教科版二年級下冊科學(xué)期末實驗復(fù)習(xí)試卷測試卷附答案

教科版二年級下冊科學(xué)期末實驗復(fù)習(xí)試卷測試卷附答案一、實驗探究題1．用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標出這兩種擺法的磁極。2．下圖是某同學(xué)的實驗結(jié)果，箭頭表示磁鐵運動的方向。請在括號內(nèi)填寫出磁鐵的磁極。3．將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動盒子，可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，是否可以得出以下結(jié)論。如果可以，在括號內(nèi)打“√”。如果不可以，在括號內(nèi)打“×"。⑴條形磁鐵能吸引鐵粉。（________）⑵條形磁鐵有兩極。（________）⑶條形磁鐵的磁極間有相互作用。（________）⑷條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。（________）⑸條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小。（________）4．兩位同學(xué)正在做磁鐵實驗，觀察下圖，選一選。（1）將②號磁鐵由下到上靠近①號磁鐵，①號磁鐵（）A．會轉(zhuǎn)動 B．不會轉(zhuǎn)動 C．會立起來（2）如果將②號磁鐵的磁極位置互換，再靠近①號磁鐵，①號磁鐵（）A．會轉(zhuǎn)動 B．不會轉(zhuǎn)動 C．會立起來（3）如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會相互（）A．吸引 B．排斥（4）從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是（）。A．同極相吸，異極相斥 B．同極相斥，異極相吸C．相同形狀的磁鐵相互排斥，不同形狀的磁鐵相互吸引5．小欣的爸爸給她買了一個指南針，請你教她如何使用指南針吧?。?）觀察上圖這個指南針，它的刻度盤上有（）個方位。A．2 B．4 C．8（2）指南針刻度盤上的南方用字母（）表示A．N B．S C．W（3）正確使用指南針時，磁針靜止后，白色的一端指向（）方。A．東 B．南 C．北（4）如果指南針附近有鐵制品，（）影響指南針正常工作。A．會 B．不會 C．不一定二、實驗探究題6．“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協(xié)同工作。要想提高游戲得分，需要訓(xùn)練集中注意力，訓(xùn)練眼睛和手的配合、反復(fù)的練習(xí)。兩個小朋友玩“抓尺子”游戲，下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。第1次第2次第3次第4次第5次總分小紅04867小強26086（1）請計算出兩個小朋友的得分，并填寫在表格中。（1）__________的得分多，得分越多說明反應(yīng)越____________。（填“快”或“慢”）7．圖是李芳不同時期的照片和身體情況，請回答相關(guān)問題。（1）從剛出生到二年級，李芳的體重增加了多少千克？身高增長了多少厘米？（2）除了身高和體重，我們的生長還表現(xiàn)在其他方面，（）不能作為我們生長的證據(jù)。A．以前的鞋子不能穿了 B．發(fā)型發(fā)生了改變 C．牙齒發(fā)生了變化（3）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，下面不利于我們成長的是（）。A．勤換衣物 B．保持衛(wèi)生 C．晚睡早起8．下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。①②③④（1）上面四種水果中，觸覺感受最粗糙的是（）A．① B．② C．③ D．④（2）上面四種水果中視覺感受最接近球形的是（）。A．① B．② C．③ D．④（3）上面四種水果中，口感最硬的是（）A．① B．② C．③ D．④9．小朋友們，請按照要求觀察下列圖片。（1）如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（）來描述它。A．光滑 B．粗糙 C．顏色不止一種（2）如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（）來描述它。A．熱 B．高 C．粗糙（3）如圖中的物品用味覺感知我們可以用（）來描述它。A．香 B．