總認(rèn)為只要自己多留心，出門(mén)的時(shí)候斷電就可以避開(kāi)出事故。但是一個(gè)人怎么可能做到萬(wàn)無(wú)一失，總是會(huì)有忽視的時(shí)候。

假如每個(gè)宿舍都像我一樣有違規(guī)電器，那么學(xué)校的電力系統(tǒng)就會(huì)出問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校不像家里一樣，學(xué)校一層樓有許多個(gè)宿舍，假如想要電壓穩(wěn)定，保證每個(gè)宿舍都能用電平安的話，就不能有太多的違規(guī)電器。而且我們這個(gè)宿舍樓也比較老舊了，電路都會(huì)有肯定的老化程度，可能支撐不起太大的功率。學(xué)校安裝空調(diào)都是另外接了一根電線。所以，不準(zhǔn)運(yùn)用違規(guī)電器這個(gè)規(guī)定也是為了我們學(xué)生的舒適著想。

我購(gòu)買(mǎi)電熱鍋的緣由是想在周末或者沒(méi)課的早上煮面吃，因?yàn)樵绮褪潜容^重要的。假如我可以勤快一點(diǎn)，早上早一點(diǎn)起床，出門(mén)跑兩圈，吃個(gè)早餐，就不會(huì)有這樣的需求。說(shuō)究竟，還是因?yàn)槲易约簯校缟掀鸩粊?lái)，又喜愛(ài)賴(lài)床，又不想出門(mén)吃早餐，所以才會(huì)買(mǎi)電熱鍋用來(lái)煮面。也是我沒(méi)有一個(gè)良好的生活習(xí)慣的緣由，因?yàn)闆](méi)有醒了之后立刻起床的習(xí)慣，所以才會(huì)錯(cuò)過(guò)早餐時(shí)間。

我作為學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)要遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這次的事情，也是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)，我應(yīng)當(dāng)變更自己這個(gè)不好的生活習(xí)慣，也變更自己的想法。平安才是最重要的，在不能保證用電平安的狀況下，不要運(yùn)用擔(dān)心全的電器。這次學(xué)院給我的處分我接受，這樣才能夠讓其他同學(xué)不要運(yùn)用違規(guī)電器，才能夠保證大家的平安。

我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后肯定不會(huì)再犯，我也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們也不再運(yùn)用違規(guī)電器，平安用電。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)9

敬重的老師：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次仔細(xì)的、徹底的、深刻的檢討。

通過(guò)對(duì)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未運(yùn)用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及四周同學(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違反了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō)，如此低下的平安防范意識(shí)是對(duì)老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。

作為一名高校生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)峻威逼到集體的生命財(cái)產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時(shí)候，我們仔細(xì)閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，相識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的訓(xùn)誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行真誠(chéng)的致歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，真誠(chéng)殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)仔細(xì)的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來(lái)世猶如父母對(duì)我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內(nèi)疚與慚愧擔(dān)心，我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對(duì)我們的教化是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)驗(yàn)更使我們深深體會(huì)到平安意識(shí)的重要性。平安防范意識(shí)是特別重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)平安，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體總結(jié)反思，反省自己的錯(cuò)誤，并在以后的日子里相互監(jiān)督。

宿舍是我們生活起居的地方，平安問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參加愛(ài)護(hù)工作，并有權(quán)力生活在一個(gè)平安的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴，消退一些平安隱患，共同建設(shè)一個(gè)健康平安的生活環(huán)境。

對(duì)于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，我們仔細(xì)記握手指責(zé)教化，并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防平安意識(shí)，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠賜予我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

生產(chǎn)事故造成的傷亡和損失是令我們駭人動(dòng)目，難以忘懷的，它可以讓一個(gè)原本健康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個(gè)原本華蜜美滿的家庭在瞬間變得支離破裂每個(gè)人都知道生命是珍貴的，然而當(dāng)一個(gè)人僅僅因?yàn)檫`章作業(yè)，違紀(jì)上崗，馬虎大意，從而造成意外事故，莫非就不值得我們?nèi)ニ妓鳎?/p>

作為一名機(jī)車(chē)司機(jī)，平安生產(chǎn)是我們最基本的職業(yè)道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就接受平安教化，“平安第一預(yù)防為主”我們每天學(xué)，時(shí)時(shí)講，可我們總能看到或大或小的平安事故。

前段時(shí)間我一同事，由于某種緣由發(fā)生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒(méi)有造成太大的人身?yè)p害事故，只是一點(diǎn)扭傷，但這一點(diǎn)事故讓我們聯(lián)想到的卻是可怕的，不敢也無(wú)法去想象的。

同事們，當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)，有沒(méi)有想到災(zāi)難正一步步向自己靠近？當(dāng)您稍有疏忽被“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”占據(jù)了頭腦時(shí)，有沒(méi)有想到全部美妙的一切都可能在瞬間化為烏有，當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)平安的規(guī)章制度時(shí)是否想到別人有血的教訓(xùn)凝聚而成，是為了指導(dǎo)我們不再讓悲劇重演。

平安就像一個(gè)圓，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，活生生的事例警示我們平安工作，任重道遠(yuǎn)，只有人人講平安，人人重平安，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，才能讓災(zāi)難走開(kāi)，所以我們將平安緊握手中，記在心中吧，因?yàn)槟鞘瞧桨?，那是?ài)，也是福。

過(guò)去的20xx年是我在SBE職業(yè)經(jīng)驗(yàn)中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續(xù)發(fā)生兩起工傷事故，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的教訓(xùn)，使我一度產(chǎn)生過(guò)辭職的想法。但這明顯不能解決問(wèn)題，哪里跌倒就在哪里站起，下定決心，為零事故目標(biāo)重新起先努力。不規(guī)范的操作，心不在焉的看法，現(xiàn)場(chǎng)管理的松懈，留意力的不集中，這些都會(huì)使事故發(fā)生看似偶然，其實(shí)都有其必定性。

亡羊補(bǔ)牢珍貴，但防患于未然更好。對(duì)事故的通報(bào)、處理和分析，是為吸取閱歷教訓(xùn)，防止再次發(fā)生；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的視察、發(fā)覺(jué)和管理，是為隱患的查找、預(yù)防和消退。從日常設(shè)備及人員平安行為視察入手，讓“三不損害”概念深化頭腦，轉(zhuǎn)化為日常行為準(zhǔn)則，并貫穿于日常操作中，平安才有良好的開(kāi)端和一半的勝利。

“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成就，視野成就高度”，現(xiàn)場(chǎng)管理從細(xì)微環(huán)節(jié)抓起。依據(jù)事故金字塔法則，每三百次無(wú)損害事故總會(huì)伴隨著二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛于虎，莫非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必需付出血的代價(jià)嗎？SBE有過(guò)三次全年無(wú)事故的紀(jì)錄，中國(guó)區(qū)兄弟單位也有過(guò)更多或更長(zhǎng)的紀(jì)錄。答案明顯是“不”！平安生產(chǎn)，我們能做到！我起先不斷完善更新自己的平安管理系統(tǒng)和方法。

JSA崗位風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)，明白了如何自我愛(ài)護(hù)和規(guī)范操作的重要性；

平安建議匯總與激勵(lì)讓全員投入并有長(zhǎng)久的動(dòng)力去發(fā)覺(jué)平安隱患，平安部門(mén)能夠剛好盡早的整改，創(chuàng)建良好工作環(huán)境；

日?，F(xiàn)場(chǎng)平安檢查和定期班組會(huì)讓我們發(fā)覺(jué)不足之處，走在隱患之前，并有了溝通平臺(tái)，剛好探討和落實(shí)改進(jìn)方法。

三級(jí)平安培訓(xùn)，從公司到個(gè)人統(tǒng)一目標(biāo)，思想上高度重視，方法上嚴(yán)格正確，預(yù)防和避開(kāi)事故發(fā)生，成為貫穿于日常工作的重要內(nèi)容；

SOP操作規(guī)范的完善和修改，使各崗位規(guī)范操作的指導(dǎo)依據(jù)更合理，指出不正確的操作方法，并提高完全執(zhí)行的力度，從而規(guī)避人為風(fēng)險(xiǎn)；