輕 C．白色（4）如圖中的物品用聽覺感知，我們可以用（）來描述它。A．聲音洪亮 B．很熱 C．是長方體（5）用五官感知和只用眼睛觀察相比，獲取的信息（）。A．更多、更全面 B．差不多 C．更快10．肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖2（1）如圖1中，小朋友聽到的聲音最有可能是（）發(fā)出來的。A．肝 B．腸 C．心臟（2）如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A．肺 B．肝 C．心臟一、實驗探究題1．【詳解】磁鐵有兩個磁極，相同的磁極相互排斥，利用磁鐵的這一原理，可以將環(huán)形磁鐵設(shè)計成懸浮塔，注意要使兩個磁鐵相對的磁極相同。2．【詳解】常見的磁鐵有U形磁鐵、條形磁鐵、環(huán)形磁鐵等，磁鐵由南（S）、北（N）兩個磁極，相同磁極相互排斥，不同磁極相互吸引。3．√××√√【詳解】磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。條形磁鐵能吸引鐵粉。磁鐵上磁力最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。條形磁鐵中間部分的磁性最弱，兩邊的磁性最強。條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。磁鐵能夠吸引鐵制物品，可以觀察到條形磁鐵兩極吸引的鐵粉比較多，中間吸引的較少，可見兩極的磁力大，中間的磁力小。將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動盒子，可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，可以得出以下結(jié)論是：條形磁鐵能吸引鐵粉、條形磁鐵不同部位的磁力大小不同、條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小。4．B解析：（1）B（2）A（3）B（4）B【詳解】（1）①號磁鐵和②號磁鐵異極相對，相互吸引，不會轉(zhuǎn)動。（2）②號磁鐵的磁極位置互換后，和①號磁鐵同極相對，相互排斥，最終會轉(zhuǎn)動。（3）N極與N極相互排斥。（4）磁鐵的磁極間同極相斥，異極相吸。5．C解析：（1）C（2）B（3）B（4）A【分析】1、指南針的刻度盤上有東、西、南、北、東南、西南、東北、西北這8個方位。2、指南針刻度盤上的N表示北方，S表示南方，E表示東方，W表示西方。3、指南針的磁針靜止后，紅色的一端指向北方，白色的一端指向南方。4、當指南針附近有鐵制品或磁鐵時，會吸引磁針，干擾磁針正常工作?！驹斀狻慷?、實驗探究題6．（1）25；22（2）小紅快【分析】人體對刺激產(chǎn)生反應(yīng)，可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化，保護自己、避免傷害，是我們保護自身安全的重要保障?！白コ咦印庇螒蚨夹枰煌母杏X器官協(xié)同工作?！白コ咦印庇螒蛑校プ〕咦拥拇螖?shù)越多，就說明反應(yīng)速度越快。根據(jù)題干可知，小紅的總分=0+4+8+6+7=25；小強的總分=2+6+0+8+6=22；小紅的得分多，抓住尺子的次數(shù)越多，得分越多，說明反應(yīng)越快。7．B解析：（1）李芳的體重增加了21千克，身高增加了75厘米（2）B（3）C【分析】青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，男女青春期的年齡段不一樣，女生一般要早于男孩，女孩一般是從11、12歲開始到17、18歲，男孩是從13、14歲開始，到18、20歲。根據(jù)題干可知，從剛出生亦涵的體重是4千克，身長是55厘米；到二年級亦涵的體重是25千克，身高是130厘米；它的體重增長了21千克，身高增長了75厘米。除了身高和體重，以前的鞋子不能穿了、牙齒發(fā)生了變化都能作為我們生長的證據(jù)；發(fā)型發(fā)生了改變不能作為我們生長的證據(jù)；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，勤換衣物、保持衛(wèi)生有利于我們成長；晚睡早起不利于我們生長。8．D解析：（1）D（2）C（3）A【解析】（1）草莓表面有很多小凹坑。(2）香蕉是長條狀的，蘋果和草莓是卵形的，葡萄是球形的。（3）根據(jù)生活經(jīng)驗可知，四種水果中口感最硬的是蘋果。9．B解析：（1）B（2）A（3）A（4）A（5）A【解析】（1）通