勞防用品評(píng)估與完善；日常平安點(diǎn)檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特征分析；設(shè)備及行為平安視察檢查表；平安是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應(yīng)用在日常管理與操作執(zhí)行中，這一切的努力只為一個(gè)共同的目標(biāo)“零平安事故”。

“一分耕耘，一份收獲”，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下；經(jīng)過(guò)全體同事的努力，SBE迎來(lái)了連續(xù)平安無(wú)事故一周年。08年全年，09年……將來(lái)更高的目標(biāo)，須要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)腳踏實(shí)地，再創(chuàng)平安佳績(jī)，讓值得喜慶的日子始終持續(xù)。

試想一下，當(dāng)我們的產(chǎn)品在全球各地美化生活，旺盛文明之時(shí)，當(dāng)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)蒸蒸日上，個(gè)人業(yè)績(jī)穩(wěn)定發(fā)展之際，這一切只是我們付出汗水和才智，而不須要血肉，莫非我們會(huì)不感到驕傲，并為之長(zhǎng)久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏”理念的最好體現(xiàn)嗎?。?！平安讓生命之花更絢麗，讓美妙生活更和諧。“高興奮興上班，平平安安回家”，這樸實(shí)的語(yǔ)言是平安工作永恒不變的最高境界。

寢室運(yùn)用違規(guī)電器檢討書(shū)10

敬重的老師

您好！

由于前不久在寢室運(yùn)用違規(guī)電器的原因?qū)е聦W(xué)生宿舍出現(xiàn)了短暫的停電現(xiàn)象，雖然當(dāng)時(shí)不以為意卻在被宿管老師指責(zé)過(guò)后意識(shí)到這種這種做法的錯(cuò)誤性，而且在老師的指責(zé)聲中也讓我明白這番教育也是為了學(xué)生的平安著想，因此我須要主動(dòng)上交違規(guī)電器并檢討自身的過(guò)失。

首先我得明白學(xué)生宿舍由于已經(jīng)修建多年的原因存在著線路老化等問(wèn)題，雖然平常運(yùn)用電燈或者充電的時(shí)候沒(méi)有出現(xiàn)任何異樣，但這并不代表著運(yùn)用大功率電器不會(huì)出現(xiàn)超負(fù)荷之類(lèi)的現(xiàn)象，可以說(shuō)這次短暫停電的事故還算是眾多隱患中危害性較小的一類(lèi)，一旦因?yàn)檫`規(guī)電器運(yùn)用不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生宿舍引發(fā)火災(zāi)的話則就得不償失了，即便是些許思索都能明白運(yùn)用違規(guī)電器的不妥之處難免會(huì)令人感到后怕，可以說(shuō)此時(shí)的我既有沒(méi)能引發(fā)火災(zāi)的慶幸也有對(duì)運(yùn)用違規(guī)電器的懊悔，若非宿管老師剛好阻擋的話待到事故發(fā)生以后可就懊悔莫及了。

其次由于這次我運(yùn)用違規(guī)電器的時(shí)候室友們并不知情，因此可以說(shuō)當(dāng)我們宿舍被下達(dá)處分以后也讓室友遭遇了無(wú)妄之災(zāi)，明明是我一己之私造成這種嚴(yán)峻的后果卻不當(dāng)心連累到他人，若是能夠早些意識(shí)到運(yùn)用違規(guī)電器的不妥之處或許就不會(huì)造成這種令人感到懊悔的結(jié)果了。另外通過(guò)對(duì)室友生活的視察可以明白違規(guī)電器事實(shí)上并非是生活中的必需品，僅僅因?yàn)樨潏D便利或者想要炫耀便做出這種危急的舉動(dòng)著實(shí)不應(yīng)當(dāng)，捫心自問(wèn)當(dāng)我運(yùn)用違規(guī)電器的時(shí)候可曾考慮過(guò)因此受到影響的學(xué)生們？

最終我得對(duì)寢室進(jìn)行整改并且在填表的過(guò)程中進(jìn)行反省，終歸這次運(yùn)用違規(guī)電器造成的動(dòng)靜的確不利于宿舍管理工作的綻開(kāi)，因此我很愧疚自己的過(guò)失給宿管老師的工作帶來(lái)這么多不便，而且我在反省的同時(shí)也明白老師沒(méi)收違規(guī)電器的做法是為了學(xué)生著想，